物质世界及其发展规律

物质世界及其发展规律第1页，课件共140页，创作于2023年2月第一章世界的物质性及其发展规律第一节物质世界和实践第二节世界的普遍联系与发展第三节客观规律性与主观能动性第2页，课件共140页，创作于2023年2月第一节物质世界和实践一、物质世界的客观存在二、社会生活本质上是实践的第3页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在（一）世界观与哲学基本问题1.世界观和方法论

世界观：“观世界”

方法论：“论方法”第4页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在世界观和方法论是统一的哲学：既是世界观，又是方法论哲学与世界观的关系世界观哲学第5页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在2.哲学的基本问题“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”—恩格斯第6页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在哲学基本问题的两个方面其一、物质和意识的统一性问题其二、物质和意识的同一性问题第7页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在唯心主义主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物；唯物主义主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物。对哲学基本问题第一方面的不同回答，

哲学可划分为两个对立的基本派别：第8页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在唯物主义的三种形态1）古代朴素唯物主义2）近代形而上学唯物主义3）辩证唯物主义第9页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在1）古代朴素唯物主义含义：某种“原初物质”是世界的本原特点：自发、直观、猜测类型：古希腊朴素唯物主义中国古代的“五行说”、“阴阳说”第10页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在古希腊朴素唯物主义泰勒斯:“水”是万物的始基第11页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在古希腊朴素唯物主义阿那克西曼德：万物的始基是“无限者”第12页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在古希腊朴素唯物主义阿那克西米尼：万物的始基是“空气”第13页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在古希腊朴素唯物主义赫拉克利特：“火”是万物的本原第14页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在中国古代的“五行说”“木生火，火生土，土生金，金生水，水生木”，“水胜火，火胜金，金胜木，木胜土，土胜水”。火土水金木第15页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在“阴阳说”“万物负阴而抱阳，冲气以为和。”——《老子》“一阴一阳谓之道”——《易传》第16页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在2）近代形而上学唯物主义是17世纪、18世纪的英国、法国唯物主义；建立在同时期的社会发展和自然科学基础之上的，具有一定科学根据和论证；在反对封建政治制度、唯心主义和宗教神学、促进社会发展和自然科学的发展做出了明显的贡献，但也有局限性。第17页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在局限性机械性人是机器霍布斯人钟心脏发条神经关节齿轮游丝第18页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在片面、孤立、静止地看问题形而上学性第19页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在不彻底性唯物主义唯心主义近代形而上学唯物主义世界观历史观第20页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在3）辩证唯物主义实现了唯物主义与辩证法、唯物的自然观与唯物的历史观的高度统一；真正科学的、完备的、彻底的、实践的唯物主义哲学。第21页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在唯心主义的两种形态主观唯心主义贝克莱：存在就是被感知王阳明：天下无心外之物贝克莱存在就是被感知第22页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在客观唯心主义柏拉图：现实世界是对理念世界的模仿黑格尔：“绝对理念”是世界的主宰黑格尔“绝对理念”是世界的主宰第23页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在可知论绝大数哲学家对这个问题的回答是肯定的，是可知论者。荀子对哲学基本问题第二方面的不同回答，哲学可划分为可知论和不可知论。凡以知，物之理也，可以知，人之性也。第24页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在不可知论休谟：人只能知道自己的感觉，在感觉之外的不可知康德：人只能认识到事物的现象而无法认识到事物的本质休谟康德不可知论认为世界是不能被认识或不能被完全认识的。第25页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在

与哲学基本问题相一致，社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。历史唯物主义社会存在决定社会意识历史唯心主义社会意识决定社会存在第26页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在哲学基本问题提出的意义掌握哲学基本问题为哲学研究提供基本的指导线索；为划分哲学中的不同派别确定科学依据；为反对唯心主义、形而上学、不可知论提供了理论武器；为人们处理主管思想和客观实际的关系，变革现实世界提供根本的指导原则。第27页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在世界是怎么样的？前面讲的是世界是什么的问题？围绕着世界状态怎么样的问题，形成了辩证法与形而上学两种不同的发展观。第28页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在辩证法：坚持用联系、发展的观点看问题，认为的根本原因在于事物的内部矛盾。形而上学：则主张用孤立的、静止的观点看世界，否认事物内部矛盾的存在。第29页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在（二）物质的客观实在性1.恩格斯的物质概念“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的，运用‘物质’和‘运动’这样的简称，可把感官可感知的许多不同的事物依照其共同的属性概括起来。”第30页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在2.列宁的物质定义

“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”第31页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在3.意识的起源和本质

