江西省赣州市小布中学2022-2023学年高一物理联考试卷含解析

江西省赣州市小布中学2022-2023学年高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.下列关于质点的说法中，正确的是A．质点一定是体积很小、质量很小的物体B．研究花样滑冰运动员的冰上动作时，不能把运动员看成质点C．研究跳高运动员的起跳和过杆动作时，可以把运动员看成质点D．地球虽大，且有自转，但有时仍可将地球看作质点参考答案：BD2.（多选题）某同学将一体重秤放在电梯的地板上研究超、失重现象，他站在体重秤上随电梯运动并观察记录体重秤的示数．下表记录了几个不同时刻体重秤的示数（表内时间不表示先后顺序）：若已知t0时刻电梯静止，则（）时

间t0t1t2t3体重秤示数（kg）50.060.040.035.0A．t1和t2时刻电梯运动的加速度方向相反，速度方向不一定相反B．t2和t3时刻电梯运动的加速度方向相同，速度方向也相同C．t3时刻电梯可能向上运动D．t1、t2和t3时刻该同学的质量并没有变化，但所受重力发生变化参考答案：AC【考点】牛顿运动定律的应用﹣超重和失重．【分析】根据表格读数分析，t1时刻物体处于超重状态，t2时刻物体处于失重状态，根据牛顿第二定律分析物体加速度的方向．发生超重与失重现象时，物体的重力没有变化．超重或失重取决于加速度的方向，与速度方向无关．【解答】解：A、B、根据表格读数分析，t1时刻根据牛顿第二定律分析得知，电梯的加速度方向向上，物体处于超重状态．t2时刻电梯的加速度方向向下，物体处于失重状态；速度方向未知，速度方向可能相同，也可能相反．故A正确，B错误；C、表格中仅仅记录个时刻的受力情况，不能判断出运动的情况，所以t3时刻电梯可能向上运动，也可能向下运动．故C正确；D、t1、t2和t3时刻该同学的处于超重状态或失重状态，但所受重力没有发生变化；故D错误．故选：AC3.16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元．在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是A．四匹马拉车比两匹马拉的车跑得快，这说明：物体受的力越大，速度就越大B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明：静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快D．一个物体维持匀速直线运动，不需要受力的作用ks5u参考答案：D4.（单选）关于质点和参考系,下列说法中正确的是()A.研究人造地球卫星绕地球一周的时间时,卫星可以被看成质点B.质点就是体积很小的点C.“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动D.我们常说“太阳东升西落”,是以太阳为参考系描述地球的运动参考答案：A5.组成星球的物质是靠引力吸引在一起的，这样的星球有一个最大的自转速率。如果超过了该速率，星球的万有引力将不足以维持其赤道附近的物体做圆周运动。由此能得到半径为R、密度为ρ、质量为M且均匀分布的星球的最小自转周期T。则最小自转周期T的下列表达式中正确的是

A．T=2

B.T=2

C.T=

D.T=

参考答案：AD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一个质量为ｍ的小球，用细线挂在电梯的顶板下，当电梯以g/3的加速度竖直加速下降时，细线的拉力为

．参考答案：2/3mg

7.（填空）如图所示，六个力的合力为

N。若去掉1N的那个分力，则其余五个力的合力为

N，合力的方向是

。参考答案：0

1N

竖直向上或沿4N的力的方向8.质量为1kg的物体从足够高处自由下落，不计空气阻力，取g＝10m/s2，则开始下落2s末重力的功率是

W参考答案：9.机械波产生和传播的两个条件是有介质和_________，声波是__________（填”横波”或”纵波”）。参考答案：10.下图是甲物体的位移图象和乙物体的速度图象.试根据图象求出从A→B→C→D的各段时间内，甲物体在5s内的位移是

m，乙物体在5s内的位移是

m

参考答案：-2

1611.如图8所示，有5个箭头代表船的划动方向(船头指向)，其中C与河对岸垂直，每两个箭头之间的夹角为30°.已知水流速度v水＝1.0m/s，船在静水中的划速为v划＝2.0m/s.则(1)要使船能到达出发点的正对岸，那么船头的指向是__________；(2)要使船能在最短的时间过河，那么船头的指向是________(用图中字母表示).参考答案：（1）（B

