小学庆元旦活动方案

—小学庆元旦活动方案小学庆元旦活动方案1

一、活动主题

展现风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校内生活，培育同学各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参与活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子

活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任

活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任

活动照相、录像：

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20XX20XX年X月12月30日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞

2、同学演讲负责人：

3、优秀同学颁奖负责人：

4、校猜谜活动负责人：

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

6、同学主持负责人：同学主持：

7、同学主持词：

五、活动准备：

1、学校主会场地点及布置：电教室

2、音响录像现场直播：

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

六、活动留意事项：

1、全体老师都参加班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班同学，保证全员参与，切实留意安全。

3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2X5名同学轮番参与校猜谜活动。

4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好同学元旦假期安全教育。

活动备注：

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。

2、黑板上进行简洁布置。

①有关庆祝的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参与猜谜活动。

颁奖组长：

活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位同学在活动中感受集体的欢乐与和谐。

小学庆元旦活动方案2

一、活动主题：

展现风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校内生活，培育同学各方面的素养，借此元旦即将来临之际，进行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动时间：

20XX年12月23日下午

四、活动内容

1、大课间表演，向全体家长展现我校师生的风采。

2、文艺演出：主角是学前班的乖娃娃，届时，他学前班的老师和小好友将同台表演8个节目，校内歌手赛的8个节目（老师一等奖的4个节目，同学一等奖的4个节目）也将参与演出。）

五、活动组委会及其责任分工：

参与活动对象：全体师生活动巡查：安全巡逻小组成员活动总策划：杨梅、李婷活动中的安全教育：各班主任活动的后勤负责：陈利活动摄影：曹燕

六、活动准备：

1、舞台布置：谭万勇、童辉、张红阳、龙平、杨海波、吴玉公平

2、标语：谭鹏

3、场地划分：龙平

4、音响：曹校长

5、化装：完小全体女老师

七、活动留意事项：

1、全体老师都参加班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班同学，保证全员参与，切实留意安全。

3、全体同学穿校服，没有校服的各班自行处理（可不穿校服）。

4、活动结束后，由当天的值日班级清扫活动场地垃圾。各班也要留意班级公地上的清洁卫生。

小学庆元旦活动方案3

一、活动主题：

“养成教育我参与”

二、活动宗旨：

在即将走进XX年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美妙的明天。为推动我校文明行为习惯养成教育建设，充足展现全校师生良好的精神风貌，努力营造欢乐祥和的节日气氛，丰富师生的课余文化生活。引导同学体会美、呈现美、制造美，享受美、激发广阔同学爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校内精神文明建设。

三、活动时间：

XX年12月25日早晨

XX年元旦放假前一天（12月31日）下午14：50—16：50

四、活动筹备：为了营造深厚了节日气氛。请各班充足利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

五、活动地点：

圣诞节组织同学在校门口为同学和老师发放礼品。

元旦在各班级教室进行文娱活动。

六、活动主要内容及过程：

（1）各班在接到学校该通知后认真做好准备，筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置，在黑板及电子白板书写活动主题，布置好桌椅及音响装备。

（2）第一节课后班干部和课代表邀请全部任课老师到班级就坐。

（3）班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级同学代表发言。

（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

（6）联欢活动结束后，各班组织同学清扫好室内外卫生。

六、活动要求：

（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求合适小同学，内容健康，请各班级提前准备，细心排练，营造欢乐祥和的气氛。

（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球等。

（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫洁净，以干净的校内环境迎接新年的到来。

小学庆元旦活动方案4

20XX年已近尾声，一年来大家辛勤工作，教书育人、奋勇拼搏，学校在大家共同努力下硕果累累；20XX年正在向我们招手，希望大家再接再励，砥砺前行，大踏步奔向20XX！

活动内容：

亲近自然健康生活欢乐毅行

活动对象：

全体老师

活动时间：

20XX年12月24日

第一批：7：40X10：20

第二批：12：40X15：20

活动路线：

学校操场——南湖路——赶紧桥花厅——八里湾共享田园——上田影视基地——黄大户——学校（约8公里）

活动批次：第一批：除第二批以外的全部老师

第二批：班主任+体育专职老师

活动要求：

1.以班级组为单位开展毅行活动。

2.着轻巧服装、运动鞋，留意防寒保暖。

3.沿途路上留意安全。

活动嘉奖：每位参与老师发放纪念品一份。

小学庆元旦活动方案5

一、活动目的：

为了活泼校内文化艺术生活，优化育人环境，结合我校同学的校外艺术课程学习，基于儿童立场、展现同学艺术素养。本次活动以“艺海畅游扬独特岳峰少年展风采”为主题，突出同学个人才艺，通过才艺大赛的形式使有艺术才华的同学脱颖而出，为其提供展现自我、完成幻想的舞台。

二、活动主题：“艺海畅游扬独特岳峰少年展风采”

