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文档简介

现代班组长安全管理培训第1页,课件共135页,创作于2023年2月本次培训内容分为两部分:一、职业安全健康法律法规对班组安全生产管理的客观要求及职业安全健康部分知识。二、班组安全管理。其中:1、班组日产安全管理。2、班组安全工作标准化第2页,课件共135页,创作于2023年2月

法律、法规及其他要求与职业健康安全管理体系其他要素的关系法律、法规与其他要求职业安全健康方针风险因素目标培训、意识与能力信息交流运行控制体系文件管理评审审核不符合、纠正和预防措施监测第3页,课件共135页,创作于2023年2月安全生产方针安全第一预防为主综合治理第4页,课件共135页,创作于2023年2月特种设备安全工作原则

安全第一预防为主节能环保综合治理第5页,课件共135页,创作于2023年2月安全生产的概念所谓“安全生产”,《中国大百科全书》的定义是:安全生产是旨在保障劳动者在生产过程中的安全的一项方针,也是企业管理必须遵循的一项原则,要求最大限度地减少劳动者的工伤和职业病,保障劳动者在生产过程中的生命安全和身体健康。第6页,课件共135页,创作于2023年2月生产经营单位主要负责人安全生产职责生产经营单位主要负责人对本单位安全生产工作负有下列责任:(一)建立、健全本单位安全生产责任制;(二)组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程;(三)保证本单位安全生产投入的有效实施;第7页,课件共135页,创作于2023年2月(四)督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;(五)组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;(六)及时、如实报告生产安全事故。

第8页,课件共135页,创作于2023年2月从业人员的权利和义务从业人员的权利:(一)劳动合同保障权

生产经营单位与从业人员订立的《劳动合同》应载明有关从业人员劳动安全、防止职业危害的事项,以及依法为从业人员办理工伤保险的事项。第9页,课件共135页,创作于2023年2月(二)危险、有害因素的知情权和建议权

生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施,有权对本单位的安全生产工作提出建议。

第10页,课件共135页,创作于2023年2月(三)批评、检举、控告权

从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告。生产经营单位不得因而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。

(四)违章指挥、强令冒险作业的拒绝权

从业人员对生产经营单位违反法规、强制性国家标准和安全生产规章制度的指挥、指令以及强令冒险作业等,有权拒绝执行。第11页,课件共135页,创作于2023年2月(五)紧急情况下停止作业的紧急避险权

从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业,并在采取可能的应急措施后从作业场所撤离。第12页,课件共135页,创作于2023年2月(六)事故人身伤害赔偿权

因生产安全事故受到损害的从业人员,除依法享有工伤社会保险外,依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利的,有权向本单位提出赔偿要求。第13页,课件共135页,创作于2023年2月(七)获得符合标准的劳动防护用品的权利

生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。(八)获得安全教育和培训的权利

生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全知识,熟悉有关安全生产规章制度和操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。第14页,课件共135页,创作于2023年2月从业人员的安全生产义务:

(一)自律遵规的义务,即从业人员在作业过程中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩带和使用劳动防护用品;第15页,课件共135页,创作于2023年2月

(二)自觉学习安全生产知识的义务,努力掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力;第16页,课件共135页,创作于2023年2月

(三)危险报告义务,即发现事故隐患或者其它不安全因素时,应当立即向现场安全管理人员或者本单位负责人报告。第17页,课件共135页,创作于2023年2月

特种作业人员必须持证上岗

特种作业是指直接从事容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。涉及到我公司的特种作业人员主要有:第18页,课件共135页,创作于2023年2月电工作业。焊接工,切割工。起重机械作业。(含:天车工)登高架设作业。锅炉作业。压力容器作业。危险化学品作业。(含:煤气工)制冷作业。企业内机动车辆驾驶。国家批准的其它特种作业:第19页,课件共135页,创作于2023年2月

特种作业人员需经具有省安监局颁发的三级安全生产培训资质证的培训机构进行专门的安全培训教育,并经安监部门考核合格取得特种作业人员操作证(IC卡)后方可上岗作业。未取得特种作业人员操作证的人员一律不得从事特种作业。第20页,课件共135页,创作于2023年2月职业病防治

职业病,是指企业、事业单位和个体组织(用人单位)的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。国家颁布的职业病种类共有10类115种第21页,课件共135页,创作于2023年2月国家规定的10类115种职业病1、尘肺病。如:矽肺、煤工尘肺、电焊工尘肺、铸工尘肺等。2、职业放射性疾病。如:内外照射性疾病、放射性皮肤病,照射肿瘤等。3、职业中毒。如:一氧化碳中毒、硫化氢、二氧化硫中毒;汞、镉、铅、砷、锰、钡、钒、磷等中毒和光气、氯气等中毒;氰类化合物中毒,以及汽油中毒等。4、物理性所致的疾病。如:中暑、手臂振动病等。5、生物因素所知的职业病。如:炭疽、布氏杆菌病等。第22页,课件共135页,创作于2023年2月6、职业性皮肤病。如:接触性皮炎、光敏性皮炎、电光性皮炎,黑变病痤疮、溃疡、化学性皮肤灼伤。7、职业眼病。如:化学性眼部灼伤、电光性眼炎等、职业性白内障等。8、职业性耳鼻喉口腔疾病。如:噪声耳聋、铬鼻病、牙酸蚀病。9、职业性肿瘤。如:苯所致白血病、氯甲醚所致肺癌、砷所致肺癌或皮肤癌、氯乙烯所致肝血管肉瘤、焦炉工人肺癌。10、其他职业病。如金属烟热、职业性哮喘、职业性变态反应性肺泡炎第23页,课件共135页,创作于2023年2月职业危害因素的主要来源1、与生产过程有关的职业性危害因素主要来源于原料、中间产物、产品、机器设备的工业毒物、粉尘、噪声、振动、高温、电离辐射及非电离辐射、污染性因素等职业性危害因素,均与生产过程有关。第24页,课件共135页,创作于2023年2月

