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文档简介

“1”个万般无奈的入职因为我没有选择“2”个关键“年”“倒霉年”我的数学素养储蓄银行（插入评价卡片、表格等）“转折年”“预习指导，自主学习”的课题研究“3”个不一般的女人“坚决不干了！我这是没罪找罪受！”“再坚持一个学期看看！”“

杨玉翠的课堂不是杨玉翠的课堂！”“你们见过这样的课堂吗？你们见过这样的学生吗？”杨玉翠课堂改革研讨会“4”次研讨会助我成长杨玉翠数学教育研讨会山东省小学数学年会当时二年级的学生上课的情景做典型经验交流省、市、区教研员亲临指导“5”个第一次让我不得不质疑自己“第一次

遇到这样

的学生，

太差了！”“第一次上这么多科目，这不是误人子弟吗？”第一次遇到这样的校长，真是胆大包天！第一次完全靠老师一个人第一次给自己的课堂取名字！“QCC”课堂QCC课堂（数学版）六大课型目录课：学生提出问题——探讨解决问题的方法——形成知识结构图。单元开启课：整体阅读全单元——提出问题——根据问题进行知识重构——探讨研究的方法——生发新问题自主研讨、交流展示课：自主学习每节内容——提出问题——小组合作交流收获、解决提出的问题——全班交流：展示成果、解决疑难。整理反思课：回顾整理知识点、归结思想方法——反思薄弱环节，讨论解决措施。

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