人教小学语文三年级上册期中复习看拼音写词

()())()(人教小学语文三年级上册期中复习看拼音写词看拼音写词语(第一单元)pingba()hudie(16ng(feng(yi(chuandai()haoq^()dabanhuanchangzhongshi)(weizhujie)(jin)bai)(y6u(wan(yaobenzhengjlngfeng(yinren)(dingsihu)()zhumudiaoyu)xi)(bai(facangshua)huangr6ng)yong()mao(qi))zhaoyin)zhexie)(kongque)(re(zhaohu)nao)jiazhuangwu(ju(dai(piao(dou(ran)zu)yang)qiao)li(cang)(liangde(li(tie()ang)zan)pa(zu)liang)lian)看拼音写词语(第二单元)jiaowai()yonggan()guoran()dizhixuejiasanbuyanhan()zhenjlng()jinian()men(shan)(，(fa(guan))jue(cha(fenli)(yang(jingpozu)qU)chan)xiong(pu)ziyanziyu(huo(za()zhe)zhihelong

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(jingachangzupan()hehe)deng)yang(ke(wang)x1)chengguo()shexingqu(shi(()zhuang)youqu)bianzi)li)shuaijiao))yu)mi台nbaozha)kending(an)zhao)zhenjlng)))())()()huanbengluantiaorenx^ngdaozhaoxiangj!)(bainongjiaojuan(q^nling(lishi()(()zhe)yiji(qiaoqiao()pMgzhengbaihuashu(zhu(yanjiu(zhun)m^ng)ceduoshantu!dong()(qi()guai)wanzhuan)yangguangmingmei(wucaib!nfen(bei(like)(daliangmishu)()chengshi)(zhuangao()(mian()yansh^(kao(turan)zhuom^cang)cha))x^ng)zhuanlai(zhuan(sheying)j口gongliekaizuichangjiang)liuyUcheliang))wodao)(zhuanqu)men)gaoerj!()miaohui)nian)看拼音写词语（第三单元）y!ran()benpaofeiwu()(mofang(yanre(doudong)(・、、jixu(shizi(j!ngx!n(da()j!ngx!wang()sh!se)(p!nming(liuyi)youliangliang(yimei(cuicu()chahua()(youpiao)huiyi(biandi(chuitousangqiq!ngliangxianzi)(liangshi)qianhu)jiaboluo()(qiwei)shanzi)liangshuang)(wan)■Vjin)(huan)yang(shu))fengshou)yixiang()yaowangxiangfeng(y!ran()jiajie(xiexialai))y!shangxianlaishuzh!labach存nj!()()()()xunzhaoxiangtianxunzhaoxiangtian()()yaoshi*kai()()beishu()第四单元*ux!nzhengqidouyanfenfangmiren*ux!nzhengqidouyanfenfangmirenyanli()(Sh!()(Sh!duxiujian()()shiyfzhanshi()()suxingjiaonen()()(zhiwuxuejia)()(luxudazhimi()()(xuyaokunchong()()chuanboshiyan)()(baokuojiancha)qieguanxi)()shiying()zuliq!ngxian)()m^sh!wulun()(()()()()()zhidaizhengmMgzhidaizhengmMgfeisanj!hudagaijianshao()()()()()()(yaoyuantu!cechaochangjiyili()()()()benneng1)zhunquewuwuyantu(zhunquewuwuyantu()()queshikanshou()()dingsh^()m^ngtanglangfeijingpianjiandanbaifang()()()()()xiweiyuedusu!yitiaojiexianweijing()()()()(fangdajingjilaijiquwenhe()()()weishengwuwanjuzhengm^ngmoshenglutu()()()()()neirong()danya)neirong()danya)()()()(muse()gudiing()huangdieguodengdai()()()(datui新课改人教版小学三年级上册语文期中试卷一、汉字字形如画，我们就是小画家。以下是本册前几单元一些重要词语的汉语拼音，相信你一定会在田字格中作出最美的画。（8分）洁白字格中作出最美的画。（8分）洁白观察旅游炎热邮票拜访还有哪些生字你认为自己写的更漂亮，请写在下面的田字格里。炎热邮票拜访还有哪些生字你认为自己写的更漂亮，请写在下面的田字格里。（3分）、请给下面带点字的正确读音上打“-”。（6分）盛开（shengcheng）白发（fafa）三、模仿秀。（17分）1、照样子写词语。（7分）几乎（ji晃眼(huang、请给下面带点字的正确读音上打“-”。（6分）盛开（shengcheng）白发（fafa）三、模仿秀。（17分）1、照样子写词语。（7分）几乎（ji晃眼(huanghuang看守（卜29kan朝霞（仙2。zhao）耍（玩耍）城（锋（该（要（诚（峰（2、照样子，写句子。