2023年安徽省蚌埠市局属学校物理八下期末质量跟踪监视试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．一本物理书静止在水平桌面上，下列各选项中属于平衡力的是A．书受到的重力和桌面对书的支持力B．书对地球的引力和地球对书的引力C．书对桌面的压力和书受到的重力D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力2．如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（）A．三个容器对水平桌面的压力相等B．三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大C．如果向乙容器中加人盐水，木块受到的浮力变大D.如果向丙容器中加人酒精，小球受到的浮力不变3．如图所示，杂技表演者在离板后的上升过程中她的A．重力势能增大，动能减小B．重力热能增大，动能增大C．重力热能减小，动能减小D．重力热能减小，动能增大4．某人将一箱书搬上楼，可以有两种方法：一是把所有的书一起搬上楼；二是先搬一部分书上楼，再搬剩下的部分，假设他上楼的速度相同，则两种搬书方法中功率和机械效率的大小关系正确的是A．第一种方法功率和机械效率均小于第二种B．第一种方法功率和机械效率均大于第二种C．第一种方法功率小于第二种，机械效率大于第二种D．第一种方法功率大于第二种，机械效率小于第二种5．食堂为了确保师生健康，厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是（）A．质量 B．体积C．温度 D．密度6．在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动，某段时间内其速度﹣时间．图像如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是A．两物体都受平衡力作用B．两物体都受非平衡力作用C．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用D．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用7．关于液体的压强，下列说法中正确的是A．液体的压强大小跟液体的质量大小有关B．液体对容器侧壁有压强，这一特点跟液体的流动性有关C．液体对容器底的压强大小跟容器底面积大小有关D．液体的压强大小跟液体的体积大小有关8．下列事例中，运用了与重力方向相关的知识的是A．检查相框是否挂正了B．用力拉弹簧C．向墙上敲钉子D．向前推箱子9．为探究杠杆平衡条件，老师演示时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究(如图)，这样做的目的是()A．便于直接读出拉力的大小

B．便于同学们观察实验C．便于正确理解力臂

D．便于测量力臂的大小10．如图，轻质杠杆可绕O点转动（不计摩擦）．A处挂着一重为80N、底面积为500cm2的物体G．在B点施加一个垂直于杆的动力F使杠杆水平平衡，且物体G对地面的压强为1000Pa，OB=3OA．则B点的拉力F的大小为A．50N B．30N C．10N D．90N11．如图所示，在相等的时间内把同一物体分别沿AO、BO两个光滑斜面匀速拉到相同的高度，拉力所做的功分别为WA和WB，功率分别为PA和PB，它们之间的关系是A．， B．，C．， D．，12．下列图像中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）A． B．C． D．二、填空题13．打篮球是人们喜爱的运动项目之一，人们在投篮时，投出去的篮球撞到篮板会反弹回来，这是因为物体间_________，同时也说明力可以改变物体的_________。14．烈日炎炎的夏天，湖水经过阳光照射温度升高，这是通过_____的方式使湖水的内能____（选填“增大”或“减小”）。当阳光斜射在水面上时，同时存在反射和折射现象，若入射光线与水面的夹角为60°，则反射角的大小是_____，折射角的大小_____是60°（选填“一定”、“可能”或“不可能”）。15．图中，在滚摆实验时，当滚轮向下滚动时，滚轮的______能转化为动能，机械能________（填“变小”、“变大”或“不变”）16．为了探究物体吸热本领与什么有关，小王同学在图所示的实验装置中，用两个相同的烧杯和两只完全相同的酒精灯分别同时开始对质量相等的水和煤油进行加热，发现使它们升高相同的温度，所需加热时间(如图所示)相对较短的是_____吸收热量相对较少的是_____。因此可以得出:物体的吸热本领与_____有关，且煤油的吸热本领_____(选填“强”或“弱”)。三、实验题17．（8分）甲、乙两位同学做探究杠杆的平衡条件的实验，以杠杆中心为支点，如图甲、乙。（1）若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向_____调节。（2）如图甲，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：_____。（3）如图乙，乙同学设计两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2。分析：第_____（选填“一”或“二”）种实验方案更方便；同等条件下，两次弹簧测力计读数F1_____（选填“＜”、“＝”或“＞”）F2。（4）实验结束后，乙同学提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”乙同学利用如图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是：_____。18．（8分）如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置。让同一物体A从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上,目的是探究小车动能的大小与.___________________的关系:若观察到___________________________，则可以判断物体A的动能越大。19．（8分）根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：（1）某同学在调节杠杆水平位置平衡时，杠杆静止时的位置如图所示。此时杠杆_____(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。（2）在调节时，要使杠杆在水平位置平衡，其目的主要是为了___________。（3）开始实验前，某小组同学准备了砝码、弹簧夹、刻度尺、弹簧测力计、带刻度的杠杆，其中多余的器材是__________，缺少的器材是___________。（4）实验中使用弹簧测力计是为了研究_______________时，杠杆的平衡条件。（5）某小组的同学采用两边挂钩码的方法做实验，当杠杆平衡时，测得的数据如表所示。经过对表格中数据的比较，可得到的结论是：__________。实验序号动力F1（牛）动力臂l1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂l2（厘米）1215310241085335115四、作图题20．（8分）如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F的示意图及其力臂L.（______）21．（8分）如图所示，斜面上物体的质量是5kg，画出物体受到的重力.（____）五、计算题22．（10分）一木块的重力为5N，它的质量为多少？23．（12分）用如图所示的滑轮组提升重900N的物体，动滑轮重300N，使物体在1min内匀速上升3m，不计绳重和摩擦。求：（1）绳子的自由端的拉力（2）有用功；（3）拉力的功率（4）滑轮组机械效率。

