教师管理规定

PAGEPAGE1教师管理规定第一章总则为规范学校教师管理工作，保证教学质量和教师队伍建设，根据《中华人民共和国教育法》、《教育部关于加强教师管理工作的通知》等法律法规和规章制度，制定本规定。第二章教师招聘和评价第一节教师招聘1.学校教师的招聘需经过合法程序，以面试和公开挑选的方式进行招聘，不得违背教育部和国家有关规定。2.新招聘教师应经过考核和培训，以确保教师的素质和能力与本校的教学要求相适应。3.招聘文件应在校内就业服务部门和校外就业服务中心公告一周以上。第二节教师评价1.学校应该建立一套到位的师资员工评价系统，对教师的工作进行评价，以建立正向激励机制。2.评价指标应包括教育教学成果、教育教学工作态度、教育教学能力等方面的综合评价。3.教师应每年接受一次对工作的评价，评价结果将作为任职和聘用时综合使用。第三章教师授权和分配第一节教师授权1.教师授权是指学校将教育教学职责和权限分配给教师的行为。2.授权的原则应该是以教师擅长和学科需要为基础，从而增强教师的积极性和主动性。3.教师授权应通过书面授权协议实现，授权范围应该明确，授权时间应以学期为单位，可具体表述在教师合同中。第二节教师分配1.学校根据教师授权和学校教学计划对教师进行分配。2.教师分配应该公正和合理，包括教学科目、班级、工作年限等因素，以确保教学工作的质量和效率。3.教师应接受分配，明确教育教学职责，承担教育教学工作。如有问题应及时与校方沟通协商。第四章教师职责和义务第一节教育教学职责1.教育教学职责是教师的首要职责。教师应遵循教育教学大纲和标准，承担教育教学任务。2.教学教育过程中，教师应关心学生的身心健康和成长，着眼于学生全面发展，大力培养学生的核心素养。3.教师应积极探索教育教学的全新形式和战略，以推动教育教学的创新和发展。第二节日常管理职责和义务1.教师还应承担学生日常管理工作的职责，维护学校信誉，维护校内秩序。2.教师应制定教育教学工作计划，及时解决学生提出的问题。3.教师应加强与家长之间的联系，让家长深入了解和参与学生的学习生涯，以提升家校合作。第五章教师师德与纪律第一节师德1.教师应该立足于良好的师德师风，教育教学过程中言行一致、言语文明。2.教师应该保密学生个人信息和学校机密信息，切忌谎言、欺骗等不良行为。3.教师应该引领学生走上正确的道路，以身作则、言传身教，培养学生养成正确的世界观、人生观和价值观。第二节纪律1.学校教师应该遵守全部国家法律法规和校内管理制度。2.教师不得违反国家法律法规、违反教育部规定、违反学校教师管理制度，不得试图直接或间接将个人利益置于教育教学利益之前。3.学校教师应严格执行教育教学纪律，严禁弄虚作假、抄袭剽窃等行为，维护教学诚信和学术道德。第六章教师惩戒与处理第一节惩戒1.学校将依据国家法律法规、教育部规定和学校教师管理制度，对教师的不当行为做出相应的处理。2.教师的不当行为包括违法经济往来、违反学校纪律、违反教育部规定、工作不到位等。第二节处理1.学校将制定相应的教师惩戒与处理制度，对教师的不当行为进行追责和处理。2.教师惩戒与处理制度包括警告、批评、严重警告、记过、撤职和开除等，将根据具体情况和国家法律法规以及教育部规定来进行相应的惩戒处理。第七章结束语本规定是学校对教育教学管理工作的一个重要保障和规范性措施。教师将在学校的协助下，始终坚持质量和效率相统一，认真履行教育