版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省绍兴市诸暨浣江中学2021年高二数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图,这是一个正六边形的序列,则第个图形的边数为(
).
A.
5n-1
B.6n
C.5n+1
D.4n参考答案:C略2.直线5x-2y-10=0在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,则(
)A.a=2,b=5;
B.a=2,b=;
C.a=,b=5;
D.a=,b=.参考答案:B略3.关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0有两个不相等正根的充要条件是()A.a<﹣1 B.﹣1<a<0 C.a<0 D.0<a<1参考答案:B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0有两个不相等正根的充要条件是:,解出即可得出.【解答】解:关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0有两个不相等正根的充要条件是:,解得﹣1<a<0.故选:B.4.已知空间四边形ABCD中,M、G分别为BC、CD的中点,则+()等于()A. B. C. D.参考答案:A【考点】向量的加法及其几何意义.【分析】由向量加法的平行四边形法则可知G是CD的中点,所以可得=(),从而可以计算化简计算得出结果.【解答】解:如图所示:因为G是CD的中点,所以()=,从而+()=+=.故选A.5.设是函数的导函数,的图象如图所示,则的图象最有可能是(
)
参考答案:C略6.已知命题p:x2>x是x>1的充分不必要条件;命题q:若数列{an}的前n项和Sn=n2,那么数列{an}是等差数列.则下列命题是真命题的是()A.p∨(¬q) B.p∨q C.p∧q D.(¬p)∨(¬q)参考答案:B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】对于命题p:x2>x,解得x>1或x<0,即可判断出真假.命题q:若数列{an}的前n项和Sn=n2,则n=1时,a1=1;n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1,解出即可判断出真假.再利用复合命题真假的判定方法即可判断出结论.【解答】解:对于命题p:x2>x,解得x>1或x<0,因此x2>x是x>1的必要不充分条件,因此是假命题.命题q:若数列{an}的前n项和Sn=n2,则n=1时,a1=1;n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=n2﹣(n﹣1)2=2n﹣1,当n=1时也成立.∴an=2n﹣1,因此数列{an}是等差数列,首项为1,公差为2,因此是真命题.∴只有P∨q是真命题.故选:B.【点评】本题考查了简易逻辑的应用、不等式解法、等差数列的充要条件,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.7.如图,如果MC⊥菱形ABCD所在的平面,那么MA与BD的位置关系是(
)
A.平行
B.垂直相交C.异面
D.相交但不垂直
参考答案:C8.已知数列是公比为的等比数列,且,,则的值为(
)A.
B.
C.或
D.或参考答案:D略9.在直三棱柱中,的中点,上,则直线PQ与直线AM所成的角等于()A.30°
B.45°
C.60°
D.90°参考答案:D10.已知F1、F2是椭圆C:+=1(a>b>0)的两个焦点,P为椭圆C上的一点,且⊥.若△PF1F2的面积为9,则b=()A.3 B.6 C.3 D.2参考答案:A【考点】椭圆的简单性质.【分析】由题意画出图形,利用⊥及△PF1F2的面积为9列式求得|PF1||PF2|=18.再由勾股定理及椭圆定义即可求得b.【解答】解:如图,∵⊥,∴△PF1F2为直角三角形,又△PF1F2的面积为9,∴,得|PF1||PF2|=18.在Rt△PF1F2中,由勾股定理得:,∴,即2(a2﹣c2)=|PF1||PF2|=18,得b2=a2﹣c2=9,∴b=3.故选:A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.过抛物线的焦点作直线l交抛物线于A、B两点,若线段AB中点的横坐标为3,则等于 .参考答案:812.为了检验某种产品的质量,决定利用随机数表法从300件产品中抽取5件检查,300件产品编号为000,001,002,…,299,下图为随机数表的第7行和第8行,若选择随机数表第7行第5列作为起始数字,并向右读数,依次得到的5个样本号码中的第二个号码为
.第7行84421753315724550688770474476721763350258392120676第8行63016378591695556719981050717512867358074439523879参考答案:06813.下列命题中_________为真命题.