2、与劳动过程有关的职业性危害因素作业时间过长、作业强度过大、劳动制度与劳动组织不合理、长时间强迫体位劳动、个别器官和系统的过度紧张,均可造成对劳动者健康的损害。3、与作业环境有关职业性危害因素①厂房布局不合理,厂房狭小、车间内设备位置不合理、照明不良等;②生产过程中缺少必要的防护设施等;③露天作业的不良气象条件。第25页,课件共135页,创作于2023年2月冶炼企业主要污染物国家卫生标准常见部分毒物在作业环境空气中的最高容许浓度如下:

一氧化碳:30mg/m(24ppm);二氧化硅:2mg/m3;煤尘:10mg/m3。

生产车间及作业场所(工人每天连续接触噪声8小时)噪声限值90dBA;高噪声车间设置的值班室、观察室、休息室(室内背景噪声)75dBA。第26页,课件共135页,创作于2023年2月

健康保障义务保险义务卫生防护义务职业危害检测义务职业危害告知义务健康监护义务特殊劳动者保护义务

用人单位应当履行的职业病防治义务:

职业卫生管理义务报告义务减少危害义务不转移危害义务培训教育义务事故处理义务举证义务第27页,课件共135页,创作于2023年2月劳动者在职业卫生方面的权利和义务

劳动者享有的职业卫生保护权利:(一)获得职业卫生教育、培训;(二)获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服务;(三)了解工作场所产生或者可能产生的职业病危害因素、危害后果和应当采取的职业病防护措施;(四)要求用人单位提供符合防治职业病要求的职业病防护措施和个人使用的职业病防护用品,改善工作条件第28页,课件共135页,创作于2023年2月(五)对违反职业病防治法律、法规以及危及生产健康的行为提出批评、检举和控告;

(六)拒绝违章指挥和强令进行没有职业病防护措施的作业;(七)参与用人单位职业卫生工作的民主管理,对职业病防治工作提出意见和建议。第29页,课件共135页,创作于2023年2月

劳动者的义务:(一)自觉学习职业卫生知识的义务;(二)自律遵规的义务:遵守职业病防治法律、法规和操作规程,正确使用和维护职业病防护用品;(三)报告职业病危害事故隐患的义务第30页,课件共135页,创作于2023年2月

职业病的预防(一)预防职业病措施1、认真落实“三同时”要求。新建项目的设计、施工、投入生产适用,必须与职业卫生健康项目同时设计、同时施工、同时投入生产使用。确保从设备上能够满足职业危害因素达标。2、加强设备维护保养,杜绝或减少粉尘和毒气的向外泄漏。第31页,课件共135页,创作于2023年2月3、保持室内通风换气良好,通风换气设备保持正常使用。4、凡可能有煤气的地方安装固定式一氧化碳监测报警装置,保持CO浓度控制在24ppm以下,发现超标,尽快采取措施。凡有粉尘的厂房内,定期检测二氧化硅和煤尘的浓度,一旦发现超标尽快采取有效的降尘措施。5、强化员工自我防护意识。劳动防护用品如防尘口罩、便携式煤气报警仪、空气呼吸器等按要求佩戴和使用等。第32页,课件共135页,创作于2023年2月6、防尘“八字”经验

多年来,各级厂矿企业、科研和职业病防治机构,在防尘工作中结合国情,总结了非常实用的“革、水、密、风、护、管、教、查”防尘八字经验。

第33页,课件共135页,创作于2023年2月煤气安全知识(1)高、转炉煤气的比重标准状况下高炉煤气密度为l.33㎏/m3,转炉煤气的密度为1.34㎏/m3,比重分别为1.03和1.04,略重于空气密度1.293㎏/m3。故煤气泄漏出来,会随风向下沉降,导致下风侧人员中毒。第34页,课件共135页,创作于2023年2月煤气安全知识(二)煤气区及其安全要求在煤气区工作必须两人以上,随身携带便携式煤气报警仪;必要时要佩戴空气呼吸器等防毒防护用品。煤气区域内和煤气设备上禁止动明火,需动火时必须提前办理“动火许可证”,经煤气防护人员签字同意后,方桌动火。煤气区域是指产、供、送、储、用煤气的设备周围,离附属设施边缘水平距离15米以内的区域及有煤气机械的厂房和煤气柜院内。禁止无关人员和机动车辆任意进入煤气区域,严禁在煤气区域休息、烤火等。第35页,课件共135页,创作于2023年2月煤气安全知识

(三)环境CO浓度与允许工作时间24ppm以下,允许长时间工作;24---40ppm允许工作时间不超过1小时;40---80ppm允许工作时间不超过30分钟80---160ppm时工作时间不超过15分钟煤气设备内工作CO含量超过50ppm或O2含量低于19.5%时,佩戴空气呼吸器。第36页,课件共135页,创作于2023年2月煤气安全知识

