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文档简介
关于演讲比赛方案模板汇总6篇
演讲竞赛方案篇1
一.活动背景:
英语作为一种国际通用语言,在国际沟通与合作日益增多的今日,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否精确纯熟地使用英语,特殊是沟通和演讲力量的凹凸,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的奉献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的熬炼、比拟和竞争中,注意培育英语交际力量,提高自身的综合英语水平,才能在日趋剧烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。
二、活动目的:
本次由学习部举办的信息学院英语演讲竞赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及供应一个可以呈现自我,鼓励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
三、活动细节:
1、活动时间地点及参赛人员:
初赛:C31711月4日晚六点半
决赛:C31711月10号晚六点半
参赛对象:山师信息学院全部学生
2、组委会成员:
宣传部:海报设计,活动前期宣传。
记者站:记录活动现场状况,带相机,人员2~3名。
自律部:维持现场秩序和处理突发大事,人员4~5名。
女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。
学习部:指挥和安排整个活动进程。全部成员。
3、活动流程:
初赛:
(1)亮出自我
2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清晰精确,语速适中,控场力量强。)
(2).“词汇王”争霸场
每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。
决赛:
(1).“PPT英语口语show”(总分值100分)
幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或感动或批判或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。
(2).即兴演讲(总分值100分)
十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场预备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。
要求:观点新奇,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。
(3).秀出风采(100分)
英文秀艺前提下或歌曲或诗朗读或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。
假如是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜亮有启迪意义。
评分标准:(表格我另作,先内容)
初赛:
一、亮出自我
1.主题内容(30分)
主题突出,思想感情安康向上,材料充实,构造完整。
2.语言表达(25分)
发音精确,表达流畅,富有情理,有感召力。
3.综合形象(20分)
仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:
二、词汇积分制,总分值25分,每道五分。
决赛:内容30%语言35%台风15%时间5%脱稿10%亲友团5%
1、内容:(总分值30分)
要求:
1)主题鲜亮
2)构造清楚
3)中心突出
4)内容生动
5)规律性强
6)时代感强
2、语言:(总分值35分)
要求:
1)发音清楚精确
2)语调相宜
3)连读,重读,句群停顿把握精确。
3、台风:(总分值15分)
要求:
1)富有幽默感
2)肢体语言丰富
3)情感丰富
4)控场力量强。
4、时间:(总分值5分)
要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。
5、脱稿:(总分值10分)
要求:依据选手脱稿程度给分。
6、亲友团(总分值5分)
依据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比拟活泼者适当加分。
注:这个评分标准用于第一环节和其次环节。第三个环节另外定标准。
演讲竞赛方案篇2
一、活动目的
为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加熟悉到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化气氛,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特进行此次演讲竞赛。
二、活动主题
学习《弟子规》,提升师德素养。
三、参赛对象
全体教师。
四、竞赛时间
**年5月23日。
五、竞赛方式
以楼层为单位进展初赛,选出两名教师参与学校的决赛;决赛的挨次由评委当场抽签打算。
六、评分方法及标准
(一)评分方法:采纳10分制,评委当场评分,统分时去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最终得分。现场公布最终得分。
(二)评分细则:
1、主题内容:4分。
①内容紧扣主题,主题鲜亮、深刻,风格积极向上,富有真情实感(2分);
②内容安康,能联系现实(1分);
③具有独特、深刻的见解(1分)。
2、语言表达(4分)。
①声音嘹亮,口齿清楚,一般话标准,表达流畅(2分);
②能敏捷运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、鼓励性、说服力、感召力(2分)。
3、形象风度(2分)。
①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);
②脱稿,时间掌握在3-5分钟(1分)。