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．书的重力，方向竖直向下，书是受力物体，桌面对书的支持力，方向竖直向上，受力物体是书，作用在同一条直线上，大小都等于书的重力。两个力是平衡力。A符合题意。B．书对地球的引力和地球对书的引力，二力符合相互作用力的条件，因此不是平衡力，B不符合题意。C．书对桌面的压力和书受到的重力，二力方向相同，不是一对平衡力，C不符合题意。D．书对桌面的压力，桌子是受力物体，桌面对书的支持力，书是受力物体，不是同一个受力物体，不是平衡力。D不符合题意。2、A【解析】考点：浮力压强分析：依据阿基米德原理，物体所受浮力等于排开水所受的重力，把木块和小球都换成等质量的水，则三者装的水一样多。所以对水平桌面压力相等，A正确。B错误。如果向乙中加入盐水导致液体密度变大，根据，导致浮力变大，木块上浮减少排开水的体积直到浮力等于重力平衡，因此C错误。最后一项加入酒精导致液体密度变小，小球下沉，浮力由等于重力变为小于重力，浮力变小。3、A【解析】

动能大小的影响因素是质量、速度；重力势能大小的影响因素是质量、高度；杂技表演者在离板后的上升过程中，质量不变，速度减小，则动能减小；而高度增大，即重力势能增大，故A符合题意。4、B【解析】

根据公式计算克服自身重力做的功，比较两次所做额外功的多少，确定总功的大小，由计算效率的大小；他上楼的速度相同，得出上楼时间关系，由比较功率大小，即可解答．【详解】根据题意知道，这箱书的重力一定，楼的高度前后不变，所以，由知道，两次所做的有用功相等；在第一种方法中，所做的额外功为克服自身重力所做的功，而方法二所做的额外功是两次克服自身重力所做的功，即方法二的额外功大于第一次的额外功，故方法二的总功大于第一次的总功，由知道，；根据题意知道，上楼的速度相同，方法二需要上楼二次，所以方法二所用时间长；由知道，，综上所述，只有B正确，故选B．5、A【解析】

把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，餐具的温度升高、体积增大、质量不变，根据密度公式ρ=可知，餐具的密度变小。故A符合题意，BCD不符合题意。6、D【解析】

由图象可知：甲的速度大小不变，因此甲做匀速直线运动，受平衡力作用；乙的速度与时间成正比，因此乙做变速直线运动，乙受非平衡力作用；故D正确.7、B【解析】

液体内部压强的特点知道：液体对容器底和侧壁都有压强，在同一深度向各个方向都有压强，并且相等，液体的压强与液体的密度和深度有关，可用p=ρgh计算液体内某点的压强。【详解】A.液体的压强大小与液体的质量大小没有直接关系，故错误；B.液体具有流动性，所以液体对容器侧壁有压强，故正确；C.液体对容器底的压强只与液体的密度和液体的深度有关，跟容器底面积大小无关，故错误；D.液体的压强大小跟液体的体积大小没有直接关系，故错误。故选B.8、A【解析】

重力的方向是竖直向下的（与水平面垂直），在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线，用重锤线可以指示重力的方向，检查相框是否挂正；A．图中是利用重锤线检查相框是否挂正，利用了重力的方向是竖直向下的道理，故A正确；B．图中是拉力，与重力方向无关，故B错误；C．图中向墙上钉钉子，是敲打施加的力，与重力方向无关；故C错误；D．图中向前推箱子是水平推力，都与重力的方向无关，故D错误．9、C【解析】

