黑龙江省齐齐哈尔市实验学校2023年物理八年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．下列物质中没有一定体积的是A．金刚石 B．木头 C．氧气 D．矿泉水2．下列物体的受力分析，错误的是A．放在水平面上的木块 B．挂在天花板上的小球C．静止在斜面上的木块 D．被细线拉住的氢气球3．下列情境中，能反映物体吸收热量多少与升高的温度有关的是（）A．相同质量的酒精，升高不同温度时吸收的热量不同B．不同质量的柴油，升高相同温度时吸收的热量不同C．相同质量的铅和铝，升高相同温度时吸收的热量不同D．不同质量的锡和锰，升高相同温度时吸收的热量不同4．小华是一名普通的中学生，下列估算值恰当的是A．小华步行时的速度约为5m/s B．小华5s内从一楼上到二楼的功率约为300WC．小华受到的重力约为50N D．小华站立时对地面的压强约为103Pa5．自行车是一种无污染的交通工具，它的结构和使用都包含了不少的物理知识，其中为了增大摩擦的是A．在转轴处安装了滚珠B．车轮做成圆形C．轮胎上刻有凹凸不平的花纹D．给车轴加润滑油6．在如图的正比例函数图象中，反映了一些物理量之间的关系，下面的说法中正确的是A．浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度的关系B．同种物质组成的实心物体,其质量与体积之间的关系C．在压力一定时,压强与受力面积之间的关系D．同种物质组成的物体,其密度与质量之间的关系7．如图所示，是一密度计分别放入两种不同液体静止后的情形，关于两次密度计所受浮力大小和两种液体密度大小的关系，下列判断正确的是（）A．密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B．密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C．甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小D．甲杯液体的密度比乙杯液体的密度大8．下列实例中属于增大压强的做法是A．图顶尖很细 B．书包带做的很宽C．在铁轨下铺设枕木 D．人脚下的滑雪板二、多选题9．如图所示，小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动，其中b和d两点在同一水平高度，则下列说法中正确的是（）A．小球从a到c加速下滑，部分重力势能转化为动能B．小球从c到d减速上坡，部分动能转化为重力势能C．小球在b和d时重力势能和动能都相等D．小球从a到d的过程中，部分机械能转化为内能10．下列说法中正确的是A．温度越高，分子运动越慢B．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多C．铁棒很难被拉伸，这说明分子间存在相互作用的引力D．花开时，周围的人能闻到香味，说明分子在不停地运动三、填空题11．如图，沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.16J，则拉力大小为___________N，这个斜面的机械效率是___________，若增大该斜面的倾角，斜面的机械效率将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）12．小烨同学为班级联欢会准备气球，当他将两个充好气的气球挤压在一起时，发现两个气球都发生了形变，如图所示，这个现象说明力的作用是____，还可说明力可以改变物体的____。13．如图所示，用一滑轮组在6s内将一重为180N的物体向上匀速提起2m，不计动滑轮及绳自重，忽略摩擦。则拉力F大小为______N，拉力F的功率为______W。14．如图所示，某物理兴趣小组的同学在高山上做托里拆利实验，此处的大气压强是__________cm汞柱；若他们把该装置搬到山脚下再做，则测量出的山脚下的大气压值将__________（选填“大于”、“小于”或“等于"）山顶上的大气压值。15．如图所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡）.两人各持管的—端靠在墙面的不同地方，当水面静止时，在与水面相平的位置做出标记，这样做利用了___________原理.其目的是保证两点在______________________，工农业生产和生活中利用这一原理的还有___________．16．将密度计放在盐水里比放在水里会上浮一些,还是下沉一些?为什么?答:密度计在水和盐水中都______(填状态),所受浮力______自身重力,所以同一个密度计在盐水和水中所受浮力______。根据阿基米德原理,盐水密度比水大,因此密度计将_____一些。四、作图、实验探究题17．如图，小球A用钢管固定在支架上，小车保持静止，画出小球A受力的示意图；（____）18．如图所示，一物块沿固定的光滑斜面下滑。请画出物块的受力示意图。19．（10分）在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，小梦实验小组的同学利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的实验：（1）本实验用到的科学探究方法是______（写一种）．（2）同学们是根据______来比较压力的作用效果．（3）观察甲乙情况可以得到的结论是：受力面积一定时，______压力作用效果越明显．（4）要探究压力作用效果跟受力面积的关系，应比较______两图的实验，通过实验得到的结论是______．（5）“磨刀不误砍柴工”，它所蕴含的物理知识是通过______来增大压力作用效果的．五、计算题20．（6分）一条渔船漂浮在水深4m湖面上，离水面1.5m处船的侧面有一个20cm2的漏洞，漏洞处水的压强是多少？渔民伯伯至少用多大的压力才能堵住漏洞？21．（6分）如图所示，质量为8kg，边长为10cm的正方体物块A置于水平地面上，当用30N的力竖直向上提时。则（1）在图中画出此时物体A所受力的示意图（2）物体A对地面的压强是多大？