①“A∩B=A”成立的必要条件是“AB”,
②“若x2+y2=0,则x,y全为0”的否命题,
③“全等三角形是相似三角形”的逆命题,
④“圆内接四边形对角互补”的逆否命题。参考答案:②④14.已知命题是真命题,则实数a的取值范围是
.参考答案:(-∞,1]
15.已知圆C:x2﹣2ax+y2=0(a>0)与直线l:x﹣y+3=0相切,则a=
.参考答案:3【考点】圆的切线方程.【专题】直线与圆.【分析】联立方程消去x由△=0解关于a的方程可得a值.【解答】解:∵圆C:x2﹣2ax+y2=0(a>0)与直线l:x﹣y+3=0相切,∴联立方程消去x可得4y2﹣2(a+3)y+6a+9=0,由△=(2)2(a+3)2﹣4×4×(6a+9)=0可得a=3或a=﹣1(舍去)故答案为:3.【点评】本题考查直线与圆的位置关系,涉及一元二次方程根的个数问题,属中档题.16.在随机数模拟试验中,若
,
,
表示生成到之间的随机数,共做了次试验,其中有次满足,则椭圆的面积可估计为
。参考答案:17.若a2-ab+b2=1,a,b是实数,则a+b的最大值是_
____.参考答案:2三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10分)某高校共有学生15000人,其中男生10500人,女生4500人.为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时).(I)应收集多少位女生的样本数据?(II)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据的分组区间为:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估计该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率;(III)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4小时,请完成每周平均体育运动时间与性别列联表,并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.附:
P(K2≥k0)0.100.050.0100.005k02.7063.8416.6357.879
参考答案:(1,所以应收集90位女生的样本数据.(2)由频率分布直方图得1-2×(0.100+0.025)=0.75,所以该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率的估计值为0.75.(3)由(2)知,300位学生中有300×0.75=225人的每周平均体育运动时间超过4小时,75人的每周平均体育运动时间不超过4小时.又因为样本数据中有210份是关于男生的,90份是关于女生的,所以每周平均体育运动时间与性别列联表如下:每周平均体育运动时间与性别列联表
男生女生总计每周平均体育运动时间不超过4小时453075每周平均体育运动时间超过4小时16560225总计21090300结合列联表可算得所以有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.19.已知直线l:3x-y+3=0,求:(1)过点P(4,5)且与直线l垂直的直线方程;
(2)与直线平行且距离等于的直线方程。参考答案:略20.(本小题满分12分)如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是菱形,PA=PD,,E是AD的中点,点Q在侧棱PC上.(1)求证:平面 (2)若,试求的值.参考答案:(1)证明:由E是AD的中点,PA=PD,所以AD⊥PE;
又底面ABCD是菱形,∠BAD=60所以AB=BD,又因为E是AD的中点,所以AD⊥BE,
又PE∩BE=E所以AD⊥平面PBE.
………6分(2)解:设四棱锥P-BCDE,Q-ABCD的高分别为.所以,,
又因为,且底面积,
所以.
……12分21.设数列{an}前n项和Sn,且Sn=2an﹣2.,令bn=log2an(I)试求数列{an}的通项公式;(II)设,求数列{cn}的前n项和Tn.(Ⅲ)对任意m∈N*,将数列{2bn}中落入区间(am,a2m)内的项的个数记为dm,求数列{dm}的前m项和Tm.参考答案:【考点】数列的求和;数列递推式.【分析】(Ⅰ)求出a1=2,当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=(2an﹣2)﹣(2an﹣1﹣2)=2an﹣2an﹣1,从而得到数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,由此能求出数列{an}的通项公式.(II)由,利用错们相减法能求出数列{cn}的前n项和Tn.(Ⅲ)由数列{2bn}中落入区间(am,a2m)内,从而2m﹣1<n<22m﹣1,进而得到,m∈N+,由此能求出数列{dm}的前m项和Tm.【解答】(本小题满分14分)解:(Ⅰ)当n=1时,S1=2a1﹣2,a1=2,当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=(2an﹣2)﹣(2an﹣1﹣2)=2an﹣2an﹣1,所以,an=2an﹣1,即,由等比数列的定义知,数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,所以,数列{an}的通项公式为.…(4分)(II)由(I)知所以,①,②…(6分)①﹣②,得=,∴.…(1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年太阳能组件生产装备合作协议书
- 汽修三类安全生产岗位操作规范(各类工种及设备操作规程)
- 2026年病理职称考试题库及答案
- 运输企业物流配送路线优化管理制度
- 计算机教室管理制度与计算机机房消防管理规定
- 2026年度执业药师继续教育公需课考试题库及答案
- 美妆护肤精 华液调配技师(初级)考试试卷及答案
- 林下养鸡疫病防控专员岗位招聘考试试卷及答案
- 矿山除尘喷雾系统安装师岗位招聘考试试卷及答案
- 2025年无缝管热连轧机合作协议书
- 2026年春节后复工复产“开工第一课”安全生产培训课件
- Web3创作者经济演进研究
- 探秘黄河-中国的河流(第三课时)设计
- 2025新疆中考物化试卷及答案
- 【生物 四川卷】2025年四川省高考招生统一考试真题生物试卷(真题+答案)
- 大黄酚在肾脏缺血再灌注损伤中的作用及其机制研究
- 2025春湘美版(2024)美术初中七年级下册第三单元 形色协奏曲《第2课 色彩的交响》教学设计
- 石油钻探设备吊装方案
- 职业技术学院校园环境改善施工组织设计方案
- 公司往来款合同模板
- 农村土地使用权转让协议书
评论
0/150
提交评论