2023年四川省绵阳市游仙区物理八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．小明同学对身边物理量的大小进行了估测,其中最接近实际的是A．一个中学生的体重约2000NB．一个鸡蛋的重力约0.5NC．汉丰湖湖面上的气压约1.5×105PaD．一个中学生站立时对地面的压强约2000Pa2．屹立在山上的巨石给人以危险的感觉，原因是它具有较大的A．重力 B．高度 C．动能 D．重力势能3．如图所示的现象中，与大气压无关的是A．吸盘式挂衣钩B．用管子吸引料C．纸片托水D．凸出的橡皮膜4．如图所示,质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别竖直悬浮在水中和漂浮在水面上,下列说法正确的是A．甲的密度小于乙的密度B．甲受到的浮力大于乙受到的浮力C．甲排开水的重力等于乙排开水的重力D．水对甲下表面的压强小于水对乙下表面的压强5．下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是A．物体做功越多，功率一定越大B．机器的功率越小，机械效率一定越低C．功率不同的机器，做的功一定不相等D．额外功与总功之比越小，机械效率一定越大6．下列现象中，属于利用惯性的是A．高速路上汽车限速行驶 B．拍打衣服灰尘脱离衣服C．人踩到香蕉皮上易滑倒 D．汽车驾乘人员系安全带7．如图所示，分别在A、B、C处用大小相同的力推门，使门关闭。力作用在A点时更容易将门关闭，这说明力的作用效果与下面哪个因素有关系A．力的大小 B．力的作用点C．力的方向 D．物体的运动状态8．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用相同的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦)，下列关系式正确的是A．F甲<F乙η甲=η乙B．F甲>F乙η甲>η乙C．W甲>W乙P甲>P乙D．W甲<W乙P甲<P乙9．测量力的常用工具是A．托盘天平 B．电子台秤 C．弹簧测力计 D．磅秤10．下列生活现象能说明大气压存在的是（）A．火车轨道B．锅炉水位计C．孔明灯升空D．用吸管吸饮料11．如图所示，分别在A、B、C三点用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力时容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．物体的运动状态12．如图，足球比赛中，球员飞身鱼跃将球顶进球门，此过程中下列说法正确的是A．球在空中不受力的作用B．球员落地滑行中不受摩擦力C．头对球的力与球对头的力是一对平衡力D．球离开人体后由于惯性继续向前运动二、填空题13．原子是由原子核和______组成的；蛇的眼睛高度近视，对周围环境是看不清楚的，但它靠不断吐舌头（蛇信子）获取周围空气中的气味来确定猎物，这说明气体分子在___________。14．如图所示,重30N的物体A在水平拉力F的作用下,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计B的示数为20N,则物体A与水平桌面的摩擦力大小为______N,拉力F的大小为______(不计滑轮重、绳重及机械摩擦)15．水平实验桌面上有微小压强计和装有等体积的酒精和浓盐水的A、B两个烧杯。当微小压强计的探头放入液体中不同深度时，发现微小压强计U型管两侧的液面差相同，如图所示，若已知浓盐水的密度大于酒精的密度，由此可以判断甲容器中的液体是___________（选填：“酒精”或“浓盐水”）。16．滑板车是中学生喜爱的玩具之一．用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是_____的．如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的_____.停下来的滑板不会自动沿水平地面滑动，是因为受到_____（平衡/摩擦）力，这时滑板车_____（有/没有）惯性.三、实验题17．（8分）如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度的关系的示意图。（1）在探究动能与速度的关系时，要保持________不变，让小球从________（填“相同”或“不同”)的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。（2）要探究动能与物体质量的关系时，要保持________相同，即就是让质量不同的小球从________滚下。（3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等。本实验运用了两种研究方法：一是________法；二是转换法，就本题来说用________表明小球动能大小的方法就是转化法18．（8分）某同学探究物块以一定的速度v0从斜面底端上滑的最大距离L与哪些因素有关。他猜想最大距离L可能与斜面的倾角θ、物块的质量m、速度v0的大小三个因素有关。他选用若干相同材料的长方体物块和同一斜面进行实验。将物块从斜面的底端以速度v0沿斜面向上弹出，测得最大距离L如图所示。改变相关条件，多次实验，并将实验数据记录在下表中：表一：m1=0.2千克序号θv0（米/秒）L（米）18°10.056628°20.226331°30.450042°30.415655°30.360065°40.640076°40.6626表二：m2=0.4千克序号θv0（米/秒）L（米）88°20.2263916°30.45001016°40.80001123°40.73901253°51.00001368°51.03521483°51.1547(1)分析比较实验序号______条件，可得：不同物块，在斜面底端以相同的速度v0沿倾角θ相同的同一斜面向上弹出，上滑的最大距离L与物块质量m大小无关。(2)分析比较实验序号1与2、5与6或9与10的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在倾角θ相同、同一斜面底端的同一物块，以不同的速度v0沿斜面向上弹出时，________(3)该同学分析了表[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）您认为他的观点是___（正确”或“错误”），您判断的依据是_____(4)完成上述实验后，有同学提出新的猜想：上滑的最大距离L还可能与物块和斜面的材料有关。为了验证猜想，应增加的器材是________19．（8分）在探究“滑轮组机械效率”时，小强利用两组滑轮组进行了4次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据，用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据，如下表：实验次数物重G物/N动滑轮重G动/N钩码上升的高度h/m动力F/N动力作用点移动的距离s/m滑轮组的机械效率η/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.10.550.0（1）根据表中前3次实验数据，画出甲图中滑轮组的绕绳方法．（______）（2）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量_____匀速向上拉动弹簧测力计，读出乙图中弹簧测力计的示数为_____N，第3次实验时滑轮组的机械效率为_____．（3）由表中第_____组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关．（4）由表中第3、4组数据可知，滑轮组的机械效率与摩擦和_____有关，请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功_____J．四、作图题20．（8分）图中，重为10牛的物体静止在水平面上，用力的图示法画出物体受到的力．（_____）21．（8分）如图所示，请画出静止在斜面上的物体所受的重力和支持力的示意图。五、计算题22．（10分）如图所示，某施工队利用滑轮组从水中提取质量为2000kg、体积为1m3的物体，上升过程中物体始终不接触水底和露出水面，g=10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3。（1）物体完全浸没在水中时，求物体所受浮力的大小；（2）已知动滑轮重2000N，若不计绳重和摩擦，当浸没在水中的物体披匀提升时，求电动机对绳子的拉力；（3）求此滑轮组做功的机械效率（结果保留1位小数）。23．（12分）如图甲所示，一个规则物体挂在弹簧测力计下，浸没在水中，现将该物体从水中竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示。求：（1）物体的重力；（2）物体浸没时受到的浮力；.（3）物体的体积；（4）物体的密度。

