关于小学生暑假计划汇总十篇

关于小学生暑假计划汇总十篇

一、有规划地完成作业。同时预习三年级的课程，做到温故而知新。

二、每天读书1~2个小时。

三、每天坚持运动，不限时间；有时机可以跟哥姐弟或邻家小朋友玩耍。必要时写日记，记录下生活中的趣事。

四、适当地做一些家务，比方洗家人衣服，扫地、搓地、做简洁的菜。帮妈妈蒸馒头、水饺等，做一些力所能及的事。

五、假期中报的画画班、街舞班肯定要持之以恒。

六、旅游时可以写一下旅游日记。在领会祖国大好河山的同时，肯定要认真观看身边的人和事。

七、家长每天随时与孩子沟通，沟通一下一天的心情、收获。

以上是孩子整个假期的规划，盼望孩子能在这个假期中渐渐成长。

XX年7月4日

小学生暑假规划篇2

一、家长要催促孩子仔细完成暑假作业

放暑假，中国的学校一般都要给学生布置作业。由于假期相对较长，为了避开孩子将所学学问忘得个一干二净，让孩子适当做一些暑假作业也是完全必要的。家长对此要有正确的熟悉，要引导和催促孩子有规划地完成暑假作业，以免孩子在接近开学时才突击赶作业。同时，家长还得留意培育孩子良好的学习习惯，不能让孩子边做作业边玩儿或看电视。

二、家长要敬重孩子意愿，帮助孩子制定好暑假规划

学生期盼着假期的降临，但是假期完毕后，许多同学埋怨暑假漫长，单调无聊。在调查中发觉，有68.3%的同学觉得以往的暑假生活过得欢乐，但也有25.1%的同学认为过得无聊，甚至有6.6%的同学认为过得不欢乐。这说明他们的假期安排有问题。而在中小学生的假期安排上，家长的指导意见和选择是特别重要的。但这并不意味着家长可以替带孩子制定假期规划。例如：一位小学五年级的男孩，一听到妈妈要替他选夏令营，立即跳脚抗议：“我不要你挑，今年我肯定要自己选夏令营!”另一位三年级的小女生，也一脸严厉地告知爸妈：“我要自己安排暑假生活，你们不要管我!”这两位小朋友对父母的费心，竟然如此“不领情”，很让大人有挫折感。但假如换个角度来看，这两个小朋友的家长应当感到快乐：由于他们的孩子很有主见，而且勇于表达。此时，家长最重要的工作就是：认真倾听孩子究竟想表达什么?没错，就是要耐着性子听孩子说出心里话。我们大人老是嫌孩子“不听话”，其实，真正“不听孩子说话”的是大人。孩子要表达他们对暑假生活安排的看法，若大人连说话的时机都不给他，只要求孩子依照家长安排好的方式做，那这个暑假究竟是谁在过呢?既然暑假是孩子的，就听听看他们想怎么过吧!

三、引导孩子参与各种户外活动，有利于提高人际交往力量、增加社会适应力

现在中国的孩子学得很苦，很累，成天就扎堆于书本之中，在学校忙于完成教师布置的作业，在家里还要完成家长布置的作业，放松的时间、消遣的时间几乎全被作业所占据。所以暑假期间还是要以休息为主，学生经过一学期的学习后，身心疲乏，需要调整和疗养。不过，休息也要讲究方式和方法，成天躺在床上睡觉，或者成天沉迷于电脑嬉戏、电视机，都不是好的休息方式。暑假生活应当是休闲的、积极的，有益于身心安康的。为了充实孩子的暑假生活，家长应赐予孩子一片自由空间，鼓舞并支持孩子大胆地参加生活实践，提倡孩子们多参与户外活动，外国人有一句话，叫”Beactive”，也是这个意思。提倡多与其他年龄相仿的人交往，提高他们的人际交往力量，有利于健全他们的人格，增加社会适应力量。参与社区活动、夏令营等，都可以磨练意志、增长见识、结识许多新朋友。目前，社会上不少机构在举办夏令营，家长要留意选择信用较好的、熟识的机构，比方学校组织的夏令营活动，家长可以放心让孩子参与。通过参与这些活动，孩子会比以前更加乐观、开朗和自信

