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文档简介
小学数学·二年级(下)·RJ第1课时数据收集整理(1)通过对数据进行简单的分析,使学生初步体会运用数据进行表达与交流的作用。经历简单的数据收集和整理的过程,使学生学会用调查法来收集数据。经历统计的过程,使学生积累基本的统计经验,培养初步的数据分析观念。学习用调查法收集数据,初步了解统计表。经历调查法收集数据的过程。通过数据的收集、整理与表达,感悟数据分析的过程,形成数据意识。学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色合适?怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?订校服不能按某个同学的喜欢来确定。要选大多数同学喜欢的颜色。可以做调查……小组讨论亲历统计过程,体会收集数据的形成和方法怎样调查呢?可以先在班级里进行调查。选喜欢的颜色就举手一次,再数一数举手的人数。也可以用投票的方法。说一说,怎么展开调查?做调查明确调查方法:方法一:举手。每人只能选一种颜色,举一次手。方法二:投票。每人选一种颜色,投一票。每人只能举一次手,只能选一种颜色不能重复计数。做调查比较清晰,去看看投票调查的记录结果。这是我们班举手记录的结果。这也太乱了吧!看不出喜欢各种颜色的人数。这是我们班投票记录的结果。可以整理一下!动手操作,体验数据收集整理的过程把写相同的颜色放在一起数一数,还可以读一个记录一个,把每一个记录下来。怎样记录投票的结果呢?记录数据①②③④⑤⑥各种各样的记录结果②用了分类的方法分别记录了票数。2号的看起来比较整齐,先分析一下2号,看看他是怎样记录的。①②③④⑤⑥你还有什么发现?还没记录完不容易看懂分析数据,合理推断,提建议喜欢红色的有()人,喜欢黄色的有(
)人,喜欢蓝色的有(
)人,喜欢白色的有(
)人。
根据整理的结果,填一填,说一说。96158
整理数据颜色红色黄色蓝色白色人数96158还可以把记录结果写在统计表里。统计表很清楚的记录的分类结果。很简洁一看就清楚数量。认识统计表(1)全班共有()人。(2)最喜欢()色的人数最多。(3)如果这个班订做校服,选择(
)色合适。全校选这种颜色做
校服合适吗?为什么?38
蓝
蓝
颜色红色黄色蓝色白色人数96158结合下表,分析数据,解答问题。分析数据答:不合适,因为这只是在全校中抽取一个班做的调查,不能代表全校。达标练习,巩固成果1.调查本班同学最喜欢去哪里春游。地点植物园动物园游乐园
森林公园河滨公园人数(1)最喜欢去()的人数最多,最喜欢去()的人数最少。(2)最喜欢去植物园的有()人。(3)你最喜欢去(),喜欢去这里的同学有()人。2.调查本班同学最喜欢哪一个季节,把结果填入下表。季节春夏秋
冬人数(1)喜欢什么季节的人数最多?(2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在哪个季节?(3)你还能提出其他问题并解答吗?3.调查全班同学最喜欢吃哪一种水果。水果苹果梨香蕉
橘子人数(1)最喜欢吃()的人数最多,最喜欢吃()的人数最少。(2)我喜欢吃(),全班最喜欢吃这种水果的有(
)人。(3)班里要开联欢会,请你根据调查结果,说说买哪几种水果合理。本周图书借阅情况:图书总类童话漫画儿歌其他本数11898(1)借阅童话书的有()人。(2)借阅(
)书的人最多。(3)图书室要新买一批图书,你有什么建议?4.11童话
答:多买一些童话书,因为喜欢看童话书的人数比较多。5.调查本班同学最喜欢参加哪个课外小组。(1)参加()小组的人数最多,参加()小组的人数最少。(2)我们班参加计算机小组的有()人。(3)我喜欢()小组,喜欢这个小组的有()人。课外小组计算机小组篮球小组体操组乒乓球组人数
6.调查全班学生最喜欢的一种玩具。玩具变形金刚美洋洋柯南赛车喜洋洋人数(1)最喜欢()的人数最多,最喜欢()的人数最少。
(2)我喜欢()玩具,喜欢这种玩具的有()人。
(3)请你提出一个数学问题并解答?
(4)玩具厂要生产玩具,请你根据调查结果,建议玩具厂多生产
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