广东省潮州市瓷都中学高一数学文月考试题含解析_第1页
广东省潮州市瓷都中学高一数学文月考试题含解析_第2页
广东省潮州市瓷都中学高一数学文月考试题含解析_第3页
广东省潮州市瓷都中学高一数学文月考试题含解析_第4页
广东省潮州市瓷都中学高一数学文月考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省潮州市瓷都中学高一数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知等差数列{an}满足a2+a4=4,a3+a5=10,则它的前10项和S10=(

)A.138

B.135

C.95

D.23参考答案:C略2.(5分)如图所示为一平面图形的直观图,则此平面图形可能是() A. B. C. D. 参考答案:C考点: 平面图形的直观图.专题: 作图题.分析: 由斜二测画法的规则可知:平行与x′轴的线在原图中平行于x轴,且长度不变即可选出答案.解答: 设直观图中与x′轴和y′轴的交点分别为A′和B′,根据斜二测画法的规则在直角坐标系中先做出对应的A和B点,再由平行与x′轴的线在原图中平行于x轴,且长度不变,作出原图可知选C故选C点评: 本题考查平面图形的直观图与原图的关系,属基础知识的考查.3.等差数列的一个通项公式为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D4.函数的图象是

参考答案:A略5.在等差数列{an}中,若,则(

)A.4 B.6 C.8 D.10参考答案:B【分析】由等差数列性质可得,则答案易求.【详解】在等差数列中,因为,所以.所以.故选B.【点睛】本题考查等差数列性质的应用.在等差数列中,若,则.特别地,若,则.6.若,则等于(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C

解析:,7.(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略8.如果函数是偶函数,那么函数的图像的一条对称轴是直线(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略9.函数与的图象关于下列那种图形对称(

)A.轴

B.轴

C.直线

D.原点中心对称参考答案:

D

解析:由得,即关于原点对称;10.给出以下四个命题:①如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行.②如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面.③如果两条直线都平行于一个平面,那么这两条直线互相平行.④如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.其中真命题的个数是()A.4

B.3

C.2

D.1参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设是以2为周期的奇函数,且,若则的值是

参考答案:-3

解析:

因为为锐角,所以是以2为周期的奇函数,且,所以12.已知函数的定义域为,则该函数值域为.参考答案:[0,3]【考点】函数的值域.【专题】计算题;函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】由对数函数的单调性得log2x∈[﹣2,3],从而求值域.【解答】解:∵x∈,∴log2x∈[﹣2,3],∴|log2x|∈[0,3],故函数的值域为:[0,3];故答案为:[0,3].【点评】本题考查了对数函数的单调性的应用及函数的值域的求法.13.已知,,若,则实数k的值为_____.参考答案:【分析】根据向量的坐标运算知,再利用向量垂直可知,计算即可求出的值.【详解】因为,,所以,又因为所以解得,故填.14.已知向量上的一点(O为坐标原点),那么的最小值是___________________。参考答案:-8

15.若,,,,则

.参考答案:

16.设l,m,n为三条不同的直线,,为两个不同的平面,下列命题中正确的是______.(1)若,,,则;(2)若,,,则;(3)若,,,,则;(4)若,,,则.参考答案:(1)【分析】利用线线平行的传递性、线面垂直的判定定理判定。【详解】(1),,,则,正确(2)若,,,则,错误(3)若,则不成立,错误(4)若,,,则,错误【点睛】本题主要考查线面垂直的判定定理判定,考查了空间想象能力,属于中档题.17.如图,一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个等腰直角三角形,它的底角为45°,两腰长均为1,则这个平面图形的面积为

.参考答案:试题分析:由题可知:斜二测发画的直观图与直观图的区别在于,x轴的长度一致,y轴长度是其一半,本题在斜二测直观图是一个等腰三角形,可知,由,可知在直观图中其边长为2,故平面图形的面积为。考点:斜二测的画法以及相关性质三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.记函数f(x)=ax2+bx+c(a,b,c均为常数,且a≠0).(1)若a=1,f(b)=f(c)(b≠c),求f(2)的值;(2)若b=1,c=﹣a时,函数y=f(x)在区间[1,2]上的最大值为g(a),求g(a).参考答案:【考点】二次函数的性质;函数的最值及其几何意义.【专题】综合题;分类讨论;转化思想;数学模型法;函数的性质及应用.【分析】(1)将a=1代入,结合f(b)=f(c)(b≠c),可得2b+c=0,进而得到答案;(2)将b=1,c=﹣a代入,分析函数的图象和性质,进行分类讨论不同情况下,函数y=f(x)在区间[1,2]上的最大值,综合讨论结果,可得答案.【解答】解:(1)当a=1时,f(x)=x2+bx+c,由f(b)=f(c),可得b2+b2+c=c2+bc+c,即2b2﹣bc﹣c2=0,(b﹣c)(2b+c)=0,解得b=c或2b+c=0,∵b≠c,∴2b+c=0,所以f(2)=4+2b+c=4.(2)当b=1,c=﹣a时,,x∈[1,2],①当a>0时,时,f(x)在区间[1,2]上单调递增,所以fmax(x)=f(2)=3a+2;

②当a<0时,Ⅰ.若,即时,f(x)在区间[1,2]上单调递增,所以fmax(x)=f(2)=3a+2;

Ⅱ.若,即时,f(x)在区间[1,2]上单调递减,所以fmax(x)=f(1)=1;

Ⅲ.若,即时,f(x)在区间上单调递增,上单调递减,所以.综上可得:.【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质是解答的关键.19.已知集合,.⑴若,求A∩B.⑵若,求实数的取值范围.参考答案:(1);(2).【分析】(1)把的值代入确定出,再求出B,求出与的交集即可;(2)根据与的并集为,确定出的范围即可.【详解】(1)把代入得:,或,;(2),或,且,,解得:,则实数的范围是.【点睛】本题主要考查集合的交集和并集运算,考查根据集合的关系求参数的范围,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.20.(本小题12分)已知函数是奇函数,且满足(1)求实数、的值;(2)试证明函数在区间单调递减,在区间单调递增;(3)是否存在实数同时满足以下两个条件:①不等式对恒成立;②方程在上有解.若存在,试求出实数的取值范围,若不存在,请说明理由.参考答案:解:(Ⅰ)由得,解得.由为奇函数,得对恒成立,即,所以.…3分(Ⅱ)由(Ⅰ)知,.任取,且,,∵,∴,,,∴,所以,函数在区间单调递减.

类似地,可证在区间单调递增.

…4分

(Ⅲ)对于条件①:由(Ⅱ)可知函数在上有最小值故若对恒成立,则需,则,对于条件②:由(Ⅱ)可知函数在单调递增,在单调递减,略21.本题满分15分】

某工厂生产甲、乙两种产品,这两种产品每千克的产值分别为600元和400元,已知每生产1千克甲产品需要A种原料4千克,B种原料2千克;每生产1千克乙产品需要A种原料2千克,B种原料3千克.但该厂现有A种原料100千克,B种原料120千克.问如何安排生产可以取得最大产值,并求出最大产值.参考答案:解:设生产甲产品x千克,乙产品y千克,产值为z元,目标函数为:z=600x+400y.

则.作出可行域如图(略),由得M(7.5,35).

平移直线3x+2y=0,使它过M点,此时z取得最大值z

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论