(四)在不同CO浓度环境里,人的的承受力表现200ppm2-3小时,轻微头痛、乏力。400ppm1-2小时内前额痛;3小时后威胁生命。800ppm45分钟内,眼花、恶心、痉挛;2小时内失去知觉;2-3小时内死亡。1600ppm20分钟内头痛、眼花、恶心;1小时内死亡。3200ppm5-10分钟内头痛、眼花、恶心;25-30分钟内死亡。6400ppm1-2分钟内头痛、眼花、恶心;10-15分钟死亡。12800ppm1-3分钟内死亡。第37页,课件共135页,创作于2023年2月煤气安全知识(五)煤气中毒急救将中毒者迅速及时的救出煤气危险区,抬到空气新鲜的地方,解除一切阻碍呼吸的衣物,并注意保暖。抢救现场保持清净,通风,设专人维持秩序。中毒轻微者,如出现头痛、恶心、呕吐等症状,可直接送往附近卫生所急救。治疗与不治疗过数小时即可恢复。第38页,课件共135页,创作于2023年2月

中毒较重者,如出现失去知觉、口吐

白沫等症状,应通知煤气防护站和附

近卫生所赶到现场急救。中毒者已停止呼吸,应在现场立即做人工呼吸并使用苏生器,同时通知煤气防护站和附近卫生所赶到现场抢救。中毒者未恢复知觉前,不得用急救车送往较远医院急救,就近送往医院抢救时,途中应采取有效的急救措施,并应有医务人员护送。

第39页,课件共135页,创作于2023年2月班组安全管理

第40页,课件共135页,创作于2023年2月序言

班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班组长组织员工具体实施。设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。总之,整个企业要靠班组来维持正常运行。

第41页,课件共135页,创作于2023年2月

一、班组安全管理的意义和特点

班组是由两个以上职工组成的工作集体,是企业从事生产活动的基本单位,也是进行生产和日常管理活动的主要场所。

第42页,课件共135页,创作于2023年2月

在生产中,一个班组发生事故,就会使生产脱节,影响局部甚至整个企业的生产秩序,造成严重的后果。从安全角度来说,班组是控制事故的前沿阵地,是企业安全管理的基本环节,加强班组安全建设是企业加强安全生产管理的关键,也是减少伤亡事故和各类灾害事故最切实、最有效的办法。第43页,课件共135页,创作于2023年2月

班组是一个完善的组织机构,麻雀虽小,五脏俱全。班组长既是基层管理者,也是中层管理干部的重要来源,许多优秀的车间主任、科长,甚至厂长,都来自于班组长。

班组日常管理是一个大杂烩,质量、安全、生产、工艺、劳动纪律、员工关系……,一应俱全。班组是一个锻炼人才的摇篮,经历了酸甜苦辣的磨炼,才能胜任今后更加复杂、更加高层的管理。

第44页,课件共135页,创作于2023年2月

班组安全管理的特点:1、范围相对较小,人员相对较少,不容易形成安全死角;2、车间、班组成员在生产过程中时时刻刻会遇到安全问题,绝大多数问题需要靠自己开动脑筋,采取措施加以解决。3、车间、班组开展安全活动,召集容易、时间段、次数多,面对显示、针对性强、印象深刻,这有利于唤起职工的注意力,以便迅速解决问题。第45页,课件共135页,创作于2023年2月

二、班组安全管理的原则1、全面的观点2、预防为主、群防群治的观点3、从实际出发的观点4、区别对待的观点第46页,课件共135页,创作于2023年2月

三、班组安全管理的基本方法

车间、班组安全管理的目的,就是要通过制定和完善安全管理规章制度,采取有效的安全技术措施,保障职工在生产过程中的生命安全,保障生产的正常进行。因此,车间、班组必须根据其安全管理的基本原则实施科学有效的管理方式和方法。第47页,课件共135页,创作于2023年2月

(一)目标管理---原则安全管理目标应与上级和部门目标协调一致,保证上一层次目标的实现;安全管理目标应使整个车间、班组的安全管理工作与每一个职工应承担的具体安全生产责任充分地融为一体;第48页,课件共135页,创作于2023年2月

目标管理是一种过程,是一种动态管理,通过检查、监督、信息反馈及对目标的调整,以利于总目标和分目标的完成;安全管理目标要切合实际,要分清主次,突出重点,内容明确,具有可操作性;对安全目标的实施结果应进行评比、考核,确定奖惩办法,激励职工自觉地遵守各项安全规章制度和操作规程,形成良好的安全习惯。第49页,课件共135页,创作于2023年2月(二)参与管理---方式

控制型参与管理授权型参与管理全方位参与管理(三)制度管理

制度管理是把安全工作的任务、各项管理、基础工作标准化和规范化,制定出相应的规章制度。

制度是企业内部工作的法律,制度要有权威性,制度管理要有严肃性,奖惩分明,确保各项制度的顺利实施。第50页,课件共135页,创作于2023年2月四、班组安全管理的主要内容(一)安全教育与训练安全思想教育

安全生产知识教育(应知)安全技能教育与训练(应会)

安全生产经验教育班组安全教育的内容

事故案例教育

第51页,课件共135页,创作于2023年2月2、班组安全教育的形式

按教育方法分按教育时间分

按受教育的作业人员分集中教育经常性教育普通工种作业人员的安全教育特种作业人员的安全教育上课讨论分析开展宣传开展文化娱乐竞赛活动参观学习第52页,课件共135页,创作于2023年2月3、班组安全教育实效

搞好安全教育的方法分层次培训结合技能培训搞好安全教育安全教育中存在的问题安全教育中存在“有轻有重”现象安全教育内容针对性不强职工参与的机会少第53页,课件共135页,创作于2023年2月第54页,课件共135页,创作于2023年2月(二)安全目标管理