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．中学生的质量约50kg，重力约G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；B．一只鸡蛋的质量约50g，重力约G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B正确；C．地球表面大气压约1.0×105Pa，所以汉丰湖湖面的大气压约为1.0×105Pa，故C错误；D．一个普通中学生的体重G=500N，站在水平地面上与地面的接触面积S=0.05m2，所以他对地的压强约为p==1×104Pa，故D错误。2、D【解析】

A．任何物体都具有重力，有重力不一定能做功，所以巨石给人以危险的感觉，原因不是它具有较大的重力，故A不符合题意；B．如果一个气球在高处，因为其质量小，即使掉下来也不会给人危险的感觉，故B不符合题意；C．屹立在山上的巨石静止，不具有动能，故C不符合题意；D．物体由于被举高而具有的能是重力势能。屹立在山上的巨石静止，但由于其具有较大的质量，且处于一定的高度，可能会落下来，对外界做功从而造成危害，即给人以危险的感觉，原因是它具有较大的重力势能，故D符合题意。3、D【解析】

A．吸盘式挂衣钩在大气压力的作用下，挂衣钩被压在墙上，与大气压有关，故A错误；B．饮料在大气压的作用下，饮料通过吸管被吸入嘴中，与大气压有关，故B错误；C．大气对纸片向上的压力托住了杯中的水，与大气压有关，故C错误；D．橡皮膜在水的压力作用下向下突出，与大气压无关，故D正确．4、C【解析】