七、奖项设置
一等奖:1名;
二等奖:3名;
三等奖:4名。
演讲竞赛方案篇3
一、活动背景
为纪念“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,加强社会主义荣辱观的学习与实践,教育引导广阔团员青年继承五四爱国传统,促进公司职工思想道德建立,提高全体职工的文明素养。同时结合××公司成立五周年之际,为充分展现五年来公司进展的风雨历程和青年职工的精神风貌,进一步激发广阔员工爱岗敬业、奉献的热忱,推动公司又好又快进展,公司团委打算组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲竞赛。二、活动主题
我与企业共成长三、活动对象
××公司全体青年四、活动组织
主办:××公司团委承办:直属团总支、支部五、活动详细安排
(一)演讲竞赛1、活动地点××公司二会议室2、演讲稿要求
(1)必需真实地反映××公司的企业精神、经营理念、进展历程和员工的精神风貌,歌颂公司进展的光芒历程、取得的丰硕成果。
(2)歌颂在公司进展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的大事事例,畅想公司美妙的进展前景。呈现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司进展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
(3)从公司进展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度动身畅谈对公司的感情、感受、体会、熟悉,抒发个人对公司的骄傲感、荣誉感和归属感。
(4)要亲密联系本单位、本岗位的工作实际,呈现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
3、评分规章
(1)本次竞赛采纳百分制进展评分,要求有符合主题的思想内容和完善的表达形式相统一。评委根据以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:
①参赛作品分:总分值30分(要求演讲内容主体鲜亮突出、联系实际、积极向上)
②演讲技巧分:总分值45分(其中一般话标准程度、语言流畅程度、煽动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言协作程度各10分)
③选手仪表分:总分值10分(容貌端正、衣着干净、礼貌大方、举止自然得体)
④综合评分:总分值10分(由评委依据演讲选手的临场表现作出
综合演讲素养的评价)
⑤时间:总分值5分(演讲时间不得少于4分钟,掌握在8分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。
评分表
4、计分方法
(1)为保证竞赛的公正性,竞赛中全部评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位竞赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。
(2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最终得分。
5、竞赛方式:
(1)初赛(4月10日-4月25日)
由各团总支、直属支部自行举办初赛,分别推选2人(协力4人)参与决赛(共12人),并于4月21日12:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。
(2)决赛(4月26日或5月4日)
制作PPT:制作该次竞赛流程PPT及××公司五周年进展历程PPT或VCR(员工对公司的希冀等),选手制作参赛PPT。
6、竞赛规章:
选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,准确到小数点后两位,若消失同分,则准确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩凹凸排序产生。
竞赛分设第一、二、三名;最正确作品奖;最正确表现奖;最正确形
象奖;鼓舞奖。
7、竞赛流程
竞赛前由该竞赛负责人组织参赛选手抽签,打算竞赛挨次。(1)主持人介绍参与演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。(2)评委代表宣读评分标准及竞赛规章。(3)公司领导致词并宣布演讲正式开头。
(4)演讲竞赛,竞赛中场穿插表15分钟××公司5年进展、形势任务、团学问有奖问答。
(5)选手演讲完毕计分环节穿插5分钟团委工作PPT展现,10分钟××公司5年进展、形势任务、团学问有奖问答。
(6)主持人宣布演讲竞赛最终结果(采纳倒读数方式)8、评委确定六、活动流程
Ⅰ.下发活动通知,通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进展宣传。
Ⅱ.演讲竞赛Ⅲ.后期总结和反应
七、经费预算
演讲竞赛方案篇4
一、主题
展辰达·二次创业·我
二、介绍
本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的沟通,从心里上激发员工对展辰事业的喜爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加剧烈。
“有限公司的创立与进展分散了我们企业全部伙伴的才智与汗水,也承载了我们的幻想。自1996年至xx年,七年风雨!我们取得了进展的根底,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的才智,明确我们进展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司进展的思索—供我的伙伴们争论》)。盼望通进此次竞赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推动展辰达新一轮创业而努力奋斗!
让全体职员工的甜蜜笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!