1、安全目标管理的基本内容

年初,企业首先根据上级部门指示和本单位特点及安全工作状况,确定本年安全工作实现总目标然后自上而下地将总目标分解为车间、班组和个人目标,并层层提出实现各自目标的保证措施或对策。年末,对企业各级目标责任者实现目标进行考核评比和奖惩兑现。至此,这一管理周期结束,下一个安全目标管理周期开始第55页,课件共135页,创作于2023年2月

2、安全目标的制定班组制定安全管理目标,应注意把握以下细节:

企业年度安全管理总目标是制定班组安全管理目标的基本依据;确定的安全管理目标要切合实际;在班组安全目标的基础上,班组成员应制定出自己的年度安全目标和措施;各班组及各班组成员的安全目标、措施,要因组而异,因人而异,制定时不应相互抄袭,要坚持实事求是的原则;第56页,课件共135页,创作于2023年2月

3、安全目标的实施要保证安全目标的实现,应抓好以下工作:

解决“人、物、环境”三者之间存在的问题;要把做好每一项工作都与实现年度安全管理目标联系起来;搞好目标成果的评估,定期检查实现目标的情况,总结经验,找出不足,明确继续努力的方向;把安全管理目标的执行情况与奖惩挂钩。奖励先进,鞭策后进,也是保证安全管理目标实现的一种机制。第57页,课件共135页,创作于2023年2月

(三)安全规章制度和安全台帐1、安全规章制度

安全规章制度是车间、班组安全管理的一个重要组成部分,是保证车间、班组生产安全和不发生违章违纪现象的依据。车间、班组安全方面的规章制度是血的教训、前人的经验总结,它是科学管理的需要,特别是生产第一线的人员,要认真理解、熟悉、掌握和贯彻这些规章制度。为此,要经常将自己的行为与规章制度进行对照,找出问题,不断改进,并提高自己遵章守纪的自觉性。第58页,课件共135页,创作于2023年2月

2、安全台帐

安全台帐是班组安全管理的依据和开展安全工作的实绩记录,查看安全台帐记录可以了解、检查班组安全工作的情况。安全台帐主要内容有:安全检查表。安全日活动记录与班前班后会记录。事故、故障、异常情况分析讨论记录。安全工器具检查登记表。安全排查及隐患项目整改记录。安全培训与考核记录、违章记录、安全奖惩记录。现场设备、安全设施巡查记录、交接班记录。第59页,课件共135页,创作于2023年2月

(四)安全工器具、防护用品用具管理

安全工器具和劳动防护用品用具质量的可靠性直接关系到劳动者在生产过程中的生命安全和身体健康,因此,强化安全工器具和防护用品用具管理已成为企业安全管理的一个重要内容。

安全工器具必须是经过国家有关检测部门鉴定合格的产品。使用中,要对安全工器具实行定量管理,对号入座。使用班组要按类分别建立安全工器具台帐,并及时登记检验、试验日期,检验情况和结果。空气呼吸器压力保持在25MPa以上,经常处于备用状态。第60页,课件共135页,创作于2023年2月

个人防护用品主要有安全帽、安全带、防护眼镜、绝缘鞋等,按工种发放给个人保管使用。对这类防护用品,要注意做到建立个人帐卡,定期检验,并按规定期限发新换旧。

劳动保护用品,如工作服、手套、口罩等,班组长或安全员应根据班组成员从事的工种、作业条件和接触有毒有害物质的情况,按企业管理部门的规定,领取所需劳动保护用品。第61页,课件共135页,创作于2023年2月

(五)事故紧急处置

一旦发生事故,班组长首先要指挥人员抢救伤员,对其进行正确、及时的现场救护,并采取措施防止事故的进一步扩大,同时立即报告车间;

其次班组长要组织人员保护好事故现场,以便根据现场情况对事故发生的原因作深入的调查分析。凡本班组发生事故或一般伤害、异常等,班组长作为安全第一负责人,要对有关人员进行教育,并按厂规进行考核,做好记录。第62页,课件共135页,创作于2023年2月(一)班前会和班后会

五、班组日常安全工作的内容

班前会是班组长根据当天的工作任务,联系本班组的人员、物力和现场条件、工作环境等,在工作前召开的班组会。

特点:时间短、内容集中、针对性强。在班前会上要突出“三交”(交任务、交安全、交措施)和“三查”(查工作着装、查精神状态、查个人安全用具),并根据当天生产任务的特点、设备运行状况、作业环境等,有针对性地提出安全注意事项。第63页,课件共135页,创作于2023年2月

班后会是一天工作结束或告一段落,在下班前有班组长主持召开的一次班组会。班后会在总结、检查生产任务的同时,总结、检查安全工作,并提出整改意见。班后会上班组长小结完成当天任务和执行安全规程的情况,既要肯定好的一方面,又要找出存在的问题和不足;同时还要激励班组成员安全工作的积极性,增强自我保护意识的能力,帮助他们端正认识,克服消极情绪,以达到安全生产的共同目的。第64页,课件共135页,创作于2023年2月(二)安全检查安全检查的内容

查思想查管理查隐患查整改查劳动防护用品的发放使用查事故处理安全检查的形式综合性安全检查专业性安全检查季节性安全检查日常安全检查第65页,课件共135页,创作于2023年2月

(三)反习惯性违章活动

习惯性违章是指固守旧有的不良作业传统和工作习惯,违反国家和上级制定的有关规章制度,违反本单位制定的现场规程、操作规程、操作方法等进行工作,不论是否造成后果,统称为习惯性违章;或虽在上述规章制度中没有明确的条文规定,但其行为明显威胁安全或不利于安全,也称之为违章作业。