A．由图知，甲悬浮在水中，甲的密度等于水的密度；乙漂浮在水中，乙的密度小于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，故A错误；B．甲、乙两实心正方体物块分别悬浮、漂浮在水中,根据漂浮和悬浮条件可知：F浮甲=G甲,F浮乙=G乙，由于两球质量相等，重力相等，所以浮力相等，故B错误；C．由B知，甲、乙两实心正方体物块受到的浮力相等，根据阿基米德原理可知，甲排开水的重力等于乙排开水的重力。故C正确；D．由图知,甲下表面的所处的深度大于乙下表面的所处的深度,根据p=ρgh可知：p甲>p乙，故D错误。5、D【解析】

A．功率是功与时间的比值，做功多，时间不确定，功率大小不能确定，故A错误；B．机械效率是有用功与总功之比，机械功率是物体在单位时间内做的功，机械效率与机械功率大小没有直接关系，故B错误；C．由可知，做功多少还受时间的影响，功率不同的机器，做的功可能相等，故C错误；D．总功包括有用功和额外功，额外功在总功中占比例越小，则有用功在总功中占比例越大，机械效率越高，故D正确6、B【解析】高速路上汽车限速行驶是防止惯性带来伤害的，故A错；拍打衣服灰尘脱离衣服是利用惯性让灰尘离开衣服的，故B正确；人踩到香蕉皮上易滑倒这是由于惯性给人带来的伤害，故C错；汽车驾乘人员系安全带是为了防止由于惯性带来的伤害的，故D错；应选B．7、B【解析】

由图中可看出，力的大小和方向相同，作用点A、B、C不同，故力的作用效果也不同，即力的作用效果与力的作用点有关；故ACD错误、B正确。8、A【解析】

由图可知，承担物重的绳子段数n甲=3，n乙=2；由题可知，滑轮重、物体重力均相等，不计绳重与摩擦，根据F=（G物+G动）可知，甲滑轮组的拉力F甲=（G物+G动），乙滑轮组的拉力F乙=（G物+G动），即F甲＜F乙；物重相等，提升相同的高度，有用功相同；不计绳重与摩擦，滑轮重相同，做的额外功相同；由W总=W有+W额可知，拉力做的总功相等，即W甲=W乙；有用功、总功均相等，由η=可知，两个滑轮组的机械效率相等，即η甲=η乙，故A正确，B错误；由于总功相等、做功时间相同，根据P=得到功率大小相同，即P甲=P乙，故CD错误；9、C【解析】A、托盘天平是测量质量的工具，故A错误；B、电子台秤是测质量的工具，故B错误；C、弹簧测力计是测力的工具，故C正确；D、磅秤是测质量的工具，故D错误．故选C10、D【解析】

A．火车轨道铺在枕木上是为了增大受力面积来减小压强，避免铁轨陷落。不能证明大气压存在。故A错误。B．锅炉水位计和锅炉上下端连通，水位计内的水面于锅炉内的水面高度相同，利用了连通器原理。不能证明大气压的存在。故B错误。C．孔明灯升空是因为孔明灯整体密度小于空气密度，从而受到的浮力大于重力而升空的。不能证明大气压的存在。故C错误。D．用吸管吸饮料时，空腔和吸管内的气压小于外界大气压，所以大气压将饮料压入吸管而流入口中。利用了大气压，证明大气压存在。故D正确。11、C【解析】

力的三要素包括力的大小、方向、作用点；分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，是因为力的作用点不同。故ABD错误、C正确。12、D【解析】试题分析：（1）对足球进行受力分析即可做出判断；（2）力是改变物体运动状态的原因；（3）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；（4）一切物体都具有惯性．解：A、足球在空中飞行过程中，受到重力和空气阻力的作用．故A错误；B、球员落地滑行中受摩擦力的作用，故B错误；C、头对球的力与球对头的力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力，故C错误；D、球离开人体后由于惯性继续向前运动，故D正确．故选D．二、填空题13、电子运动（无规则运动）【解析】

第一空．卢瑟福核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的第二空．蛇能够获取周围空气中的气味，从而确定物体的位置，这说明气体分子在不停地做无规则运动。14、2040【解析】

