广西壮族自治区柳州市第十三中学2021-2022学年高二生物测试题含解析

广西壮族自治区柳州市第十三中学2021-2022学年高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将一株生长着的豌豆幼苗水平放置，经过一段时间，根能向地生长，茎能背地生长，发生这种现象的原因是（

）①重力影响生长素分布不均

②根近地一侧生长素的分布比背地一侧多

③根比茎对生长素反应灵敏

④茎比根对生长素反应灵敏

⑤根近地一侧生长快

⑥茎近地一侧生长快A．①②③⑤

B．①④⑤⑥

C．①②④⑥

D．①②③⑥参考答案：D2.下列不属于人体免疫器官的是

A．骨髓

B．胸腺

C．脾脏

D．小脑参考答案：D3.下列叙述正确的是（）A．艾滋病患者易患多种传染病或恶性肿瘤，是因免疫系统防卫功能或监控、清除功能低下B．乙肝疫苗间隔接种三次，其目的是使机体积累更多数量的抗原C．吞噬细胞能非特异性识别抗原，在免疫中发挥重要作用；浆细胞则特异性识别抗原D．抗体与白喉杆菌毒素反应，鼻粘液中的溶菌酶抑制白喉杆菌繁殖，都属于特异性免疫参考答案：A【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，具体过程如下：【解答】解：A、滋病患者易患多种传染病或恶性肿瘤，是因免疫系统防卫功能或监控、清除功能低下，A正确；B、乙肝疫苗间隔接种三次，其目的是使机体积累更多数量的抗体和记忆细胞，B错误；C、浆细胞不能识别抗原，C错误；D、鼻粘液中的溶菌酶抑制白喉杆菌繁殖属于非特异性免疫，D错误．故选：A．【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．4.下图为某二倍体高等动物细胞分裂的图像，据图分析，下列叙述不正确的是()A.甲、乙、丙细胞中的染色体数分别为8、4、4，染色体数和核DNA分子数之比为1∶2的是丙、丁细胞B.若甲、乙、丙三细胞中存在性染色体，则丁细胞中不存在性染色体C.丙→丁的实质是同源染色体的分离D.丁细胞中染色体上的P、Q基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律参考答案：B【分析】分析题图可知，图甲处于有丝分裂后期，图乙为有丝分裂产生的子细胞，图丙为减数第一次分裂后期，图丁为减数第二次分裂前期。【详解】根据图示判断，甲、乙、丙细胞中的染色体数分别为8、4、4；染色体数和核DNA分子数之比为1：2的是着丝点没有分裂的丙、丁细胞，A正确；若甲、乙、丙三细胞中存在性染色体，则丁细胞中含有1条性染色体，B错误；丙→丁为减数第一次分裂，其实质是同源染色体分离，C正确；丁细胞中P和Q为非同源染色体上的非等位基因，它们在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律，D正确。【点睛】解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点。5.右图是某湖泊的能量金字塔，则

A．图中共有四级消费者

B．B中的能量比A中的多C．C中的生物一定是一个种群

D．A中的生物是生态系统的主要成分参考答案：D6.右图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。据此，下列说法中正确的是(

)A．甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换B．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级C．乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a。B体重增加x，至少需要A的量为y，则：y=20ax+5xD．从研究内容来看，甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平参考答案：C7.下列关于鸭跖草进化的说法，正确的是A．若鸭跖草种群数量增加，则种群内基因频率改变的偶然性也增加B．若鸭跖草种群中RR个体的百分比增加，则R基因频率也增加C．持续选择条件下，决定某不良性状的基因频率可能降为0D．只有自然环境的选择作用才能决定鸭跖草的进化方向参考答案：C8.为达到相应目的，必须通过分子检测的是（）A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选 B.检测抗虫棉是否翻译出BT毒蛋白C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定 D.21三体综合征的诊断参考答案：B【分析】分子水平上检测的目的和方法为：