参考答案一、单选题1、C【解析】

A．金刚石属于固体，具有一定的形状和体积。A不符合题意；B．木头属于固体，具有一定的形状和体积。B不符合题意；C．氧气属于气体，没有具体的形状和体积。C符合题意；D．矿泉水属于液体，有一定的体积，没有具体的形状。D不符合题意。2、C【解析】

力是物体对物体的作用，在分析物体受力情况时，一定要找到对应的受力物体，否则这个力就是不存在的，据此分析即可．【详解】放在水平桌面上的木块，受重力和桌面支持力的作用，故A正确；挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用，故B正确；静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力、斜面对它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的静摩擦力，沿斜面向下滑的力F是重力的分力，该力不存在，故C错误；被细线拉住的氢气球受重力、细线的拉力、浮力三个力的作用，故D正确，故只有C符合题意，故选C．3、A【解析】

A．根据可知，物体吸收热量的多少与物质的比热容、物体的质量、升高的温度有关；要说明物体吸收热量多少与升高的温度有关，根据可知，就应该控制物质的比热容相同（即物质种类相同）、物体的质量相同，而升高的温度不同；让相同质量的酒精升高不同温度，比热容相同、质量相同，升高的温度不同，比较吸收热量的多少，故A正确；B．让不同质量的柴油升高相同温度，比热容相同，升高的温度相同，质量不同，故B错误；CD．用两种不同的物质做实验，没有控制物质的比热容相同，故CD错误。4、B【解析】试题分析：普通中学生步行的速度约1m/s，A不符合事实；小华的体重约500N，C不符合事实；普通人双脚站立时对地面的压强约，D不符合事实；小华从一楼到二楼所做的功约为：，功率为：，B符合事实。故选B。【考点定位】物理量的估算5、C【解析】

摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关：（1）增大摩擦的方法：增大压力和增大接触面的粗糙程度．（2）减小摩擦的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使接触面脱离．【详解】A、在转动部分使用了滚珠轴承，用滚动代替滑动来减小摩擦，不符合题意．B、车轮做成圆形，用滚动代替滑动来减小摩擦，不符合题意．C、车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的，符合题意；D、给车轴加润滑油，使接触面脱离，减小摩擦，不符合题意．故选C．6、B【解析】

A.由图象可知，图象中反映浮力与深度的成正比，而浮力与深度无关，故A错误；B.同一物体的质量与体积成正比关系。故B正确；C.由公式p＝FS可知，在压力一定时，压强与受力面积成反比，而图中是正比，故C错误；D.密度是物质本身的一种特性，与质量和体积等其他因素无关，只决定于物质本身，故D错误。故选【点睛】分析图象，确定图象反应的物理量间的关系，然后根据图象反应的物理量间的关系作出判断，然后解答．7、D【解析】

因为密度计漂浮，所以F浮=G，密度计在两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计受到的重力G，由上分析知，AB错误；又F浮=ρ液gV排=G，由图知，密度计排开液体的体积：V甲排＜V乙排，所以液体的密度：ρ乙＜ρ甲，D正确，C错误．8、A【解析】