习惯性违章分类---按其性质可以分为三类:

作业性违章装置性违章指挥性违章第66页,课件共135页,创作于2023年2月违章作业原因分析:

1、主观心理因素:因循守旧,麻痹侥幸马虎敷衍,贪图省事2、客观因素:操作技能不熟练制度不完善安全监督不够自我表现,逞能好强玩世不恭,逆反心理第67页,课件共135页,创作于2023年2月班组开展反习惯性违章活动:

引导职工认识习惯性违章的危害;排查习惯性违章行为;班组长起好模范带头作用;对习惯性违章严格考核。

开展反习惯性违章活动的注意事项:

由于习惯性违章具有顽固性的特点,所以反违章活动是一项长期而艰巨的工作,只有常抓不懈,才会取得显著的效果;要根据不同职工的特点,因人施教;必须综合治理。第68页,课件共135页,创作于2023年2月(四)事故的管控引起事故发生的主要原因

是由于人的不安全行为、物的不安全状态、危险环境和管理缺陷所导致的。

其中大多数的事故是由于人的不安全行为因素直接导致的。占事故发生起数的80%以上。所以管控好人的不安全行为应做为安全管理的重点,兼管好物的不安全状态和危险环境,措施就是强化安全管理和奖惩考核。第69页,课件共135页,创作于2023年2月13种不安全行为(事故直接原因)操作错误、忽视安全,忽视警告。造成安全装置失效。使用不安全设备。用手代替工具操作。冒险进入危险场所。攀、坐不安全位置。物体存放不当。第70页,课件共135页,创作于2023年2月机械运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作。分散注意力。未用个人防护用品。不安全装束。对易燃、易爆物处理不当。在起吊物下作业。第71页,课件共135页,创作于2023年2月物的4种不安全状态(事故直接原因)

(1)防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。

(2)设备、设施、工具、附件有缺陷。

(3)个人防护品用具,安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷。

(4)生产场地环境不良。第72页,课件共135页,创作于2023年2月事故的6个间接原因

1)技术和设计上有缺陷,如工业构建、建筑物、机械设备、仪器仪表、工艺过程、操作方法,维修检验等设计、施工和材料使用存在问题。

2)教育培训不够、未经培训、缺乏或不懂的安全操作技术知识。

3)劳动组织不合理。

4)对现场工作缺乏检查或指导性错误。

5)没有安全操作规程或操作规程不健全。

6)没有或不认真实施事故防范措施,对事故隐患整改不力。第73页,课件共135页,创作于2023年2月(五)危险源的辨识D=L×E×C(LEC,格雷厄姆法)式中:D——作业条件的危险性;

L——事故或危险事件发生

的可能性;E——暴露于危险环境的频

率;C——发生事故或危险的可

能结果。

第74页,课件共135页,创作于2023年2月表1事故或危险事件发生可能性L的分值

分值事故或危险情况发生的可能性10完全会被预料到6相当可能3不经常,但可能1完全意外,极少可能0.5可以设想但不可能

0.2极不可能0.1实际上不可能第75页,课件共135页,创作于2023年2月表2是故或危险事件发生可能性E的分值

分值出现于危险环境的情况10连续暴露于潜在危险环境

6相当可能逐日在工作时间内暴露3每周一次或偶然地暴露2每月暴露一次1每年几次出现在潜在危险环境0.5非常罕见地暴露

第76页,课件共135页,创作于2023年2月表3发生事故或危险事件可能结果C的分值

分值

可能结果100大灾难,许多人死亡40灾难,数人死亡15非常严重,一人死亡7严重,严重伤害3重大,致残1引人注目,需要救助第77页,课件共135页,创作于2023年2月表4:作业条件的危险性D及危险等级划分

D>320160-32070-15920-69<20危险程度极其危险。不能连续作业高度危险,立即整改显著危险,需要整改一般危险,需要注意稍有危险,可以接受风险等级五级四级三级二级一级第78页,课件共135页,创作于2023年2月

(六)危险源的分级管理

四级(含四级)以上风险,列入重大风险控制计划,由公司领导负责,实行公司、厂、车间、班组四级管理,班组每班检查一次,车间每日检查一次,厂每周检查一次,公司每月检查一次的现场检查,及时处理发现的问题。第79页,课件共135页,创作于2023年2月

三级风险由厂领导负责,实行厂、车间、班组三级管理,班组每天检查一次,车间(科室)每周检查三次,厂部每隔10天检查一次,并进行不定期抽查,及时处理存在问题。第80页,课件共135页,创作于2023年2月

二级风险由车间主任负责,实行车间(科室)、班组两级管理,班组进行经常性检查,车间(科室)每周检查一次,处理查出的问题。一级风险由班组长负责,进行经常性检查,发现问题及时处理。第81页,课件共135页,创作于2023年2月班组长应具备的素质:

身体素质安全管理素质政治素质安全技术素质文化素质班组长应具备的工作作风:高度的事业心和责任感掌握过硬技术、熟悉安全管理坚持原则,敢于负责

以身作则,起带头作用关心群众生活、维护职工利益六、班组安全管理的组织建设

(一)如何当好班组长第82页,课件共135页,创作于2023年2月班组长应具备的工作方法:

依靠骨干

搞好班组的团结

用先进典型推动班组工作

讲究领导艺术认真履行在安全生产中的责任:

树立对企业和职工安全健康高度负责的精神

加强学习,勇于实践

不怕吃苦,多做耐心细致的工作第83页,课件共135页,创作于2023年2月(二)发挥班组骨干成员的作用

在配备好班组长的基础上,还要推选责任心强、熟悉安全卫生知识、有组织能力的人担任班组安全员、技术员,组成班组安全管理的核心。“一长两员”

是班组安全工作的领导核心,是搞好班组安全工作的组织保证。发挥班组技术员的作用:

要使班组技术员明确

要帮助班组技术员了解具体的工作任务

要给予充分的信任

要严格要求,加强具体指导第84页,课件共135页,创作于2023年2月

发挥班组安全员的作用:

安全员的工作重点是负责抓好经常性的安全管理。班组安全员的职责:

经常进行安全生产的宣传教育检查督促班组成员遵守安全生产作业规程和操作规程,深入工作现场了解和解决安全方面的问题督促落实设备维护和保养制度组织班组成员过安全日活动和学习有关安全指令及通报监督事故隐患整改措施的落实组织班组成员定期开展安全大检查第85页,课件共135页,创作于2023年2月(三)建立班组安全管理民主监督机制

班组安全工作民主监督管理的特点是:

班组全员参加,调动职工群众搞好安全生产的积极性、创造性;通过安全生产民主对话会、咨询会等,广泛听取职工对安全管理工作的意见和建议,使安全技术措施和安全管理方法更为有效、更为符合职工群众的意愿。第86页,课件共135页,创作于2023年2月

七、班组安全文化建设

安全文化年以寓教于乐的形式和手段提高职工的安全意识,规范职工的安全行为,增强职工的安全素质,有利于落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,是促进企业和班组安全生产的重要途径。因此,在班组里开展安全文化建设具有重要意义。第87页,课件共135页,创作于2023年2月

1、安全文化的内容安全文化就是安全价值观、信念、道德、理想、风气行为准则的复合体,安全文化是社会文化的一个组成部分,它是安全观念和安全行为准则的总和。安全文化包括安全观念文化和安全行为文化。安全观念文化:对安全活动、安全行为、安全环境、安全事物、安全标准、安全原则、安全实现条件的基本态度和观点的总和。安全行为的文化:指企业职工受意识、观念、态度等认识影响,在生产中表现出的安全行为方式和形式。第88页,课件共135页,创作于2023年2月2、如何搞好班组安全文化建设

班组安全文化建设要有组织保证和目标保证班组要有安全意识班组要有完善的安全管理制度3、班组安全文化建设的方式

运用传统有效的安全文化建设手段推行现代化的安全文化建设手段第89页,课件共135页,创作于2023年2月

八、创建安全合格班组(一)创建合格班组的意义:

是发动职工群众参与企业安全管理的好形势,是加强安全生产、减少事故发生的有效手段是科学技术发展对安全生产提出的必然要求是班组安全建设的一种有效形式,也是迅速改变目前班组事故多发状况的需要是新形势下不断提高班组和职工自我保护意识与行为能力的有效措施第90页,课件共135页,创作于2023年2月(二)创建安全合格班组的条件和标准

开展创建安全合格班组活动的目的,是提高广大职工自防自保的能力,增强职工群体的安全意识和安全技术水平,把班组变成一个安全、舒适的工作场所。安全合格班组的条件和标准,不同的行业因其自身的生产特点,不可能完全统一,但是具有共性内容、共同条件。1、实行目标管理

班组每个成员要了解本企业、本班组的安全生产目标及实现目标的主要措施班组能够运用现代安全管理方法,从自身做起,实现安全目标第91页,课件共135页,创作于2023年2月2、安全管理基础工作要达到规定要求:

建立完善的岗位安全生产责任制、安全操作规程;熟记本岗位安全操作规程,了解班组内危险源及防范措施;特殊工种作业人员严格执行持证上岗的规定;正确穿戴并爱护个人防护用品,正确使用并维护安全防护设施、装置,由专人负责环保、安措设备的保养;设有违章违纪、事故隐患登记表,班组安全台帐记录齐全;按规定要求认真做好班组安全教育、安全检查等日常安全工作。第92页,课件共135页,创作于2023年2月

3、坚持开展安全活动

坚持每天的班前班后会,定期开展班组安全日活动。活动参与率高,效果明显,记录详细;坚持每天的班前、班中、班后安全检查活动,定期开展查隐患抓整改活动广泛发动群众开展为安全提合理化建议活动,通过小改小革逐步改善劳动条件。

4、积极推行科学管理方法认真正确地运用班组安全检查表进行安全检查积极采用现代安全管理方法,如事故树、信息管理等科学预测分析方法,搞好事故预测工作。第93页,课件共135页,创作于2023年2月5、搞好文明生产

作业场所要清洁,物料堆放整齐,安全通道符合要求班组范围内各类设备、工具等必须做到安全无隐患人人遵守劳动纪律,不脱岗、不串岗、不酒后操作班组污染源管理效果好,并养成定点存放、节约使用物料的良好习惯(三)创建安全合格班组的方法

安全工作是一项群众性工作,必须发动群众,相信群众,依靠群众来做,而创建安全合格班组活动就是充分发挥班组职工积极性的一项群众性活动,因此它符合企业安全管理工作的需要,具有较强生命力。第94页,课件共135页,创作于2023年2月

九、推广标准化作业(一)标准化作业的目的和意义

标准化作业就是对每道工序、每个环节、每个岗位,直至每项操作都制定科学的标准,全体职工都按各自应遵循的标准进行生产活动,各道工序按规定的标准进行衔接。制定标准化的目的,就是要统一和优化作业的程序和标准,求得最佳的操作质量、操作条件、生产效益。采用标准化作业,是一项从根本上保证职工在劳动规程中安全和健康的重要措施;有利于对各项工作的管理;避免人的不安全行为第95页,课件共135页,创作于2023年2月