（1）用DNA分子杂交法，检测目的基因是否存在。

（2）用分子杂交法检测mRNA是否经转录成功合成。

（3）用抗原-抗体杂交法检测目的基因是否表达成相应的蛋白质。【详解】携带链霉素抗性基因受体菌的筛选方法有两种：①可利用含链霉素的培养基培养菌体进行筛选，该过程不属于分子检测，②也可用标记的链霉素抗性基因通过分子杂交技术筛选，即携带链霉素抗性基因受体菌的筛选不是必须用分子检测法，A不符合题意；检测抗虫棉是否翻译出BT毒蛋白，需用抗原-抗体杂交技术，属于分子检测，B符合题意；转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定，属于个体生物学水平的鉴定，需要做抗虫的接种实验来确定，C不符合题意；21三体综合征是由于患者的21号染色体比正常人的多一条导致，属于染色体遗传病，因此该病的诊断可通过显微镜下对体细胞染色体的观察确定，该过程不属于分子检测，D不符合题意。?故选B。【点睛】本题考查分子水平上检测的目的和方法，意在考查学生对所学知识的识记掌握程度。熟悉各个技术的方法和目的是解决本题的关键。9.下列说法不正确的是（）A.固定化酶和固定化细胞的技术方法包括包埋法、化学结合法和物理吸附法B.固定化酶更适合采用化学结合法和物理吸附法C.由于细胞个大，而酶分子很小，因此细胞多采用物理吸附法固定D.反应物是大分子物质应采用固定化酶参考答案：C本题考查的是酶和细胞的固定化。由于细胞个大，而酶分子很小，因此细胞多采用包埋法固定，酶适合于化学结合和物理吸附固定。C错。故本题选C。10.下列与病原体有关的叙述，正确的是A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关D.人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关参考答案：D抗体不能进入细胞中，故A错误；抗体的作用机理是与抗原结合，使之凝集成团或降低对细胞的吸附能力，而溶菌酶的作用是将细菌分解，因此二者的原理不同，故B错误；致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，而Rous肉瘤病毒属于病毒致癌因子，故C错误；HIV主要攻击人体的T细胞，故D正确。【考点定位】免疫调节。11.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（

）A．肺泡腔内的气体 B．小肠腔内的消化液C．心室腔内的血浆 D．膀胱腔内的尿液参考答案：C12.基因治疗是指：（

）A．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常B．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的C．把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的D．对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的参考答案：C13.9．在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是（

）A．C3和C5都迅速减少

B．C3和C5都迅速增加C．C3迅速增加，C5迅速减少

D．C3迅速减少，C5迅速增加参考答案：C14.微生物的实验室培养有较高的技术要求，下列操作不符合规范的是A．熔化琼脂时，需要用玻璃棒不断搅拌以防止糊底B．新配置的培养基可以用干热灭菌的方法灭菌C．倒平板操作时，待平板凝固后，需要将其倒过来放置D．用平板划线法分离大肠杆菌时，需要多次灼烧接种环参考答案：B15.科学家发现用脲和巯基乙醇处理RNA酶分子时，发现酶分子的多肽链伸展开来，酶分子丧失了所有的酶活性。当除去制备物中的脲和巯基乙醇时，RNA酶分子恢复了正常的酶活性，并且重新形成的蛋白质在结构和功能上与实验开始时正确折叠的天然蛋白质不可区分。由该实验不能推测的是A．折叠信息包含在氨基酸序列中 B．天然构象可能是其最稳定构象C．发生变性的蛋白质也能够复性 D．折叠过程由某种分子协助完成参考答案：D16.下图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是()

参考答案：A17.图为人体水平衡调节机理，据图分析下列说法错误的是（）A．图示中的B、C分别为肾小管和集合管、渴觉中枢B．图示A是由垂体分泌，并通过体液运送才能发挥作用C．当血浆渗透压升高时，能感受其变化的感受器在下丘脑D．由图可知通过调节水的来源和去路可以维持水的平衡参考答案：B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【专题】模式图；体温调节、水盐调节与血糖调节．【分析】细胞外液渗透压升高后，下丘脑渗透压感受器受到刺激，下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收增加，使尿量减少；同时大脑皮层（渴觉中枢）产生渴觉．所以图中A、B、C依次是抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢．【解答】解：A、细胞外液渗透压升高后，下丘脑渗透压感受器受到刺激，下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收增加，使尿量减少；同时大脑皮层（渴觉中枢）产生渴觉．所以图中A、B、C依次是抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢，A正确；B、抗利尿激素由下丘脑分泌，由垂体释放的，B错误；C、渗透压感受器在下丘脑，C正确；D、水的来源和去路的相对平衡，可以维持水的平衡，D正确．故选：B．【点评】本题主要考查水和无机盐调节的相关知识，意在考查学生对调节过程的理解能力和对该过程基础知识掌握的熟练程度．18.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是

（

）

试管号

I

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

培养液体积(mL)

10

5

10

5

起始酵母菌数(103个)

10

5

5

10A．4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长B．4个试管内的种群同时达到K值

C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同

D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降参考答案：B19.人体剧烈运动后肌肉酸痛，是因为骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生了