A、图钉很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A符合题意；

B、书包背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不合题意；

C、铁轨下铺设枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C不合题意；

D、穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不合题意。

故选：A。二、多选题9、ABD【解析】

A．小球从a到c加速下滑，质量不变，速度变大，动能变大，同时高度变小，势能变小，重力势能转化为动能；因为路面粗糙，下滑过程中需克服摩擦力做功，一部分机械能转化为内能，所以，重力势能没有全部转化为动能，故A正确；B．小球从c到d减速上坡，质量不变，速度变小，动能变小，同时高度变大，势能变大，动能转化为重力势能；因为路面粗糙，此过程中也需要克服摩擦力做功，有一部分机械能转化为内能，所以，部分动能转化为重力势能，故B正确；CD．有A、B已经知道小球从b运动到d的过程中，部分机械能会转化为内能，故小球在b点、d点的机械能不等；因为b和d两点在同一水平高度，所以b和d两点小球的重力势能相同，故C错误，D正确．10、CD【解析】

A．温度越高，分子运动越剧烈，故A错误；B．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量不一定多，因放出的热量还与燃料的质量有关，故B错误；C．固体分子之间的引力比较大，所以铁棒很难拉伸，故C正确；D．人能闻到香味，属于扩散现象，说明分子在不停地运动，故D正确。三、填空题11、1.862.5%变大【解析】

由W=Fs可得，拉力的大小：F=W总/s=2.16J/1.2m=1.8N；拉力做的功是总功，只要求出有用功，即可求机械效率：有用功：W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J，机械效率：η=W有/W总=1.35J/2.16J=62.5%；当斜面的倾角变大时，物体对斜面的压力逐渐变小，在接触面粗糙程度不变时，压力变小，物体受到的滑动摩擦力变小，额外功变小，有用功不变，总功变小，由机械效率公式可知，斜面的机械效率变大．12、相互的形状【解析】

力的作用效果：可以改变物体的运动状态，可以改变物体的形状；当他将两个充好气的气球挤压在一起时，发现两个气球都发生了形变，即一个球给另一个球一个力作用的同时，另一个球也对它产生一个力的作用，所以，两球都被压扁了，即球的形状发生了变化，说明力能改变物体的形状，也说明力的作用是相互的。13、9060【解析】

第一空．由图可知，n=2，不计动滑轮及绳自重，忽略摩擦。拉力F大小；第二空．绳子自由端移动的距离：绳子自由端移动的速度：拉力F的功率：14、74大于【解析】

第一空．利用托里拆利实验测量大气压时，大气压值等于管内外水银面高度差，由图知道管内外水银面的高度差是740mm，所以，在高山上大气压强相当于是740mm=74cm高的水银柱产生的压强；第二空．大气压强与高度的有关，离海平面越高，高度越高，大气压就越小，所以，若他们把该装置搬到山脚下再做，则测量出的大气压值将大于山顶上的大气压值。15、连通器；同一水平面上（或同一高度）；船闸【解析】

连通器的特点：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．由题意可知，透明塑料软管是上端开口下端连通的容器，利用了连通器的原理，其目的是在液体不流动的情况下，液面的高度总是相平的，这样可保证两点在同一水平面上；如茶壶、船闸等都是利用连通器的原理工作的．16、漂浮等于相等上浮【解析】

[1]密度计利用了漂浮时，浮力等于重力的特点工作，故密度计在水和盐水中都漂浮；[2]由浮沉条件知，漂浮时所受浮力等于自身重力；[3]密度计自重不变，所以同一个密度计在盐水和水中所受浮力相等；[4]根据阿基米德原理得：，因为浮力不变，盐水密度比水大，所以在盐水中排开液体体积要小一些，则密度计将上浮一些。四、作图、实验探究题17、【解析】

小球A用钢管固定在支架上，处于静止状态，受到竖直向下的重力和支架对它向上的弹力，两个力平衡，从小球的重心分别向上和向下画出弹力和重力，标出符号，所画线段长度要相等，如图所示：18、【解析】分析：物体沿光滑斜面向下滑行，根据一重、二弹、三摩擦的顺序进行受力分析，从而即可求解。解答：由于斜面光滑，则不受摩擦力，下滑力是不存在的，所以物体受重力和支持力两个力作用，合力方向沿斜面向下，则加速度方向沿斜面向下，物体加速下滑，如下图所示；答案：如上图所示。【点睛】下滑力是同学经常出错