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现代管理的理论基础第1页,课件共19页,创作于2023年2月第一节系统理论与管理一、系统理论的内容1、贝塔朗菲Bertalanffy:一般系统论贝塔朗菲是美籍奥地利生物学家,他于1945年发表《关于一般系统论》。机械论-活力论-机体论-一般系统论2、维纳Wiener:控制论维纳是美国数学家。二战中曾参加盟军自动防空工程的研制。自动防空系统、高射炮自动瞄准、追踪、打击第2页,课件共19页,创作于2023年2月3、申农Shannon和维纳Wiener:信息论申农和维纳是美国数学家。五次信息革命:语言的产生-创造文字-造纸和印刷术的发明-电讯通讯-电子计算机4、普里高津Prigogine:耗散结构理论普里高津教授是比利时物理学家,1969年发表《结构、耗散和生命》的科学论文,首次提出这一理论。耗散结构理论主要研究一个系统从无序向有序转化的机理、条件和规律,耗散结构是指在远离平衡的非线性区形成的新的稳定的有序结构。第3页,课件共19页,创作于2023年2月5、哈肯Haken:协同学哈肯教授是德国物理学家,1977年出版《协同学导论》,标志着这一新理论的诞生。协同论是一种研究各种不同系统在一定的外部条件下,系统内部各子系统之间通过非线性相互作用产生协同效应,使系统从混沌无序状态向有序状态,从低级有序向高级有序以及从有序又转化为混沌的机理和共同规律的理论。第4页,课件共19页,创作于2023年2月6、托姆Thom:突变论托姆是法国数学家,于1972年出版了《结构稳定性和形态发生学》一书,系统的阐述了突变理论。突变论是近几十年发展起来的一个新的数学分支,它是研究自然界和人类社会中连续的渐变如何引起突变或飞跃,并力求用统一的数学模型来描述、预测并控制这些突变或飞跃的一门新兴学科。它主要研究各种形态、结构的非连续突变现象及其规律。

第5页,课件共19页,创作于2023年2月二、系统理论的产生和发展(一)、系统论的产生1、系统观(1)、实践上:田忌赛马、都江堰(分水-溢洪排沙-引水灌溉)、丁谓修皇宫(2)、理论上:五行说、阴阳八卦、中医经络2、系统论系统论的产生与20世纪30年代前后生物学中的机体概念以及对活的有机体研究有关。机械论-活力论-机体论-一般系统论

第6页,课件共19页,创作于2023年2月(二)、信息论的面世信息论是用概率论和数理统计的方法,从量的方面来研究系统的信息如何获取、加工、处理、传输和控制的科学。消息信号信号加噪音消息信源编码信道译码信宿数字化技术引申:噪音的应用后来,信息论作为控制论的基础,信息概念及方法远远超出通讯领域,推广到生物学、医学、仿生学、语言学、管理学等等领域,形成了广义的信息论——信息科学。第7页,课件共19页,创作于2023年2月(三)、控制论控制论的产生发展大体经历了三个阶段:1942年以前是酝酿阶段,1943-1948年是形成阶段,1948年后是发展阶段。今天,控制论基本上沿着三个方向发展:一是向人类知识的最高层次渗透,形成理论控制论并丰富哲学和哲学方法;二是在科学方法论层次上的发展,大体经历了经典控制论、现代控制论、大系统控制论三个阶段;三是向各门具体学科渗透,与其结合形成具体科学方法。学科体系:工程控制论、生物控制论、社会控制论、智能控制论。第8页,课件共19页,创作于2023年2月(四)、“新三论”的产生

20世纪60年代末70年代初诞生的耗散结构论、协同论、突变论相对于系统论、控制论、信息论“老三论”,被称为系统科学的“新三论”。它们从不同角度研究复杂系统的演化规律和自组织现象,丰富和发展了“老三论”,成为系统科学中的重要理论分支。(五)、为什么说三论是现代管理的基础?1、管理的载体:组织是一个有机系统;2、管理的目的性:要实现目的,控制纠错是关键环节;3、控制的基础:信息。第9页,课件共19页,创作于2023年2月三、系统论的基本概念(一)、系统所谓系统,是指由若干个可以相互区别、相互联系而又相互作用的要素所组成,处于一定的环境之中,为达到整体目的而存在的有机集合体。具备三条件:要素≥2个;要素之间、要素与整体、整体与环境之间相互联系;系统整体具有不同于要素的特定功能。例如:人体系统