意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。意识不仅是自然界长期的发展的产物，而且是社会历史的产物。意识的内容是客观的，形式是主观的。第32页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在师生互动讨论通过“狼孩”故事的讨论说明意识是社会的产物。第33页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在4.马克思主义物质观理论意义

第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二，坚持了能动的反映论和可知论，批判了不可知论。第三，坚持了唯物论和辩证法的统一，克服了形而上学唯物主义的缺陷。第四，坚持了彻底的唯物主义，体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。第34页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在（三）世界的物质统一性

马克思主义认为，不仅自然界是物质的，人类社会也是物质的，世界的真正统一性在于它的物质性。

第35页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界和实践1.运动是物质的根本属性和存在方式从根本上说，世界上除了运动的物质，什么也没有。我们的地球正在以每秒30公里的速度绕太阳旋转。第36页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。第37页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在运动形式运动主体机械运动宏观物体物理运动分子、原子、基本粒子和场化学运动原子、离子、原子团生物运动蛋白质、核酸、生物个体、生物种群社会运动物质资料的生产方式思维运动人的大脑物质与运动的关系第38页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在另一方面，运动是物质的运动，脱离物质的运动也是不存在的，一方面，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的，不运动的物质，将导致形而上学；设想无物质的运动，将导致唯心主义。物质和运动不可分割第39页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在运动与静止的关系：“动中有静，静中有动”相对静止是运动的殊状态；物质运动是绝对运动和相对静止的统一。第40页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在2.时间和空间是物质运动的存在形式时间及其特点：一维性空间及其特点：三维性

第41页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在3.社会的物质性旧唯物主义：“半截子”唯物主义自然观上的唯物主义，历史观上的唯心主义。费尔巴哈第42页，课件共140页，创作于2023年2月一、物质世界的客观存在社会物质性的主要表现：第一，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。第二，人们的实践活动虽然有意识指导，但实践活动仍然是物质活动。第三，物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。第43页，课件共140页，创作于2023年2月二、社会生活在本质上是实践的马克思主义的实践观，是其社会历史观的基础。人类客观世界实践第44页，课件共140页，创作于2023年2月二、社会生活本质上是实践的（一）实践是人类能动改造客观世界的物质活动1.马克思主义科学的实践观实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。“全部社会生活的本质上是实践的”，强调哲学的重要使命在于指导实践改造世界，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。《费尔巴哈提纲》中指出第45页，课件共140页，创作于2023年2月二、社会生活本质上是实践的2.实践的基本特征：实践的基本特征客观现实性自觉能动性社会历史性第46页，课件共140页，创作于2023年2月二、社会生活本质上是实践的3.实践的基本形式生产实践科学实验处理社会关系的实践物质生产劳动实践出于主导地位第47页，课件共140页，创作于2023年2月二、社会生活本质上是实践的4.实践是人类存在的根本方式实践实践是人所独有的活动时间集中表现了人的本质的社会性实践对物质世界的改造是对象性活动第48页，课件共140页，创作于2023年2月二、社会生活本质上是实践的（二）从实践出发理解社会生活的本质

实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。

从实践出发去理解社会生活的本质，是马克思主义世界观的重要组成部分，实践的观点“必然会导致唯物主义”。第49页，课件共140页，创作于2023年2月二、社会生活本质上是实践的第一，实践是社会关系形成的基础。生产实践社会生活社会关系决定回归影响第50页，课件共140页，创作于2023年2月二、社会生活本质上是实践的第二，实践形成了社会生活的基本领域。创造物质资料的实践创立社会关系的实践创造精神文化的实践经济生活政治生活精神生活经济结构政治结构观念结构第51页，课件共140页，创作于2023年2月二、社会生活本质上是实践的第三，实践构成了社会发展的动力。实践社会关系社会结构社会生活第52页，课件共140页，创作于2023年2月第二节事物的普遍联系与发展一、联系和发展的普遍性二、对立统一规律是事物发展的根本规律三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法第53页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性联系和发展是唯物辩证法的总特征。普遍联系的观点永恒发展的观点唯物辩证法的总特征实质、核心：对立统一规律事物发展动力人类认识特点第54页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性（一）事物的普遍联系1.联系的涵义植物的生长第55页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性2.联系的特点客观性事物本身所固有的客观本性，是不依人的意志为转移的。第56页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性联系的普遍性已为人类的全部实践经验和科学发展所证实。普遍性“先驱者”号和平号太空站生物圈实验室生物圈二号实验室第57页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性多样性事物联系主要方式有直接联系和间接联系内部联系和外部联系本质联系和非本质联系事物、现象和过程的联系方式是极其复杂的和多种多样的必然联系和偶然联系等第58页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性3.普遍联系的方法论意义马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们要善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。第59页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性结合普遍联系的原理阐明科学发展观的联系的观点。热点问题透视第60页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性科学发展观坚持了马克思主义辩证联系的观点。社会发展的各个方面是互相关联，互相作用的。人类文明进步是物质文明、政治文明、精神文明、生态文明相互协调发展的过程。我国城乡之间的发展是相互联系的；地区之间的发展是密不可分的；经济的发展与社会的进步是紧密相联的；人与自然是不可分离的；在全面建设小康社会目标的过程中，用联系的观点看问题，就是要不仅坚持发展的全面性，还要坚持发展的协调性和可持续性。第61页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性（二）事物的永恒发展1.事物的相互联系构成事物的运动、变化和发展2.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡第62页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性1.事物的相互联系构成事物的运动、变化和发展我们所面对着的整个自然界形成一个体系，即各种物体相互联系的总体，……这些物体是互相联系的，这就是说，它们是相互作用着的，并且正是这种相互作用构成了运动。第63页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性相互作用某种关系的确立某种运动的发生从过程看从结果看第64页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性2.发展发展不是一般的运动，而是前进性的运动。第65页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性发展不是一般的运动，而是上升性的运动。第66页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡第67页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性新事物：指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物：指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。第68页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性新事物在本质上优越于旧事物，具有强大生命力的原因

