《体操：技巧组合》（教学设计）-2022-2023学年体育与健康（水平三）五年级上册 人教版_第1页
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文档简介

体操：技巧组合一、教学目标本学期我们将学习体操中的技巧组合，通过本单元的学习，学生应该能够达到以下目标：熟练掌握体操中的基本动作。能够将基本动作进行不同的组合，形成更复杂的技巧动作。了解体操的比赛规则，能够进行简单的体操表演。二、教学重点熟练掌握体操中的基本动作。能够将基本动作进行不同的组合，形成更复杂的技巧动作。三、教学难点能够将基本动作进行不同的组合，形成更复杂的技巧动作。了解体操的比赛规则，能够进行简单的体操表演。四、教学准备体操垫、栏杆等教学器材。音乐器材和跑步地图。五、教学过程1.引入老师播放一段体操比赛视频，让学生们了解体操比赛规则和体操比赛中的技巧动作。让学生们热爱这项体育运动的同时，也要了解体操比赛的要求。2.介绍基本动作老师讲解体操中的基本动作，包括：1.前蹦，即上身向前跳跃，双手向上用力挥动。2.侧翻，双手抱住前胸，向侧面翻滚。3.后空翻，你需要先向前跑一步，然后跳起来，后空翻并着地。4.跨步，你需要先向前跑一步，然后跳起来做出跨步的动作。5.前手翻，向前跳起来，手臂向前伸直，然后向前滚翻。3.练习基本动作老师带领学生们在体操垫上进行基本动作练习，让学生们熟练掌握基本动作。4.介绍技巧组合老师向学生们介绍通过组合基本动作，可以形成更复杂的技巧动作，例如：1.前蹦+侧翻2.前蹦+跨步+前手翻3.后空翻+跨步以此类推。5.练习技巧组合老师带领学生们进行技巧组合的练习，不断提升学生们的技能水平。6.总结老师与学生们一起总结本节课的重点、难点、以及学习收获。并鼓励学生们将所学技巧用于体育锻炼和展现自己的体育才能。六、教学扩展对于学有余力的学生，老师可以引导他们自主探究，了解体操比赛中的各项规则和技巧。七、教学反思本节课老师设计了简单的引入、介绍基本动作、介绍技巧组合、练习技巧组合、总结，大大提高了学生们的综合技能水平。在未来的教学

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