（4分）例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。草地上开着花。例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。春风3、我会填。悄悄地（（6分）甜甜地轻轻地好奇地（春风3、我会填。悄悄地（（6分）甜甜地轻轻地好奇地（快活地拼命地试试看吧！（6+4+4+3+4=21分）四、你一定是语言积累的行家，下面的有些试题有加分哟，试试看吧！（6+4+4+3+4=21分）1、按要求写词语。（4+2=6分）（1）我会写4个有关“绿”的词语。（不会的字可以写拼音）（多写一个加1分，最（1）多加4分）例：嫩绿（2）我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”。我会写两个（2分，多写一个加1分，最多加4分）2、我会对对子。（4分）秋月白，晚霞（）。（）对云横，雨中山果落。（）。3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个（4分）⑴⑵）我还能写两个（附加题，4分）⑶⑷4、古诗大本营：（3分）萧萧梧叶送寒声，^，每逢佳节倍思亲。路人借问遥招手，。5、我爱美文。（4分）我会默写《秋天的雨》中的的三句话：。五、小嘴巴，会说话。（5分）为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。（50字左右）六、阅读（1+3+2+4=10分）苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤（），并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症一一死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。1、写出本文中你最想积累的一个词（语）：2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（），班上的老师得知后，以研究（）为名，安排全班的同学戴着帽子来（），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。3、从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？。（友情提示：从三、四自然段找）教室门口：走进教室：4、通过这篇文章我们明白的道理是什么？请把正确答案的序号填在（）里。我们上学都要带帽子；老师的话我们要听；生活中要学会友善地对待别人。六、作文（25分）前面一文读罢，同学们一定有许多感慨。的确，生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧！请你写一件真实的小事吧，要和友善有关哟，题目可以自己定。卷后语：祝贺你完成了测试，再检查一遍，并思考自己有什么新的三年级语文期中试卷一、看拼音写词语。（10分）kunch6ngdengdaisuxingjiaojuanyaoyuan()()()()()cunzhuangkaochazhunbei()()()(二、给多音字组词。(12分)chibangshouzhang)()sh存ng(盛)■■Vjia假()huang(晃)ch6ng()■■、jia()huang()zhao(朝)■■、jiao觉()zhao(藏)chao（三、比一比，）再组词。ju6(8分)()cao()耍（）诚（)坪（）俄（)要（）城（)评（）娥（)推（）坑（)辨（）密（)准（）抗（)辫（）蜜（)四、在括号里填上适当的词语。（10分）一（）马路一（）电脑一（）牙齿一（）骆驼匆匆地（）好奇地（辽阔的（）美妙的（五、把下面的句子补充完整1、聪明在于学习。2、萧萧梧叶3、独在异乡4、红红的枫叶像六、帮词语回家。（5分）告别道别）（）田野（）翅膀）茂密的（）顺利地（）（7分）。，江上秋风。，每逢佳节。，飘哇飘哇，邮来了。1、在烈士追悼会上，举行了仪式。2、临行前，我特地去向他。陆续继续连续1、科学家们已经（）工作了两天两夜。2、这些花在二十四小时内（）开放。3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（）努力。七、按要法语写句子。（10分）1、李教师送晶晶进了医院。改成“把”字句改成“被”字句：2、我们少年儿童，在党的阳光雨露下茁壮成长。改成比喻句：3、秋风阵阵地吹，黄黄的叶子满地落得都是。修改病句：4、黄莺唱歌。扩写句子：八、阅读知文，并回答问题。（16分）有一次，我有了一个新发现。那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。1、写出下面词语的反义词。（6分）TOC\o"1-5"\h\z张开-（）仔细-（）美丽-（）升起-（）随意-（）喜爱-（）2、图示蒲公英的变化。（8分）时间：早晨一中午一傍晚-第二天早上草地颜色：（）一（）一（）一（）花的形状：（）一（）一（）一（）3、这篇短文主要讲了。（2分）九、作文。（20分）秋天的美丽的秋天来了，你观察到了什么？请你抓住某一处秋天的美景，详细描写下来。要求：1、把题目补充完整；2、语言流畅，层次分明；小学语文三年级(上)期中检测试卷1．拼一拼，写一写。(1)给正确的读音打1．拼一拼，写一写。(1)给正确的读音打“J”。(6分)假装(jiajid)白发(fafa)假日(jiajia)发现(fafa)(2)看拼音写词语。(8分)piaoyangxiongpuyangwang()()()zhumingbaifangyaoyuan()()()2．词语填空。(3分)引人()目欢()乱跳大()失色千()万唤3.比一比，再组词。(6分)坪()城(晃眼(hu&nghuang)摇晃(hu&nghuang)chuitousangqi()zhunquewuwu()一本正()相()并论油()郊)卷首语：亲爱的小朋友，金秋是个收获的季节：农民收获了庄稼；天空收获了云朵；山野收获了红叶我们小朋友收获了什么呢？孩子们，拿起笔，让我们的收获在笔端流淌吧！题号语言积累阅读理解习作表达总分得分语言积累(50分)

