7可爱的动物 第一课时（导学案）-部编版道德与法治一年级下册_第1页
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文档简介

7可爱的动物第一课时（导学案）前言在本课时中，我们将会学习七种可爱的动物，并了解它们的外貌特征和生活习性。同时，我们将会引导学生认识、了解和尊重动物，促进学生形成关爱、保护动物的意识和行为。一、学习目标了解七种可爱的动物的物种名称、外貌特征和生活习性；培养对动物的观察和感知能力；通过学习动物，引导学生认识、了解和尊重动物，培养保护动物的意识和行为。二、学习内容1.七种可爱的动物熊猫海豚大象长颈鹿穿山甲红熊猫袋鼠2.学习重点记住各动物名称；对各动物的外貌特征和生活习性进行简单了解。3.学习难点对各动物进行较深的探究和对比。三、学习过程1.图片欣赏分别向学生展示以上七种动物的图片，引导学生欣赏动物的美丽和可爱之处，并培养学生对动物的感知能力。2.名称记忆利用图片或口述的方式，帮助学生记住各动物名称。3.特征观察引导学生对各动物的外貌特征进行观察和描述，并尝试分类，归纳共性与个性。让学生列出它们的习性，如：熊猫喜欢吃竹子、海豚喜欢游泳等。4.学习交流让学生分组展示各自的学习成果，分别介绍他们所选的动物，并分享各自对动物的认识和感受。四、思考题为什么需要保护动物？你认为人类能和动物和谐相处吗？如果你去动物园，你最想看到哪种动物？五、课后作业在家里或校园中认真观察一种动物，画出其形象，并简单说明它的特点和习性。编写一篇关于动物保护的小作文。六、教学方法图片欣赏法：通过让学生直观感受动物的可爱之处，培养学生对动物的感知能力；点拨引导法：针对学生在观察和分类中出现的问题进行点拨和引导；分组讨论法：通过分组讨论，展示、交流和分享学习成果，促进学生之间的互相启发和学习。七、板书设计动物名称外貌特征生活习性熊猫略带黑眼圈、圆耳朵、皮毛柔软喜欢吃竹子海豚黑白相间、脊鳍、爱笑、好交际喜欢游泳大象长鼻子、大耳朵、沉重的身体、弯曲的象牙喜欢吃草、树皮和树枝长颈鹿长脖子、碗口大小的眼睛、标志性斑点用长脖子吃树叶穿山甲鳞片厚、形似蜗牛、好装死喜欢挖洞红熊猫细身小巧、腕上有黑手套喜欢吃竹笋袋鼠主要生活在澳大利亚、弹跳能力强、背上有袋子喜欢吃草、树叶和水果八、学习反思通过本课时的学习，学生对七种可爱的动物有了初步的认识和了解，并在观察和分析中培养了动物的感知能力。同时，引导学生认识、尊重和

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