从支点到力的作用线的距离叫力臂，在杠杆两侧挂钩码，由于重力的方向是竖直向下的，力臂在杠杆上可以直接读出，当用弹簧测力计倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会发生变化，相应变短，由杠杆的平衡条件知道，力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡，所以这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识，故C正确．10、C【解析】

地面对物体G的支持力物体G对杠杆的拉力已知OB=3OA，由杠杆平衡的条件可得：．故选C．11、D【解析】由功的原理可知：使用任何机械都不省功，即沿斜面AO和BO所做的功相同,即WA＝WB，又因为t相同,所以由P＝,得PA＝PB，故选D.点睛：无论是沿斜面AO还是BO匀速拉同一物体，由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功，即沿斜面AO和BO所做的功相同，题目中又告诉在相等的时间内，即t相同，根据P＝即可比较PA和PB．12、A【解析】

物体的重力和质量成正比，当质量为零时，重力也为零，所以重力和质量的关系图象是一条过原点的倾斜直线，故A符合题意，BCD不符合题意．二、填空题13、力的作用是相互的运动状态【解析】投篮时，投出去的篮球撞到篮板上，对篮板有力的作用，因为物体间力的作用是相互的，篮板对篮球有力的作用，将篮球反弹回来。篮板对篮球的作用力改变了篮球的运动方向，说明力可以改变物体的运动状态。点睛：物体运动状态的变化包括运动快慢或运动方向的变化。篮球撞到篮板会反弹回来，运动方向发生了变化，所以篮球的运动状态发生改变。14、热传递增大30°不可能【解析】

第一空、第二空．炎热的夏天，在太阳光的照射下，湖水的温度升高、内能增大，这是通过热传递方式改变内能的；第三空．若入射光线与水面的夹角为60°，则入射角等于90°-60°=30°，由光的反射定律可知，反射角也等于30°；第四空．当光线从空气斜射到水中时，折射角始终小于入射角，故折射角一定小于30°，不可能为30°，更不可能为60°。15、重力势能变小【解析】

第一空．滚摆向下运动的过程中，由于高度降低，则重力势能减小，同时速度变大，则动能增加；即重力势能转化为了动能；第二空．由于空气阻力的作用，一部分机械能转化为内能，滚轮的机械能变小。16、煤油煤油种类弱【解析】

[1][2]由图像可知煤油的加热时间短，吸收的热量较少；[3]质量相等的水和煤油，升高相同的温度，加热时间不同，吸收的热量不同，所以，物体的吸热本领与物质的种类有关；[4]由图可知，水和煤油升高相同的温度，水加热时间长，则水吸收的热量多，即水吸热能力强，而煤油加热时间短，吸收的热量少，即煤油吸热能力弱。三、实验题17、左一次实验次数太少，结论具有偶然性一＜杠杆自身重力对实验结论有影响【解析】

第一空．杠杆右端低左端高，应将平衡螺母向较高的一端调节，即应将左端的平衡螺母向左端调节，使杠杆在水平位置平衡；第二空．根据一次实验数据，总结得出实验结论不合理，因为一次实验具有偶然性，应多进行几次实验，避免偶然性，使结论具有普遍性；第三空．杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计沿竖直方向拉，则力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆刻度上直接读出来，故第一种实验方案更方便；第四空．当弹簧测力计倾斜拉时，动力臂减小，在阻力和阻力臂不变的情况下，根据杠杆的平衡条件知，动力增大，即F1＜F2；第五空．丙图中，杠杆的重心没有通过支点，所以杠杆的重力对杠杆平衡会产生影响，会导致与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符的结果。18、速度物体A推动木块移动的距离越大【解析】

[1]让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，则小车到达底面的速度不同，同一小车的质量不变，可得实验是想探究小车动能的大小与速度的关系；[2]若小车推动木块移动的距离越大，说明其对木块做的功越多，则其具有的动能越大。19、是便于直接在杠杆上读出力臂的值刻度尺和砝码钩码，铁架台当动力和阻力在支点两侧动力×动力臂=阻力×阻力臂【解析】

第一空．杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态，图中杠杆处于静止状态，因而杠杆处于平衡状态；第二空．杠杆在水平位置平衡时，力臂的长度可以直接通过读刻度得出；第三空．有带刻度的杠杆，便不需要刻度尺和砝码；第四空．缺少的器材是钩码、铁架台；第