第一，就新生事物与环境的关系而言，新事物有新的结构和功能，它适应已经变化了的环境和条件；旧事物的各种要素和功能已不适应环境和客观条件的变化，走向灭亡就成为不可避免的。

第二，就新事物与旧事物的关系而言，新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的，它既否定了旧事物中消极腐朽的东西，又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容。第69页，课件共140页，创作于2023年2月一、联系和发展的普遍性结合普遍联系的原理阐明经济全球化问题。热点问题透析第70页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律（一）矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用（二）矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系（三）事物发展过程中的量变和质变及其相互转化（四）事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化第71页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律“同意物质分为两部分以及对它的矛盾着的部分的认识……是辩证法的实质”。“可以把辩证法简要的规定为关于对立面的统一的学说。这样就抓住辩证法的核心，可是这需要说明和发挥。”——列宁第72页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律唯物辩证法的实质和核心Why?How?Where?对立统一规律事物发展的源泉和动力质量互变规律否定之否定规律事物发展的形式和状态事物发展的方向和道路第73页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律（一）矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展中的作用反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。1.矛盾的含义第74页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律一是矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中；二是矛盾着的对立面之间相互贯通，在一定条件下相互转化。克隆过程克隆棉羊“多莉”

“克隆”是细胞与个体之间的相互贯通、相互转化。NS2.矛盾的同一性第75页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律是指矛盾双方相互排斥的属性，体现为双方相互分离的倾向和趋势。3.矛盾的斗争性市场竞争批评与自我批评战场厮杀学术争鸣第76页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律4.矛盾同一性和斗争性的关系矛盾的同一性和斗争性相互区别。△矛盾的同一性是有条件的相对的△矛盾斗争性是无条件的绝对的矛盾的同一性和斗争性又相互联结。△同一之中有斗争，同一性不能离开斗争性而存。△斗争之中有同一，斗争性也离不开同一性。第77页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律5.矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用矛盾的同一性的作用：第一，同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。第二，同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。第三，同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。第78页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律矛盾的斗争性的作用：第一，矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。第二，矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。第79页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律6.矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义结合矛盾的斗争性和同一性的关系，讲和谐与矛盾的关系。中央采取的免除农村九年义务教育学费，对农村人口也要实行医疗保险等措施就是对不和谐领域做出不断的调整。想一想议一议第80页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律矛盾双方既同一又斗争，推动事物不断发展推动天体运动和演化的动力，是吸引和排斥既斗争又统一的相互作用。河外星系银河系太阳系第81页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律矛盾双方既同一又斗争，推动事物不断发展生命运动的发展和进化，是同化和异化、遗传和变异既斗争又统一的矛盾斗争。第82页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律矛盾双方既同一又斗争，推动事物不断发展人类社会是由于生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的既斗争又统一才不断发展的。第83页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律矛盾双方既同一又斗争，推动事物不断发展正确认识与错误认识、不甚深刻的认识与深刻的认识既斗争又统一，是推动思想前进的动力。行星运动三大规律托勒密哥白尼开普勒牛顿爱因斯坦地心说日心说万有引力定律相对论第84页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律（二）矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系1.矛盾的普遍性含义无处不在，无时不有第85页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律2.矛盾的特殊性含义矛盾的特殊性有三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点；二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点；三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。第86页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律3.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系矛盾的普遍性也叫做共性；矛盾的特殊性也叫做个性矛盾的普遍性与矛盾的特殊性相互依存。矛盾的普遍性与矛盾的特殊性相互区别。矛盾的普遍性与矛盾的特殊性在一定条件下相互转化。第87页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律4.矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的意义通过让学生探讨“白马非马”的问题,讲解矛盾的普遍性与特殊性的关系。这一共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾的问题的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。——毛泽东师生互动讨论第88页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的意义马克思主义普遍原理同中国革命具体实际相结合的重要哲学基础建设中国特色社会主义的重要理论依据提供了科学的领导方法和工作方法。搞试点调查研究干部下乡蹲点办特区实行民族自治一般号召与个别指导相结合第89页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律（三）事物发展过程中的质量互变规律及其相互转化1.质变与量变的定义V≥7.9公里／秒V≥11.2公里／秒V≥16.7公里／秒卫星小行星银河系第90页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律2.量变和质变的辩证关系必要准备必然结果量变质变量变和质变相互渗透、相互依存、相互贯通质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一第91页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律（四）事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化1.辩证的否定