A．乳酸

B．酒精

C．酒精和二氧化碳

D．二氧化碳和水参考答案：A20.现有A、B两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见表．一段时间后，发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定．下列有关说法正确的是（）生态瓶编号光照含微生物的泥沙浮游藻类水草浮游动物A+++++B﹣++++注：“+”表示有，“﹣”表示无．A．A瓶的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均比B瓶强B．泥沙中的微生物主要属于分解者，不可缺少C．A瓶中水草的数量呈“J”型增长，到K值后波动D．A瓶光照越强，温度越高，稳定性越强参考答案：B【考点】生态系统的稳定性．【专题】数据表格；生态系统．【分析】一定区域中全部生物的总和构成生物群落；A瓶由于有光照，即能量输入，较为稳定，B瓶由于没有光照，没有能量输入，不能维持较长时间，不如A瓶稳定．【解答】解：A、A瓶的抵抗力稳定性比B瓶强，但恢复力稳定性均很低，A错误；B、泥沙中的微生物主要属于分解者，不可缺少，B正确；C、A瓶中水草的数量呈“S”型增长，到K值后波动，C错误；D、A瓶光照过强，温度过高，动物会死亡，稳定性降低，D错误．故选：B．【点评】本题考查了生态系统成分、生态系统稳定性以及生态瓶制作的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．21.下图中字母表示的特定的物质或结构，不正确的是

A．表示脱氧核糖

B．表示核糖核苷酸C．表示蛋白质

D．表示染色体参考答案：B22.在动物细胞培养过程中，下列处理不恰当的是

()

A．培养液和培养用具要进行无菌处理

B．提供种类齐全的营养物质

C．提供纯氧以保证细胞的呼吸作用

D．保证提供适宜的温度和pH

参考答案：C23.基因工程和蛋白质工程的区别是A.基因工程需对基因进行操作，蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程在分子水平操作，蛋白质工程在细胞水平（或性状水平）操作C.基因工程合成自然界已存在的蛋白质，蛋白质工程可制造一种新的蛋白质D.蛋白质工程与基因工程没有任何联系参考答案：C本题考查蛋白质工程与基因工程的区别与联系，要求考生理解蛋白质过程的概念和特征，理解蛋白质工程的基础是基因工程，蛋白质工程又被称为是第二代基因工程，蛋白质工程可制造一种新的蛋白质。基因工程和蛋白质工程都需对基因进行操作，A错误；基因工程和蛋白质工程都是在分子水平上进行的操作，B错误；基因工程合成自然界已存在的蛋白质，蛋白质工程可制造一种新的蛋白质，C正确；蛋白质工程的基础是基因工程，蛋白质工程又被称为是第二代基因工程，D错误。24.某同学制作DNA双螺旋模型时,模型中含腺嘌呤5个，腺嘌呤与鸟嘌呤之比为1：3，则该DNA片段模型中含有脱氧核糖的数目为

（

）

A．10

B．20

C．30

D．40参考答案：Ｄ25.下列细胞最容易表现全能性的是（

）A．内胚层细胞 B．囊胚期细胞 C．中胚层细胞 D．桑椹胚细胞参考答案：D26.在红粒高秆麦田里，偶然发现一株白粒矮秆优质小麦，欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种，通常用的育种方法是：A．基因工程

B．自交育种

C．人工嫁接

D．单倍体育种参考答案：B27.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列叙述错误的是

A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B．需将三组不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D．中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理参考答案：C28.植物果实的发育和成熟大体上分为细胞分裂期、细胞伸长期、成熟期等几个阶段。结合植物激素的生理作用，分析下列叙述与事实不符的是 （

）

A．细胞伸长期，生长素含量高，能促进细胞的伸长

B．细胞分裂期，细胞分裂素和脱落酸都能促进细胞的分裂

C．成熟期，乙烯含量升高，促进果实成熟

D．在果实生长发育过程中，多种植物激素共同协调起作用参考答案：Ｂ29.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是

A.铜、锌等微量元素

B.细胞分裂素和生长素ks5u

C.蔗糖和葡萄糖 D.维生素和氨基酸参考答案：B30.受精作用是卵子与精子相互识别、融合成受精卵的过程、能够阻止一个卵子与两个或多个精子结合的机制是①精子排出后在雌性动物生殖道内的获能

②卵子排出后在输卵管内的进一步成熟③透明带反应

④卵黄膜封闭作用A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：C31.草原植物物种多样性可用样方法调查，下列做法正确的是①在植物密集处选取样方地