四、家长要利用暑假的时间用多种方式与孩子沟通、联络感情

利用暑假时间多与孩子沟通，加深两代人之间的理解，开展丰富多彩的亲情活动。抽出时间与孩子同乐。放暑假以后，孩子紧急了半年的心情得到缓解。他们在憧憬尽情玩耍快乐的同时，更盼望得到家长的伴随与关爱。特殊是小学中高年阶段的少年儿童，正在处于性格形成及转型时期，尤其需要父母的引导。很多家长埋怨孩子有逆反心理，其大局部的成因都与缺少沟通沟通有关。漫长的假期正是家长与孩子沟通感情、增进了解的好时机。家长们普遍存在的一个错误熟悉是，孩子要什么给什么就行，特殊是给足钱就可以了。实际上，孩子们更需要自己在父母心中有一个恰当的位置，他们需要被重视和敬重。暑假是孩子们消遣身心、展现天性的大好时间，而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲切伙伴。在工作之余，家长应尽量多抽出一些时间，与孩子一起进展游泳、读书、旅游、制作小工艺品等有益的活动，既愉悦身心，又可以亲密家长同孩子的关系，使家庭生活更加融洽和谐。特殊是亲子旅游，不仅能亲密家长与孩子的关系，还是一种有效的教育方式。在旅行中所经受的新人、新事物、新环境能让孩子变得更敏锐、更能够激发孩子学习的热忱，增加自信，提高生活力量、应急应变力量，这对鼓励孩子积极向上和身心安康都是极有帮忙的。在亲子旅游过程中，家长还要留意自己潜移默化的教子作用，通过身体力行，教授孩子根本的社交礼仪，同时将公民道德和环保意识等贯穿其中。另外，我个人认为家长与孩子共读一本书，读完后说说彼此的感受也是一种很好的沟通的方式。这就要求家长必需在肯定时间内，仔细读这本书，读完后要考虑如何和孩子沟通。这种方式不仅可以让每个家长更直接的了解孩子心中对一些事物、对待一些人物的想法，更有利于引导、教育孩子，同时也培育了孩子对读书的兴趣。固然这需要长期坚持下去，效果才显著。

小学生暑假规划篇3

立刻要放暑假了，我给自己制定了一个暑假规划，盼望自己的暑假过的充实和有意义：

第一、每天早上吃完早餐，阅读一小时。先接着前边把《三国演义》看完，看完之后，开头阅读《水浒传》。

其次、每天做欢乐暑假中的语文、数学、英语各两页。

第三、每天下午要学习朗文英语30分钟。

第四、每天下午要练习吉他30分钟。

第五、每天把语文、数学和英语教师布置的作业根据进度要求做一局部。

第六、每天黄昏5:00下楼和小伙伴一起熬炼一个小时。假如下雨，就在家用健身器材熬炼身体半个小时。

第七、7月份回外婆家探望外婆一周。

第八、每周末和爸爸妈妈出去玩一次。

这就是我的暑假规划。

小学生暑假规划篇4

这个学期立刻就到完毕了，暑假离我们小朋友越来越近了。

放暑假了，我想让妈妈有空的时候带我去溜冰，我还想去郊游。由于野外的空气特殊清爽，还可以听到虫鸣鸟叫，那种感觉确定特殊满意！每天我都要做的一件事就是做暑假作业和练字，由于我的字写得还不算特殊好，我要更加严格地要求自己，争取能有更大的进步。

暑假作业做完后，我还想学做一些简洁的家务，由于平常为了让我能安心地学习，妈妈很少让我做家务，妈妈一边上班，一边还要不辞辛苦地照看我，我要帮妈妈分担一些家务活，比方扫地、拖地、擦桌子、洗碗，有时机我还想跟妈妈学做饭呢！这样，以后爸爸妈妈不在家时就不用担忧我了，我可以自食其力。我认为劳动不仅可以熬炼自己，还可以助父母一臂之力。而且我的年龄越来越大，也要学会顽强独立，不能总是依靠爸爸妈妈。自己能做的事情肯定要独立完成。

好期盼暑假的到来啊！由于等暑假来了，我就可以实现我的规划了。小朋友们，你们在暑假里有哪些准备呢？

小学生暑假规划篇5

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、规划与非规划

如无特别状况，每天必需完成以上规划;

每天的规划在得到“保障”的前提下，可敏捷自由安排;

假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;

可以间或睡懒觉，但不要影响当日规划的实施。

二、学习规划

1、不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程规划

7月份完成暑假作业，8月中期前检查、改正，查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。

3、数学课程规划

7月份完成暑假作业，8月中期前检查、改正，查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学，根本把握其要领，有选择性选择典范题目做。

自己留意计算细心化的订正。

4、英语课程规划

英语学习力量和成绩一般，要重点加强学习兴趣和力量的培育;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

若有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要留意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简洁做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立款待;

6、每周玩计算机2小时左右，重点加强打字力量的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天父母;

8、其他：依据详细状况，敏捷安排。

小学生暑假规划篇6

最终放暑假了，真让人快乐，可是在快乐，暑假也还是要连续学习的，明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰难了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩嬉戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：每天都要发表一篇文章，假如不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩嬉戏。我想：“也好，不但熬炼了我的写作水平，而且王教师原来就叫每天写一篇日记，我就照日记的样子写不就行了吗?反正一篇文章又不行能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的状况下玩嬉戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗?”

