2022-2023学年人教版部编版道德与法治二年级上册-3.12 我们小点声 说课稿_第1页
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文档简介

2022-2023学年人教版部编版道德与法治二年级上册-3.12我们小点声说课稿一、背景在三年级和四年级,孩子们会逐渐面临一些比较难以解决的问题,这时道德与法治这门课就显得更加重要了。而在二年级上册,孩子们已经开始学习一些基础的道德和法律知识。这一课“我们小点声”是二年级上册中的一节课,主要教育孩子们不要在公共场合说话声音太大,要讲文明礼貌。通过这一课的学习,可以让孩子们养成良好的习惯和素质。二、分析1.学生分析这节课主要适合二年级的学生,对于那些比较好动、好说话、喜欢大声说话的学生,课程很有指导意义。这一课的学习可以让孩子们认识到公共场合需要保持安静,养成文明、礼貌的好习惯。2.教学目标知道不在公共场合大声说话的不良影响;了解文明礼貌的基本要求;通过对身边事物的观察和思考,理解文明的用语表达。3.教学重点、难点重点:告诉孩子们,在公共场合要保持安静;教会孩子们文明礼貌的基本要求。难点:让孩子们认识到在公共场合大声说话的不良影响。4.教学准备教材;PPT。三、教学过程1.整合通过观看PPT,介绍课程内容和目标。2.导入让孩子们看看PPT上的图片和短文,让他们思考在公共场合大声说话会带来哪些不良影响。通过讨论,让孩子们更加深入地意识到在公共场合大声说话的不良影响。3.学习引导孩子们认真学习课本中的故事和教诲,让他们了解文明、礼貌的基本要求以及在公共场合需要保持安静的知识;适当引导孩子们提出问题和疑问,加深他们的理解。4.操练让孩子们进行角色扮演,模拟一些公共场合,例如:图书馆、超市等等,让他们在不同场合中模拟保持安静的场景,进一步加深他们的理解;让孩子们尝试训练自己的语言表达技巧,用文明、礼貌的方式表达自己的意见和情感。5.总结通过介绍这节课的主要内容、讲解重点难点等,让孩子们总结起本节课的知识要点。四、教学反思通过本次教学,我认为在导入部分可以更加活跃起来,使用一些互动式的问答游戏和学习课前的PPT展示内容,提高孩子们的兴趣;在操练环节,适量增加种类,增强孩子们保持

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