）（2）（C

）12.凤冠山风景秀丽，是安溪人民休闲养身好去处。假设凤冠山顶离地面高度约980米，一同学若站在该山顶上将一石子以5m/s的速度水平抛出，忽略空气阻力，则该石子落地点（假设能落至山底）距抛出点的水平距离约

m。（g取10m/s2）参考答案：70

13.质量为m的物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，这三个力的特点是：其大小和方向刚好构成如图所示的三角形，则这个物体所受的合力是2F1．参考答案：解：根据三角形定则，F3与F2的合力等于从F2的起点到F3的终点的有向线段，即与F1相同，故合力等于2倍的F1．故答案为：2F1三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验.图（）为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度可用纸带上打出的点求得.（1）图（b）为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为

.（结果保留二位有效数字）（2）在“探究加速度与质量m的关系”时，保持细砂和小桶质量不变，改变小车质量m，分别记录小车加速度与其质量m的数据.在分析处理时，该组同学产生分歧；甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量m的图象，乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度与其质量m的倒数的图象.两位同学都按照自己的方案装实验数据在坐标系中进行了标注.但尚未完成图象（如下图所示）.你认为同学

（填“甲”、“乙”）的方案更合理.请继续帮助该同学作出坐标中的图象。（3）在“探究加速度与合力F的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中细砂的质量，该同学根据实验数据作出了加速度与合力F的图线如图(c)，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因。答：

参考答案：（1）3.2（2）乙图，图像略（3）未平衡摩擦，或平衡摩擦不完全15.利用气垫导轨验证动能定理，实验装置示意图如图1所示：（1）实验步骤：①将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，将导轨调至水平。②用游标卡尺测量挡光条的宽度，③由导轨标尺（最小分度1mm）读出两光电门中心之间的距离s=

cm。（导轨标尺数字分别为20、21、80、81）④将滑块移至光电门1左侧某处，待砝码静止不动时，释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门2。⑤从数字计数器（图1中未画出）上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间。⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量m。（2）用表示直接测量量的字母写出下列所求物理量的表达式：

①滑块通过光电门1和光电门2时瞬时速度分别为v1=

和v2=

。②当滑块通过光电门1和光电门2时，系统（包括滑块、挡光条、托盘和砝码）的总动能分别为EK1=

和EK2=

。③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，外力对系统做的总功W=

（重力加速度为g）。（3）如果W

，则可认为验证了动能定理。参考答案：四、计算题：本题共3小题，共计47分16.（计算）静止在光滑水平面上质量为1kg的物体，受到图所示水平变力的作用，求（1）在这2s内物体的位移（2）在这2s内F共对物体做了多少功?参考答案：（1）2m（2）017.小船在静水中速度为5m/s，河水速度为3m/s，河宽200m，求：(1)若要小船以最短时间过河，开船方向怎样？最短时间为多少？小船在河水中实际行驶距离是多大？(2)若要小船以最短距离过河，开船方向怎样（即船头与河岸上游或下游夹角）？过河时间为多少？(,,)参考答案：（1）欲使船在最短的时间内渡河，船头应垂直河岸方向.当船头垂直河岸时，合速度为倾斜方向，垂直分速度为。（2分）；（2分）（2分）（2分）（2）欲使船渡河航程最短，应垂直河岸渡河。船头应朝上游与河岸成某一角度.如图所示，由得.所以船头向上游偏53°时航程最短.（2分）；.（2分）18.一辆汽车在十字路口等绿灯，当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车在汽车后方相距20m的地方以6m/s的速度匀速行驶，试判断自行车能否追上汽车？若追的上，什么时间能追上？若追不上，两车间的最小间距是多少?参考答案：：当两者速度相等时，如果自行车不能追上汽车，则永远追不上

设当汽