(二)标准化作业的主要内容

按照工作人员的工作性质,标准化作业分为三个系列。每个系列要制定的标准化作业的主要内容有:作业顺序标准生产操作标准技术工艺标准安全作业标准设备维护标准

机、电设备标准工具、器具标准质量检验标准文明生产标准现场管理标准第96页,课件共135页,创作于2023年2月

(三)作业标准的制定

标准化作业的本身,就是研究、制定操作者在生产活动全过程中的程序和规范,以统一和优化作业的程序与标准,求得最佳操作质量。标准化作业标准的制定,总的原则是:把操作者的岗位安全规程、技术规程、操作规程系统地编制出作业顺序及动作标准,使每个职工达到工作有顺序、动作要标准、执行有考核,从而使人的不安全行为、物的不安全状态、环境的有害因素等得到控制。第97页,课件共135页,创作于2023年2月

(四)推行标准化作业

制定标准化作业难度较大,涉及面较广,因此在进行标准化作业前,企业各级领导必须统一认识,主要领导要亲自抓。标准化作业要求全体职工共同贯彻执行,必须抓好职工的培训教育工作,职工则要认真学习、领会标准化的实质,并通过培训,掌握、熟悉标准化作业的程序和要求。实现标准化,从一定意义上讲是要改变以往的习惯性作业及不良做法,这就需要制定严格的制度,严格要求,严格管理,严格考核,要奖惩分明。第98页,课件共135页,创作于2023年2月(五)实现班组标准化作业

为更好地做好这项工作:

首先,要大力宣传和提高职工对标准化作业的认识,提高安全意识

其次,要对职工进行安全管理和安全技术知识的教育,使职工具备一定的安全作业技术

然后,要纠正以往作业中不正确的或不规范的做法,养成安全作业的习惯

最后,要总结以前的经验,让职工进行充分讨论,并要经过一段时间的实践,切不可想当然地规定几条却无法实施,成为一纸空文第99页,课件共135页,创作于2023年2月

不同的班组,生产的产品、生产工序、工种不尽相同,推行标准化作业要根据实际情况来进行,不能千篇一律。

制定标准应坚持三个原则:先重点后一般,对生产一线的工种要作为重点来考虑动员全体职工参加,从班组抓起,依靠有丰富实践经验的老职工为骨干,制定出各个岗位、各个工种的作业标准上下结合,不断完善。第100页,课件共135页,创作于2023年2月班组安全管理的有关标准(河北冶金企业八项制度)

1.安全教育制度5.危险作业管理制度6.班组安全活动制度

3.安全文明生产检查制度2.工伤、事故管理制度4.安全生产奖惩制度1.安全教育制度7.交接班制度8、班组安全生产奖惩制度

3.安全文明生产检查制度2.工伤、事故管理制度4.安全生产奖惩制度1、班组安全生产责任制度.5.班组安全联保互保制度6.班组安全会议制度

3.班组安全生产确认制度2.班组安生产全教育培训制度4.班组安全生产检查制度第101页,课件共135页,创作于2023年2月河北省安全生产监督管理局文件

冀安监管四〔2011〕45号河北省安全生产监督管理局

关于印发《河北省冶金行业班组安全管理制度》的通知(即:“八项制度”与“五项记录”)第102页,课件共135页,创作于2023年2月

一、班组长安全职责

1、班组长是班组安全第一责任人,应贯彻执行有关安全生产的各项规章制度,对本辖区职工劳动环境及安全健康负责。

2、组织班组辖区内生产、施工过程中的隐患排查、整改工作。

3、组织班组级安全教育、培训工作。

4、组织召开班前会和每周安全日活动。

5、不违章指挥,有权制止职工违章作业,有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

6、负责组织事故的人员救治、现场保护和事故上报工作,并积极配合事故调查。

7、在遇有危及人身安全的重大隐患或紧急情况时,立即下达停产处理和人员撤离指令。

8、负责班组安全考核。第一章班组安全生产责任制第103页,课件共135页,创作于2023年2月

二、班组安全员安全职责

1、协助班组长做好各项安全管理工作。

2、负责各种安全活动的记录,并保存备案。

3、对班组的安全工作进行监督、检查,有权制止职工违章作业,有权越级上报。第104页,课件共135页,创作于2023年2月

三、职工安全职责

1、严格执行各项规章制度、岗位操作规程及安全措施,正确佩戴和使用劳动防护用品。

2、参加安全培训、安全活动和应急演练。

3、落实岗位安全确认制、安全检查制、交接班制、联保互保制和事故报告制度。

4、熟悉本岗位危险源和应急处置措施,熟练使用安全防护器材。

5、不违章作业,有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,有权制止他人违章作业;发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场,并向负责人报告。第105页,课件共135页,创作于2023年2月第二章班组安全生产确认制度

