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文档简介
R·二年级语文下册19大象的耳朵自由读课文。借助拼音，读准字音，读通句子，不熟悉的生字词多读几遍！我会读扇子似的扇风
耷拉竹竿竖着跳舞头痛心烦咦自言自语shànshìdāyíshùɡānwǔtònɡfánshān我会读似似的shìsì似乎好似我会读扇shānshàn扇风扇动扇子羽扇小奥秘shàn扇一扇窗一扇门先外后里，
上盖下出。左上包围象大过河似耷咦竖竿舞痛烦扇
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读一读课文，边读边划出大象的话，并思考：大象的想法是怎么改变的呢？
（1）大象说：“我生来就是这样啊。”（2）大象也不安起来，它自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”（3）大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”大象说：“我生来就是这样啊。”大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
大象也不安起来，它自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”
大象也不安起来，它自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？“我生来就是这样啊。”你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出毛病了。大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？大象啊，---------------------------------------？大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”大象说：“我生来就是这样啊。”
大象也不安起来，它自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
借助语言提示，讲一讲这个故事吧。拓展阅读这两个故事告诉我们世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点，盲目模仿和照搬别人的做法，
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