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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2023年教师资格(中学)-化学学科知识与教学能力(初中)考试高频考点参考题库带答案(图片大小可自由调整)答案解析附后第1卷一.单项选择题(共15题)1.在下列教学行为中,教师使用教学媒体最佳的一组是()。①展示水分子结构的球棍模型②播放“2007年无锡蓝藻事件”视频③演示“镁条在空气中燃烧”实验④呈现酸雨造成经济损失的数据及空气污染指数的说明和图示A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③2.化学教师在引导学生探究铁生锈的本质时,采用了课外实验探究教学方式:创设指导→提出问题→M→验证假说→得出结论→交流与应用。其中M是指()。A.分析综合B.提出猜想C.实验设计D.实验记录3.化学教学设计过程中的背景分析通常不包括()。A.教学内容的知识类型B.教学内容的相互联系C.学生已有的知识基础D.教学评估方法的设计4.能影响水的电离平衡,并使溶液中的c(H+)>c(OH—)的操作是()。A.向水中投入一小块金属钠B.将水加热煮沸C.向水中通入二氧化碳气体D.向水中加食盐晶体5.向某晶体的水溶液加入含Fe2+的溶液后,无明显变化,当滴加几滴溴水后,混合液出现红色.那么由此得出的下列结论错误的是()。A.该晶体中一定含有SCNB.Fe3+的氧化性比Br2的氧化性强C.Fe2+与SCN—不能形成红色的化合物D.Fe2+被Br2氧化成Fe3+6.化学学习评价的根本目的是()。A.促进学生科学素养的主动、全面的发展B.对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况作出评价C.对学生科学探宄能力的发展情况作出评价D.为学生的学习创造良好的心理环境7.可用如图装置制取(必要时可加热)、净化、收集的气体是()。A.铜和稀硝酸制一氧化氮B.氯化钠与浓硫酸制氯化氢C.锌和稀硫酸制氢气D.硫化亚铁与稀硫酸制硫化氢8.下列氧化还原电对中,E值最大的是()。A.Ag+/AgB.AgCI/AgC.AgBr/AgD.AgI/Ag9.化学教材中纸笔测验的新变化不包括()。A.重视化学基本概念、基本原理的理解和应用B.注重科学探究能力的考査C.关心科技发展和科技有关的问题D.注重学科间的综合和渗透10.下列选项属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》内容结构四大部分的是()。A.行为目标B.课程内容C.课时分配D.教学建议11.制印刷电路时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”,发生的反应为向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉,反应结束后,下列结果不可能出现的是()。A.烧杯中有铜元铁B.烧杯中有铁无铜C.烧杯中铁、铜都有D.烧杯中铁、铜都元12.科学探究,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。初中化学对科学探究主题的内容和学习目标提出的具体要求有()。①增进对科学探究的理解;②发展科学探究能力;③学习基本的实验技能;④学生的实验活动A.④③②B.④③①C.④②①D.③②①13.某物质的水溶液能导电,且该物质属于非电解质,溶于水时化学键被破坏的是()。A.液溴B.干冰C.蔗糖D.硫酸钡14.把11.5g钠投入m1g过量水中得到ag溶液,把12g镁投入m2g过量盐酸中,得到bg溶液,若m1=m2,a和b的质量关系是()。A.a>bB.a15.教师要注重有效地发挥现代信息技术的作用,()有助于学生理解知识,但无法全而体现化学实验的功能,不能替代化学实验。A.计算机B.演示实验C.模型D.模拟实验第2卷一.单项选择题(共15题)1.分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法。下列分类肯定合理的是()。①根据酸分子中含有的H原子个数将酸分为一元酸、二元酸等;②根据电解质在熔融状态下能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质;③根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属元素和非金属元素:④根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应;⑤根据氧化物的组成将所有氧化物分为碱性、两性和酸性氧化物A.①③B.④C.①②④D.②③④⑤2.某酒精厂由于管理不善,酒精滴落到某种化学药品上酿成火灾。该化学药品可能是()。A.B.C.D.3.充满氖气的灯会发出红光,产生这一现象的原因是()。A.氖与灯管内壁发生化学反应B.氖获得电子转变为红色物质C.电子由激发态向基态跃迁以光的形式释放热量D.电子由基态向激发态跃迁吸收红光以外的光线4.下列离子方程式书写正确的是()。A.B.铁作电极电解饱和食盐水:2Cl-+2H2O=2OH-+H2↑+Cl2C.D.Fe2O3溶于HI溶液中:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O5.一定能在下列溶液中大量共存的是()。A.B.C.D.6.下列除去杂质的方法正确的是()。A.除去N2中的少量O2:通过灼热的CuO粉末,收集气体B.除去CO2中的少量HC1:通入NaCO3溶液,收集气体C.除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量铁肩,充分反应后,过滤D.除去KC1溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液,过滤7.测定中出现下列情况,属于随机误差的是()。A.读取滴定管读数时,最后一位估计不准B.过滤时出现透滤现象没有及时发现C.滴定时所用试剂含有微量被测组分D.滴定时有少量滴定液从滴定管溅出8.与同浓度、等体积的氨水混合后pH最大的是()。A.HClB.HAcC.H2SO4D.HNO39.义务教育化学课中化学概念内容的编写要体现的主要特点是()。①直观性②准确性③发展性④抽象性⑤关联性A.①②③B.②③④C.①③⑤D.③④⑤10.下列叙述中,错误的是()。A.苯酚沾到皮肤上,用酒精冲洗B.苯酚久置于空气中,因发生氧化而显粉红色C.苯酚的水溶液不能使石蕊试液变红色D.在碳酸钠溶液中加入苯酚晶体,晶体溶解并产生CO2气体11.下列说法正确的是()。A.物质的量就是一定体积的物质的质量B.阿伏加德罗常数就是6.02×1023C.钠的摩尔质量等于它的相对原子质量D.在标准状况下,1mol任何气体的体积均约为22.4L12.在化学课程教学过程中,如果发现学生出现疲劳,无精打采的现象时,老师所采取的解决措施应当是()。A.对个别学生典型进行批评警示B.让全体学生休息一会再进行授课C.积极变化学习活动方式D.设计精练的习题让学生上台演练13.b、c、d是1-18号元素中的四种元素,a、b元素的阳离子和c、d元素的阴离子都具有相同的电子层结构,且b元素原子的最外层电子数比元素原子的最外层电子数少,c的阴离子所带的负电荷比d的阴离子所带的负电荷多,则它们的核电荷数大小关系是()。A.c>b>a>dB.a>b>c>dC.a>b>d>cD.b>a>c>d14.物质性质、存在、制法和用途方面的知识属于()。A.化学事实性知识B.化学理论性知识C.化学技能型知识D.化学情意型知识15.下列关于化学反应限度的说法中正确的是()。A.改变外界条件不能改变化学反应的限度B.当某反应在一定条件下达到反应限度时即达到了化学平衡状态C.当某反应体系中气体的压强不再改变时,该反应一定达到反应限度D.当某反应达到限度时,反应物和生成物的浓度一定相等第1卷参考答案一.单项选择题1.正确答案:A,2.正确答案:B,3.正确答案:D,4.正确答案:C,5.正确答案:B,6.正确答案:A,7.正确答案:B,8.正确答案:A,9.正确答案:A,10.正确答案:B,11.正确答案:B,12.正确答案:D,13.正确答案
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