一、对人的确认

1、班组长或安全员要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

2、当班职工要对两个以上单位相互协作或两人及多人共同作业的联系方式进行确认。

二、对物的确认

1、职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

2、职工要对各种安全防护器材和装置、监测仪器等完好情况进行确认。第106页,课件共135页,创作于2023年2月

三、对作业环境的确认

1、职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。

2、班组安全员要对作业场所安全警示标识进行确认。

四、对检维修作业的确认

1、岗位职工要对生产向检维修状态转换过程中设备停运、介质停送的可靠性进行确认。

2、岗位职工要对进入煤气、受限空间等危险区域作业的现场监测情况进行确认。

3、岗位职工要对检维修试车前安全防护和安全联锁情况进行确认。第107页,课件共135页,创作于2023年2月

第三章班组安全生产联保互保制度

一、安全生产互保制度

1、互保结对子的原则:两人及以上配合作业形成的安全相互保障责任共同体。

2、班组必须实行安全互保制,互保对象要明确,有图表或文字确认。

3、工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况,明确当天的互保对象,不得遗漏。在每一项工作中,工作人员形成事实上的互保,并履行互保职责。

4、作业中,互保双方要对对方人员的安全健康负责,做到四个互相,即:第108页,课件共135页,创作于2023年2月(1)互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。(2)互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心、互创条件。(3)互相监督:工作中要互相监督,严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。(4)互相保证:保证对方安全生产(检修)作业,不发生人身事故。第109页,课件共135页,创作于2023年2月

二、安全生产联保制度

1、联保原则:班组各互保对象之间、班组与班组之间,在作业过程中形成的安全联系保障责任共同体。

2、联保的主要内容如下:(1)在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。(2)在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。(3)在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。第110页,课件共135页,创作于2023年2月

第四章班组安全生产检查制度

一、检查总体要求班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等,形成安全检查记录(明细表或台账)。

二、班组长检查要求

1、督促班组职工按规定穿戴好劳动防护用品,熟知岗位安全操作规程。

2、结合交接班组织班前检查确认。

3、对本班组设备设施、作业环境和安全规程执行情况组织班中检查(每班不少于一次)。

4、针对岗位查出隐患采取控制措施。第111页,课件共135页,创作于2023年2月

三、班组安全员检查要求

1、对班组职工劳动防护用品穿戴、工器具使用及安全规程执行情况进行检查。

2、对班组作业环境进行检查确认(每班不少于一次)。

3、对隐患控制和整改措施的落实情况进行检查确认。

4、对职工联保互保执行情况进行监督、检查。第112页,课件共135页,创作于2023年2月

四、岗位职工检查要求

1、作业前按照班组安全检查表对设备运行状态、工器具、安全防护器材完好情况和作业环境等进行检查确认。

2、作业中对设备运行状态、互保对子、联保对象的作业行为和作业环境进行监控。

3、交班前对设备运行状态、工器具、安全防护器材完好情况和作业环境等进行检查,做好交接工作。第113页,课件共135页,创作于2023年2月

第五章班组安全生产培训教育制度

一、班组岗位职工培训时间规定

钢铁企业属于危险化学品企业。国家规定危险化学品企业,新就业上岗的人员,岗前培训的总学时不得少于72学时,其中班组级安全培训时间不得少于24学时。每年接受再培训的时间不得少于20学时。第114页,课件共135页,创作于2023年2月

二、班组级安全教育内容

1、岗位安全规程。

2、工作岗位环境及危险因素,岗位隐患排查与治理。

3、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生注意事项。

4、有关的事故案例。第115页,课件共135页,创作于2023年2月

5、设备性能与安全装置、工器具的使用方法。

6、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法。

7、事故应急处理技能。

8、其他需要培训的内容。第116页,课件共135页,创作于2023年2月

三、培训要求

1、新上岗职工班组级安全培训由班组长负责组织实施。

2、班组职工转岗或离岗一年以上重新上岗时,应重新接受班组级安全培训。

3、岗位实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料的,班组应对职工进行有针

对性的安全培训。

4、班组应通过班前会、安全活动日等形式开展职工日常教育培训工作。

第117页,课件共135页,创作于2023年2月第六章班组会议制度

一、班组班前会

1、班组长结合当日的具体生产(检修)任务召开班前会,安全员负责记录。

2、班前会内容:(1)传达学习上级有关安全工作的文件、指示或事故案例。(2)布置工作任务的同时进行安全交底,使员工熟知工作中相应的安全措施或安全注意事项.(3)说明上一班的设备及安全设施运行状况,对遗留的安全问题提出防范措施。(4)明确安全值班负责人和安全检查的重点。(5)对员工掌握安全操作规程及事故应急预案情况进行提问或抽查。第118页,课件共135页,创作于2023年2月

二、班组周安全活动1、班组每周必须组织一次安全活动,时间不少于1小时。2、安全活动内容:

(1)总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周工作;(2)结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神,系统学习安全规程。

(3)研究解决班组在安全生产方面存在的问题。(4)排查安全隐患,提出在安全生产方面的措施、建议。(5)交流安全生产经验以及分析事故教训等。第119页,课件共135页,创作于2023年2月第七章交接班制度

一、交班规定

1、班组长提前30分钟组织本班人员汇总本班工作,准备好交接内容。

2、交班人主动向接班人介绍生产情况、设备运行情况及有关通知。

3、有以下情况应拒绝交班并汇报主管领导:(1)接班人班前饮酒或精神异常。(2)交班内容中存在的问题尚未弄清。(3)接班负责人未按时到岗。

4、交班人必须实事求是交清班中全部情况,不得遗漏、隐瞒。

5、本班内有条件解决的问题不得遗留交班。第120页,课件共135页,创作于2023年2月

二、接班规定

1、接班人员穿戴好防护用品后提前15分钟参加班前会。

2、接班人提前按巡检路线和内容检查设备。

3、与交班人对口交接,由双方当班班组长在交接班记录上签认。

4、接班条件不符合要求时,如确因设备问题,难以在短时间内处理好,经接班人同意,双方确认后,交班人方可离岗。

5、接班时

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