②根据植物种类确定样方面积③若调查区域为正方形地块，宜用五点取样法

④统计样方内植物的个体数时，应遵循计上不计下，计左不计右原则A.①③

B.②④

C.②③④

D.①②④参考答案：C【分析】样方法是指在被调查种群的生存环境内随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度。取样方法常常以五点取样法和等距取样法为主。常用于植物种群密度的取样调查，适用范围包括植物和昆虫卵及蚜虫、跳蝻等动等。计算公式是：设各样方的种群密度分别为nl、n2、n3……nm，则该种群密度的估计值=（nl+n2+n3+……+nm）／m。

注意事项：①宜选择双子叶草本植物，不宜选择蔓生或丛生单子叶植物为调查对象。因为丛生或蔓生的单子叶植物地上部分往往难以辨别是一株还是多株。②植物的大小不同，样方的面积也应不同，如草本为1m2

，灌木为16m2，乔木为100m2。③样方的选取应做到随机取样、不渗入主观因素，且尽量多一些。④计数时，样方内的植物个体数量统计遵循“样方内部个体全部统计、压在边界上的只统计相邻两条界线及夹角上的个体”原则。⑤要大胆舍弃特别悬殊的数值，取多组临近的求平均值。【详解】利用样方法调查植物种群密度时，应该注意随机取样，而不是在植物密集处选取样方地，①错误；统计时可根据植物密度确定样方面积，密度低的样方可大一些，②正确；样方法中若调查区域为正方形地块，可用五点取样法，③正确；统计样方内植物的个体数时，应遵循的计数原则是计上不计下，计左不计右，④正确；综上所述，正确的说法有②③④，故选C。【点睛】熟悉样方法的注意事项是分析判断本题的关键。32.下列关于转录和翻译的比较，正确的是（

）A．需要的原料相同

B．所需酶的种类不同C．均在细胞核中进行

D．碱基配对方式完全相同参考答案：B33.在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”的这条食物链中，占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是（

）A．猫头鹰和食虫昆虫

B．青草和猫头鹰C．食草昆虫和猫头鹰

D．食草昆虫和青草参考答案：C34.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代工程技术，①、②、③表示其结果，下列说法正确的是()A．若a是核移植技术，①反应了动物细胞也具有全能性B．若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同C．①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物D．若b是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能参考答案：D略35.下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（

）A．卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加，胚胎的总体积逐渐变大B．移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的，不同生物移植的时期是相同的C．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小D．胚胎的内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官，滋养层细胞发育成胎膜和胎盘参考答案：D36.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确解释是（

）①环境改变使生物产生适应性的变化

②隔离是新物种形成的必要条件③生物进化的实质在于种群基因频率的改变

④生物进化的实质在于有利变异的保存⑤突变和基因重组是不定向的⑥自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向⑦仅基因突变和基因重组为进化提供原材料

⑧变异是定向的A、①②⑦⑧ B、②③⑤⑥

C、③⑤⑥⑦

D、①④⑤⑦参考答案：B37.下列有关细胞共性的叙述，正确的是A.都具有细胞膜但膜不一定具有胆固醇B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定能合成ATPD.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体参考答案：A胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一，所有细胞都具有细胞膜，但膜不一定具有胆固醇，A正确；原核细胞没有细胞核，所有细胞的遗传物质都是DNA，B错误；所有细胞都能进行细胞呼吸，都能合成ATP，C错误；核糖体是合成蛋白质的场所，所有细胞都有核糖体，D错误。38..如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（

）

A.若图中①为某种生物大分子的基本组成单位，则①最可能是氨基酸B.若②普遍存在于皮下和大网膜等部位，则②是脂肪C.若③为生物大分子，且能贮存生物的遗传信息，则③是DNAD.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖元参考答案：C39.下列说法，正确的是（

）A.克隆人在理论上是可以，技术上也没有不可逾越的难关B.在医学上，通过遗传病基因检测后，进行胎儿性别的选择也是违法的C.治疗性克隆和生殖性克隆是一回事D.用于器官移植时，可以克隆人参考答案：A解题流程如下40.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点分别是什么,正确的一组是：[

]

A．①是c；②是b；③是a

B．①是a和b；②是a；③是b

C．①是a和b；②是b；③是a

D．①是c；②是a；③是b参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为某雄性动物精巢中的一个含AaBb两对等位基因的精原细胞(如下图左，假设没有互换发生)的减数分裂曲线图(下图右)。请回答(括号内填代码，横线上填文字)：(1)基因A与a、B与b分离；A与B(或b)、a与B(或b)随机组合发生在[]________。(2)基因A与A，a与a，B与B，b与b的分离发生在[]________。(3)这个细胞最后产生的精子类型及比例为___

_____。(4