不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既损害了视力，又没意思，玩玩就够了。何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连根本的生活挨次都打乱了，我也不想啊。

暑假，我准备把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。工作我准备做作业2小时，玩1小时(1小时多)，练二胡1小时(几非常钟)，午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。

我的规划不错吧，盼望大家多提意见!

小学生暑假规划篇7

各位辅导员教师,亲爱的少先队员们:

20xx年暑假马上降临，为鼓舞学生喜爱劳动、崇尚科学，培育良好的体育熬炼习惯，提升学生艺术素养；增加爱家乡、爱祖国、爱社会的情感，提高主动学习、勇于创新、积极实践的力量，确保学生过一个安全、开心、有意义的假期。我校少先队作出如下工作安排：

1、合理安排时间,过个有意义的”暑假

俗话说“凡事预则立，不预则废。”暑假第一天，让我们先写一份暑假规划书，科学地安排好每天的作息时间。有了一份适合自己的规划，我们就会成为时间的仆人。在暑假最终两天，让我们再写一份假期总结，问问自己在假期中有哪些新的收获？那时，盼望我们每个队员都会对自己说：“这个暑假我过得很欢乐、很充实。”

2、增加自我爱护意识——“安全牢记在我心”

各中队在今日放学前要对队员强调安全防护学问教育和法制教育。要教育队员珍爱生命，留意外出交通安全、旅游安全，严禁学生擅自到野外游泳；连续加强对队员防火、防盗、防电等教育，提高队员的自护自救力量；坚决制止和杜绝小学生进入“三室一厅”。同时还要提示学生留意饮食卫生，天气酷热，不能贪吃冷饮。要开心过暑假，安全每一天。

3、多读书，好读书，读好书

读书能让我们视野开阔，读书能让我们学问厚实，读书能让我们精神丰富，读书能让我们眼睛发亮，读书能让我们大脑才智。盼望队员们能在假期中多读书，好读书，读好书。

4、积极参与各种实践活动,努力提升自我

（一）“我眼中的新常州”少儿书信(画信）活动。本次活动主题围绕“我眼中的新常州”绽开，以书信（画信）的方式书写（绘画）亲身经受或发生在身边的常州新文化。一至五年级各班下发30-40份，开学初每班选择3份作品参赛，其他作品要回收。

（二）“搜城寻宝”之“不会消逝的教育史”主题征文活动。征文要求：为彰显常州教育厚重的历史传统，诠释常州教育丰富的人文内涵，展现常州教育改革进展的丰硕成果，要求参赛者以第一人称的口吻，记叙自己父辈、祖辈等长辈们学生时代的人、事、物，要求情节完整、内容真实，具有典型性和趣味性，可以代表一个时代的教育符号。请三至五年级各班于8月10日前完成征文两篇，电子稿发送至虞丽华邮箱：315140537@.c。

“搜城寻宝”之“暑期寻宝攻略”，三至五年级学生填写15-16页，开学初撕下来需要上交杨丹教师处。

（三）小龙人寻访‘强富美高’新常州”主题教育活动。在辅导员或家长帮忙下，指导少先队员重点开展暑期“红领巾相约中国梦”活动，参与一次红色考察活动，体验一项党的新成就，读一本关于抗日英雄故事的书，和党员大朋友一起开展一次公益活动，完成一份“红领巾相约中国梦”暑期活动日记，在实践体验中喜爱党，了解中国梦的内涵。开学初五年级各班上交一份寻访活动成果（电子版，包括图片、文字，有视频资料更好）。

xx区xx中心小学少先队

20xx年xx月xx日

小学生暑假规划篇8

为了更好地学习英语，今年暑假将结合本人的实际状况，制订以下学习规划：

①每天坚持在早晨6：15—6：30读已学过的国际音标，提高自己的拼读力量，范文《小学生暑假规划》。

②8：00—8：30完成英语暑假作业。然后做《小学英语综合练习》中的10道题目，扩大自己的学问面。

③下午1：00—1：30，收听英语初级班播送，主要是扩大词汇量，训练自己的听力，提高自己的读音精确性。

④晚上6：15—6：30，写英语日记，每段不少于20句。

⑤由爸爸监视执行，暑假完毕后做好小结。

小学生暑假规划篇9

今日，我要制定一份暑假规划，你们呢？我要每天完成暑假作业，清扫家务，每天练字5分钟，看书1小时。

我要学会下围棋，由于我的朋友全都会下棋，一次他们叫我一起去下棋，可我不会，所以，我肯定要学会，这就是我的暑假规划。

小学生暑假规划篇10

最终放暑假了，我的心情像放飞的小鸟一样无比欢乐。爸妈还让我多休息两天好让我紧急的心情放松放松，可我怕遗忘做暑假