三、顾问
陈金山孙金秋
四、策划
人力资源部
五、指导
熊光文
六、赛程安排
1、竞赛地点:公司培训室
2、竞赛时间:(待定)
3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。
4、竞赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。
七、奖励
大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。
八、操作要求(详见详细工作安排局部)九、竞赛程序
(一)宣布竞赛开头
(二)全体起立
(三)介绍来宾,评委及本次大赛状况
(四)竞赛开头(3-5分钟/人)
(五)竞赛进展中穿插3次厂史厂情有奖学问问答
(六)讲评
(七)总经理讲话(同时统分)
(八)发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)
(九)领导、来宾和评委退场
(十)宣布竞赛完毕,其他职员工按序退场
十、大赛评委(暂定)
(一)总经理陈金山
(二)常务副总经理孙金秋
(三)厂务部经理邹波
(四)技术营业部经理刘建平
十一、特邀嘉宾(待定)十二、宣传联络(待定)
演讲期间各项工作的详细要求和分工
一、宣传工作要求
(一)海报(提前一天打出,由……负责)
其中包括:1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。
(二)横幅“其次届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出,由……负责)
二、音响、灯光、舞台、拍照等
(一)音响设备:由×××负责(由×××负责)
(二)灯光要求:前台亮,人不走动(由×××负责)
(三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责)
(四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由×××负责)
三、接待工作
(一)陈总、孙副总,联系好到达时间,由熊光文等接待
(二)刘经理、邹经理,联系好到达时间,由张红征等接待
四、演讲选手及听众
(一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)
(二)听众果品由邹宇明负责购置,交张红征等发放
五、主持人及记分员
(一)为公正起见,位置安排在主席台右侧(由×××负责)
(二)主持人×××考虑好同评委的联络和大赛程序(×××帮助)
(三)记分由×××负责,评分表的设计与印制(由×××负责)
(四)评委、嘉宾牌的制作(由×××负责)
六、发奖仪式
(一)奖金,由×××负责
(二)证书,由×××负责,×××帮助
七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实
(一)陈金山
(二)孙金秋
(三)邹波
(四)刘建平
……
八、听众(要有肯定的组织性)
(一)领导及嘉宾
(二)全体职员工
演讲竞赛方案篇5
一、指导思想:
为营造浓郁的”校园文化气氛,强化对学生的抱负前途、生命人格教育,展现一中人奋勉向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素养,为语文其次课堂搭建更为宽阔的平台,特举办迎20xx年元旦演讲竞赛,主题为“放飞青春幻想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”,中学迎元旦演讲竞赛方案。
二、领导小组:
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
三、时间、地点、参赛选手:
时间为20xx年11月22日星期一下午第七、八节活动课(高一);11月29日星期一下午第七、八节课(高二)
地点为科学宫三楼会议室,规划方案《中学迎元旦演讲竞赛方案》。
参赛选手为各班普选根底上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。
电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。
三、评委、统分员、联络员:
组织协调:xx
高一年级评委:xx
高二年级评委:xx
统分:xx(高二);xx(高一)
主持人:由学生会分年级分别推举两至三人。
四、嘉奖:
分年级嘉奖:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。
奖品由学校供应,获得一、二、三等奖的班级,其班级考核分分别加6、5、4分。竞赛进展现场直播,分年级收看。
五、评分细则:
1、
总分为10分,准确到0、1分。
2、
内容充实,紧扣主题,思路清楚,感情真挚充足,语言流畅,计5分。
3、
视角新奇,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。
4、
一般话流畅,必需脱稿,节奏把握好,计1分。
5、
有气概,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。
6、
互动效果好,现场气氛热闹,计1分。
7、
有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。
8、
衣着干净,精神兴奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。
9、
计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最终得分。
六、其他事宜:
未尽事宜,容后解释。抽签事项,另行通知。
演讲竞赛方案篇6
—、主办单位:冶金与材料工程系学习实践部
二、活动时间:XX年11月2日
三、活动地点:教学楼b区45教室
四、竞赛形式:命题演讲
五、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最正确台风奖1名
六、参赛人员:冶金与材料工程系各班推
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