苹（邮（诚（我发现每组的两个字4.在括号里填上合适的词（。3分）的）铜钟（的）服装的）花钟仔细地（）快活地（好奇地（5.写出下列词语的反义词（。6分）张开（）仔细（美丽（升起（）快乐（喜爱（7.选一选。（6分）（1）找出不是同一组的一个A、银灰B、血红^雪白D、大红（2苹（邮（诚（我发现每组的两个字4.在括号里填上合适的词（。3分）的）铜钟（的）服装的）花钟仔细地（）快活地（好奇地（5.写出下列词语的反义词（。6分）张开（）仔细（美丽（升起（）快乐（喜爱（7.选一选。（6分）（1）找出不是同一组的一个A、银灰B、血红^雪白D、大红（2）选择一个正确的字填空：（）过留声A、雁B、鸟C、鸦D、雀（3）选词填空：夜幕（）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。A、降临B、降下C、降落（4）选词填空：售货员阿姨（）地对冬冬说：“小朋友，欢迎下次再来。”A、亲切B、亲热C、轻松（5）法布尔是哪国的科学家？（）A、英国B、美国C、中国D、法国（6）《儿童时代》是我国一位伟大的政治家创办的，她是（）A、宋庆龄B、邓颖超C、毛泽东D、刘少奇8.背一背，填一填。（12分）A、秋天的雨，是一把钥匙。它带着（)和(），轻轻地，轻轻地，趁你没）。B、聪明在于学习，（）。C、默写《夜书所见》并填空。萧萧,。,篱。这首诗是（）朝诗人（）写的。它描写了（）季的景色，表达了作者（）的思想感情。阅读理解（25分）1.把下列句子整理成一段通顺的话（。4分）（）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。（）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。（）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。（）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。但它们确确实实飞回来了。2.阅读短文，完成练习（。21分）应该从小开始白求恩从小热爱学习。六七岁的时候，他就自己学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。有一天，他悄悄躲进楼上的一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，他妈妈闻到一股血腥味，赶紧推门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲解释着，“我希望长大能像爷爷和爸爸一样，成为一名外科大夫。”母亲疼爱地说好孩子你年级还小等你长大再学吧白求恩严肃地回答说应该从小开始说着又认真解剖起来.给短文最后一个自然段加标点。（7）.短文共有（）个自然段，其中第（）自然段是短文的重点部分。白求恩从小（），喜欢学习解剖（）、（）和（），他的理想是（）。（8）3.短文是围绕哪句话来写的？用“—”画出来。（2）风筝（节选）我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨坊。TOC\o"1-5"\h\z.这段话是写（）。.文中的（）说明了我们找的时间长，文中能体现出我们悲伤心情的词有（），你还知道描写心情的词（语。）.从这段话中的（）可以看出我们还是没有找到风筝（。用原文原句回答）.“那里”指的是（）。习作表达（25分）题目：我要求：1、写一篇自我介绍的习作，要写出自己的外貌特征、性格特点、兴趣爱好等，如果你的名字有什么意思，也可以写下来。2、字数在300字左右。人教版三年级语文上册期中测试题读拼音写词语yuzhoumaoshengchengshijuranbenliubuxizirunliangshuang

yinghoupingba―/•'••-_•一Vy^jijiaojuanqianhuwanhuan二、给加点字选择正确的读音，画“J”。抡起(抡起(lunlun)．陨石(yUnsun)．（）（）相间头（）脚（））辫（）辩（鲫鱼（jiji）．．绽开（zhdnding）．三、补充词语（）（）闻名（）口（）声四、给形近字组词耍（）驾（要（）架（五、选词填空钥匙(chishi)．砌成(qiqie)．TOC\o"1-5"\h\z舍()求()积()成())促())捉()温暖温和1、听了他热情的话，我心里感到一阵（）。2、李老师说话时态度亲切，语气（），大家都喜欢她。耐心细心虚心1、做算术题特别要（）,不然容易出错。2、帮助别人要有（），听取别人意见要（）。比积累1、补充句子。（1）三人行，（2）聪明在于学习，，只要肯登攀。，灯下草虫鸣。1、根除课文内容填空。（1）秋天的雨，带给大地的是，带给小朋友的是。这座桥不但，而且。独在异乡为异客，。这两句诗出自唐代诗人的这首诗。3、写出你课外积累的一个关于描写秋天的句子。倾心阅读阅读短文，思考后面的问题。（一）天上的云,真是形态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;有的想山峦,像河川,像奔马---它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;霎那间又是乌云密布,大雨倾盆,云像天气的"招牌",天上挂什么云,就会出现什么样的天气。1、这段话主要围绕哪句话具体来写的？把相关的句子用直线划下来。2、文中哪些句子写了云形态万千？把相关句子用曲线画下来。3、文中哪些句子写了云变化无常？把相关的句子用双横线画下来。4、你想象中的云还会像什么呢？（二）葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳，红艳艳的桃花把葫芦池镀上一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光照满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡……1、这段话共有（）句，主要写的是这句2、文中写了葫芦池在时候的景色3、用“一”线画出文中打比方的句子，照样子写一句。4、看着这么美丽的景色，你想说什么话？请写几句。（