肯定是指事物中维持其存在的方面，既肯定事物为它自身而不是他物的方面；

否定是指事物中促使其灭亡的方面，既破坏现存事物使它转化为它物的方面。肯定和否定的含义

第92页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律2.辩证否定观的基本内容第一、事物的自我否定第二、事物发展的环节第三、新旧事物联系的环节第四、实质是“扬弃”第93页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律辩证的否定是事物发展的环节发展否定辩证否定的实质是扬弃扬弃即既克服又保留。爱因斯坦相对论对牛顿力学的否定就是既克服又保留。运动是相对的，时空是绝对的。运动是相对的，时空也是相对的。第94页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律3.否定之否定（1）含义：（2）阶段：两次否定三个阶段的完整过程与统一肯定否定否定之否定一般公式：麦粒麦粒植株第95页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律4.否定之否定是事物发展的前进性和曲折性的统一否定之否定规律揭示了事物发展的总趋势是前进的、上升的。世界上第一台电子计算机名叫“埃尼阿克”（ENIAC），每秒只能作50000次运算。现代的笔记本电脑第96页，课件共140页，创作于2023年2月二、对立统一规律是事物发展的根本规律通过一些著名科学家的成长历程的讨论说明事物发展的前进性与曲折性。行星运动三大规律托勒密哥白尼开普勒牛顿爱因斯坦地心说日心说万有引力定律相对论师生互动讨论第97页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（一）唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一辩证法客观辩证法主观辩证法客观事物或客观存在的辩证法

人类认识和思维运动的辩证法

体现了唯物主义、辩证法、认识论的统一

第98页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法客观辩证法与主观辩证法的关系：主观辩证法是客观辩证法的反映

恩格斯：“所谓的客观辩证法是在整个自然界中起支配作用的，而所谓的主观辩证法，即辩证的思维，不过是在自然界中到处发生作用的、对立中的运动的反映。”第99页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法(二)唯物辩证法是科学的认识方法第100页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法唯物辩证法的基本范畴（世界联系发展的基本环节）（1）原因和结果（2）必然和偶然（3）可能和现实（4）现象与本质（5）内容和形式第101页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法(1)原因和结果引起某种现象的现象是原因，被某种现象引起的现象是结果。因果联系的本质是引起和被引起的关系。原因和结果的区分是确定的又是不确定的；原因和结果是相互依存、作用、转化的。。第102页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（2）必然性和偶然性必然性是指客观事物在联系和发展过程中合乎规律的、一定要发生的、确定不移的趋势。根本矛盾决定。偶然性是指客观事物发展过程中并非确定发生的，可以出现、也可以不出现；可以这样出现，也可以那样出现的不确定的趋势。非根本矛盾和外部条件引起。第103页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（2）必然性和偶然性