第一空．如图所示，弹簧测力计B测出了滑轮上的绳子上的拉力为20N，即物体A受到拉力为20N；又因物体A做匀速直线运动，则物体A与水平桌面的摩擦力与物体A受到拉力是一对平衡力，所以物体A与水平桌面的摩擦力大小为20N；第二空．拉力F与测力计的拉力、以及A受到地面的摩擦力平衡，即F=2f=2×20N=40N．15、浓盐水【解析】

U型管两侧的液面差相同，说明此时甲乙探

头位置压强相同，由图像可知，此时B中探

头深度大于A中探头深度，由液体压强公式可知压强相同深度越深，密度越小，故甲容

器中的液体是浓盐水。16、相互运动状态平衡有【解析】

第一空．用脚蹬地人给地面一个向后的力，同时滑板车会沿地面向前运动是因为地面给人和滑板车一个向前的力，说明力的作用是相互的；第二空．滑板车的速度会越来越慢是因为阻力改变了滑板车的运动状态，说明力能改变物体的运动状态；第三空．停下的滑板车处于静止状态，根据力与运动的关系，此时受平衡力作用；第四空．一切物体都具有惯性。三、实验题17、质量不同速度同一高度控制变量法用木块移动距离【解析】

（1）[1]动能的大小与质量和速度有关，若要探究动能的大小与速度的关系，需控制小球的质量相同，速度不同。所以应选质量相同的两个小球。[2]若要探究动能的大小与速度的关系，应控制速度不同，即让两球从斜面的不同高度滚下来。（2）[3]探究动能和物体的质量的关系时，要保持速度相同；[4]探究动能和物体的质量的关系时，让质量不同的小球从同一高度下落；（3）[5]实验过程中分别控制质量和速度不变的研究问题方法是利用的控制变量法；[6]把小球的动能大小转化为撞击木块距离的长短，这样研究问题的方法叫转换法。18、2、8上滑的最大距离L与物块的速度v0有关错误由表二中12、13、14实验数据可得出的结论：同一物块,在同一斜面底端以相同的速度v0沿斜面向上弹出,斜面倾角θ越大,上滑的最大距离L越大,与该同学的结论相矛盾不同材料的物块和斜面【解析】

(1)[1]由表格可以看出2、8两组实验中物块质量不同，其他条件都相同，物体上滑的最大距离L也相同，所以分析2、8数据可知：不同物块,在斜面底端以相同的速度v0沿倾角θ相同的同一斜面向上弹出，上滑的最大距离L与物块质量m大小无关；(2)[2]1与2、5与6或9与10中物块质量相同，倾角θ相同，速度不同，上滑的最大距离L不同。所以可得结论是：在倾角θ相同、同一斜面底端的同一物块，以不同的速度v0沿斜面向上弹出时,上滑的最大距离L与物块的速度v0有关；(3)[3][4]分析表二中12、13、14(或6、7)实验数据可得出的结论：同一物块,在同一斜面底端以相同的速度v0沿斜面向上弹出，斜面倾角θ越大，上滑的最大距离L越大此结论与该同学结论相矛盾，因此他的观点是错误的；(4)[5]探究上滑的最大距离L还可能与物块和斜面的材料有关时，需保证其它因素不变，只改变物块和斜面的材料，因此需添加的器材为不同材料的物块和斜面。19、竖直2.6N3.7%2、2、3动滑轮重2.25【解析】

（2）由前3组实验数据知，s=3h，所以滑轮组由3段绳子承担物重，因此应从动滑轮绕起，如图所示：（2）实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，这样才能准确测出拉力的值；由图知，测力计的分度值为2．2N，所以其示数为2．6N；拉力所做的功为：W=Fs=2N×2．3m=2．6J；拉力做功的功率为：P=W/t=2．6J/2s=2．6W；第3次实验，滑轮组的机械效率为：η=W有/W总=Gh/Fs=4N×2．2m/2N×2．3m×222%≈3．7%；（3）由表中第2、2、3组数据可知，同一滑轮组的机械效率与物重有关；（4）由表中第3、4组数据可知，物重相同，动滑轮重力不同，机械效率不同，由此可得，滑轮组的机械效率与摩擦和动滑轮重有关根据表中第3组数据可知，有用功：W有=Gh=4N×2．2m=2．4J；克服动滑轮做的功：W