第10页,课件共19页,创作于2023年2月1、系统的分类(1)、按自然属性分类,可分为自然系统、人造系统;(2)、按运动属性分类,可分为动态系统、静态系统;(3)、按物质属性分类,可分为实体系统、概念系统;(4)、按系统与环境的关系分,可分为开放系统、封闭系统;(5)、按系统的反馈属性分,可分为开环系统、闭环系统。第11页,课件共19页,创作于2023年2月2、人造系统的特征(1)、集合性:多个要素的集合;(2)、相关性:以何种方式集合、各要素之间的关系:相互联系、相互作用;(3)、目的性:系统的存在都有不同于各个要素的特定目的,否则无存在必要;(4)、整体性:整体协调,个体要素服从于整体系统;(5)、环境适应性:系统与外部环境的协调,不适应环境的系统是没有生命力的。第12页,课件共19页,创作于2023年2月(二)、系统论的基本思想1、系统整体性:最本质属性,“系统”等于“整体”。要素和系统不可分割;整体功能不等于各组成部分的功能的简单加和;整体具有不同于各组成部分的新功能。2、动态相关性:在动态中相互联系相互作用。要素之间的相关性;要素与系统之间的相关性;系统与环境之间的相关性。第13页,课件共19页,创作于2023年2月3、层次等级性:层次等级结构是物质普遍的存在方式;处于不同层次等级的系统,具有不同的结构,亦有不同的功能;不同层次等级的系统之间相互联系、相互制约,处于辨证统一之中。4、系统有序性:诸要素相互作用,在时间、空间上按一定秩序组合和排列,由此形成一定结构,决定系统的特定功能。结构合理,有序度高,功能则高;系统从低级向高级演化,趋向有序;必须开放系统才能维持有序性。第14页,课件共19页,创作于2023年2月四、系统理论对管理学的贡献1、推动了管理观念的革新人们从系统的整体性及相互制约性得到启发,加强了管理工作中统筹兼顾、综合优化的意识,克服片面性与本位主义。2、提供了解决复杂问题的分析工具随着实践的深化,人们要处理的系统设计与系统控制问题日益复杂,系统理论及其工程方法提供了有效的思维工具。3、促成了管理新模式的出现对管理的历史考察表明,现代管理中出现的全面质量管理、全面设备管理、目标管理等新模式的出现,与系统论的应用直接相关。第15页,课件共19页,创作于2023年2月第二节现代管理的基本原理一、系统原理系统原理就是把系统理论应用到管理中来,在管理时,把管理对象看成是一个整体,一个系统,分析系统的构成要素以及要素之间的结构关系,分析系统与外部环境的联系,在系统分析的基础上,为达到管理的目标而制定出合理的管理决策。二、整分和原理现代高效率的管理必须在整体规划下明确分工,在分工的基础上进行有效的综合,这就是整分和原理。整体目标以要素分工协作为基础。第16页,课件共19页,创作于2023年2月三、反馈原理面对着永远不断变化的客观实际,管理是否有效,其关键在于是否有灵敏、正确、有力的反馈系统,其灵敏、正确、有力的程度,是一个管理功能单位是否有生命力的标志。管理实质上就是一种控制,因而必然存在着反馈问题。所谓反馈,就是由控制系统把信息输送出去,又把其作用结果返送回来,并对信息的再输出发生影响,起到控制的作用,以达到预定的目的。有效的管理要善于捕捉信息,及时反馈,及时作出相应的变革,使管理不断进步和完善。第17页,课件共19页,创作于2023年2月四、封闭原理封闭原理是指任何一个系统内的管理手段必须构成一个连续封闭的回路,才能形成有效的管理运动,才能自如的吸收、加工和运作。管理系统的封闭回路是反馈的必要条件,要管理控制,就必须反馈;要反馈,就必须形成信息传递的封闭回路。五、能级原理现代管理的任务是建立一个合理的能级,使管理的内容动态的处于相应的能级中去。能级的确定必须保证管理结构具有最大的稳定性;对不同能级应给予不同的权力、物质利益和精神荣誉;各类能级必须动态的对应。第18页,课件共19页,创作于2023年2月六、弹性原理弹性原理即管理必须

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