必然性存在于偶然性之中，偶然性背后隐藏着必然性。第104页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法科学史上，牛顿和莱布尼茨几乎同时独立地创立了微积分；迈尔、焦耳、赫尔姆霍茨等人几乎同时发现了能量转化和守恒定律；达尔文和华莱士几乎同时独立地提出了生物进化论。莱布尼茨牛顿华莱士达尔文赫尔姆霍茨焦耳第105页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法必然性和偶然性辩证关系原理的意义坚持必然性和偶然性辩证统一的原理，要重视并善于利用机遇。要利用机遇，把中国发展起来，要抓住时机，发展自己，关键是发展经济。——邓小平第106页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法(3)可能性和现实性现实性是指已经产生出来的有内在根据的、合乎必然性的存在。可能性是指事物发展过程所包含的预示事物发展前途的种种趋势。可能性和现实性的辩证关系：二者是对立统一的，相互区别、相互依赖、相互转化第107页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法(4)现象与本质现象是事物的外部联系和表面特征。本质是事物的内部联系和根本性质。第108页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法现象外露于事物的表面，人们的感官可以直接感知；本质则深藏于事物的内部，人们的感官不能直接感知，只能通过抽象思维才能把握。太阳东升西落是现象，引力相互作用是本质。第109页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法现象与本质的辩证关系现象与本质相互联系，不可分割:现象不能脱离本质，本质也不能脱离现象，即使假象也是本质的反映。假象不同于错觉,错觉是认识上的错误,属于主观范畴;假象也是客观事物本质的表现,是客观存在的,当然,假象容易使人产生错觉第110页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法内容是构成事物一切要素的总和。形式是要素相互结合的结构和表现方式辩证统一：内容和形式相互依赖、不可分割内容和形式相互作用、相互影响。内容决定形式，形式服从、适应于内容；形式对内容具有反作用；内容和形式的区别是相对的。坚持内容和形式的统一，根据内容的变化适时的变革形式(4)内容与形式第111页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法(三)辩证思维方法与现代科学思维方法抽象和具体归纳和演绎分析和综合逻辑和历史辩证思维基本方法第112页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法1.辩证思维方法人类认识的正常秩序个别一般归纳演绎（1）归纳与演绎的统一第113页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法归纳是从个别事物中概括出一般性结论的思维方法花第114页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法演绎是由一般性的原理推导出个别性结论的思维方法狗是宠物白狗是狗白狗是宠物大前提小前提结论三段式逻辑规则S—PM—SM—P第115页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（2）分析与综合相统一分析是把客观事物的整体分解为各种部分、方面、要素，然后逐个地加以研究的思维方法。

综合则是在思维中把客观事物的各个部分、方面、要素建构成为一个整体，达到从总体上把握事物的本质和规律的思维方法。第116页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（3）抽象与具体的统一抽象是通过分析对客观事物的各个方面的属性、因素分别地加以研究，然后舍弃其中偶然的非本质的属性、因素，抽取出其中必然的本质的属性、因素，并用概念把它们表现出来的一种思维方法。基因抽象和具体是与分析和综合密切相联系的思维方法第117页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（4）逻辑与历史的统一历史的东西一是客观现实本身（自然界和人类社会）发展的历史过程二是反映客观现实的人类认识发展的历史过程（科学史、哲学史等）第118页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法逻辑的东西逻辑和历史的统一是逻辑范畴之间的次序、层次、关系等等。指人的思维的逻辑进程或理论体系的逻辑行程与客观现实发展的历史进程和人类认识发展的历史过程是相一致的。第119页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法逻辑的东西与客观现实发展的历史过程是统一的恩格斯：“历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始，而思想进程的进一步发展不过是历史过程在抽象的、理论上前后一贯的形式上的反映”第120页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法2.现代科学思维的一般方法现代科学的一般思维方法主要有：控制方法、信息方法、系统方法、结构－功能方法、模型化方法和理想化方法等。第121页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法2、现代科学思维的一般方法（1）控制方法控制方法就是主体与客体反复进行施控和受控的相互作用的动态思维方法。包括反馈方法、黑箱方法、功能模拟方法以及信息方法、择优化方法等等。控制器第122页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（2）信息方法信息方法是把系统的运动过程当作信息传递和转换的过程，通过对信息流程的分析和处理，达到对某个复杂系统运动过程和规律性认识的方法。

第123页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（3）系统方法系统方法以系统论为理论基础，是运用系统的观点分析和综合事物，把对象作为多方面、多要素联系的动态整体来研究的思维方法。第124页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（4）结构－功能方法结构－功能方法是从事物的结构和功能的特点来分析事物的方法。第125页，课件共140页，创作于2023年2月三、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（5）模型化方法模型化方法又叫模拟化方法或仿真方法，它是通过研究模型来揭示原型的形态、特点和本质的方法。第126页，课件共140页，创作于2023年2月第三节客观规律性与主观能动性一、自然规律与社会规律二、意识的能动作用第127页，课件共140页，创作于2023年2月一、自然规律和社会规律（一）规律及其客观性1.规律的含义

2.规律客观性第128页，课件共140页，创作于2023年2月一、自然规律和社会规律