三、活动时间：

1、校级活动：分散进行

（1）各班选拔具有优秀才艺的同学，12月22日前由班主任推举将名单上报至徐宁宁老师，报名时间截止12月24日前，逾期不候。

（2）专场展演时间：12月28日—12月30日（详细专场时间提前通知）

2、班级活动：自行组织

12月31日下午，由各班组织同学欢庆元旦，以此增加班级凝聚力，打造幸福班级，通过活动引领每位同学展望20XX年美妙愿景！

四、校级活动参赛范围及要求：

1.声乐、舞蹈专场（地点：体育馆）

声乐类：童声、民族、及通俗唱法，小合唱均可；

舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。

节目要求：

（1）报明星数：声乐类，舞蹈类每班限报一个节目，要求细心准备，能代表本班级最高水平。

声乐选择内容向上，合适同学演唱的中文或者外文歌曲。

声乐自行准备伴奏音乐，歌曲演唱时间不超过5分钟。

舞蹈自行准备音乐，服装，舞台道具等，时长不超过5分钟。

2.器乐专场（地点：音乐教室）

形式：键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。

节目要求：

（1）除钢琴，电子琴外，其他类乐器参赛人员自己准备，可以依据乐曲需要准备伴奏音乐。

（2）每班限报一个节目，如报明星数较多，可由班主任，辅导员组织先在班级内进行海选，最终确定一名上报。

（3）乐曲演奏时长不超过5分钟。

3．书画展（体育馆）

（1）形式：书法（软笔、硬笔）绘画（中国画、水彩画、版画、素描、儿童画）剪纸均可。

（2）作品要求：

A．书画作品以“美妙童年”“我是岳峰人”等为主题，内容健康向上，能反映鲜活的校内生活。

B．国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸。

五、校级活动的详细分工：

1.报名工作：（1）声乐，舞蹈，器乐类：李娜、徐宁宁；

（2）书画类：朱媛媛、刘慧

2.声乐舞蹈专场音响及摄像准备：李帅、李涛

3.大赛场地协调：张丛丛、张帅

4、各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传，激励有才艺的同学主动报名参与，呈现自我。

六、校级活动奖项：

1、学校制定详细评分标准，评比一等奖、二等奖各1/2；评委由老师、家长和同学代表组成。

2、一等奖学校颁发证书，并嘉奖登峰银卡一张；二等奖颁发证书并嘉奖“峰之美”登峰卡一张。

3、班级评价根据获奖等次累计加分，一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分。

七、关于老师参赛

老师可依据各项内容自愿参与，奖品另定。

小学庆元旦活动方案6

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给同学一个展现自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活泼校内气氛，增加同学集体荣誉感和合作精神，在活动中浸透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间：

12月31日下午

三、活动地点：

各班教室

四、活动内容：

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低班级可以依据同学年龄特点开展趣味游戏；中高班级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六班级制作新年贺卡。

五、详细要求：

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六班级于12月25日下午选15份上交德育处）

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位同学为父母、亲人、老师或同学准备一份亲自制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展现。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参与学校的评比、展现。

5、各班老师要参与活动并有节目。

六、嘉奖方法：

1、学校将建立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个班级组分别评比出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组长：杜庆斌全面负责

副组长：全体中层干部

丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

八、活动留意：

1、各班接通知之日起要细心策划节目，活动要全面充足呈现同学才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生清扫洁净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

附评比标准：

1、方案详细具体，切实可行；

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

3、贺卡精致美观，富有创意；

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

小学庆元旦活动方案7

一、活动意图

新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让同学在认识、感知节日的同时，了解我国的传统风俗，明白饺子的来历、制作方法，增加同学对民族文化的爱好，同时培育他们的动手力量和体验劳动的乐趣。XXX年的最终一天，师生开展了以“师生齐动手，欢乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

二、活动准备：

1、食材

饺子皮、饺子馅（由食堂人员准备）。

2、器材

托盘（每班两个，装饺子用的）盘子、筷子。

备注：包饺子活动全部的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要布置好工作。

3、班主任组织同学上一堂准备课。

（1）课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

（2）对同学进行分组，做好纪律组织工作。

4、工具、材料分配

位置布置、桌椅摆放：管佳丽

标签粘贴：龚晟语

材料分配：食堂人员

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

XXX年12月29日下午1：30开头

五、活动地点

学校操场、食堂餐厅

六、活动结束场地整理

少先队大队部成员

活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调布置各班分批吃饺子。

小学庆元旦活动方案8

指导思想：为了提高老师工作的热忱，锤炼老师身体素养，丰富老师课余生活。促进全校老师主动投身运动观念的形成和独特的健康发展。弘扬主动开朗、乐观向上的工作精神，特制定本方案。

一、跳短绳竞赛（个人跳：一分钟，累积个数。每组10人）

竞赛日期与地点：

1、日期：12月中旬

2、地点：校篮球场

参与方法：

1、各班级按分组布置报名参与，每组报10名，男女不限。

竟赛方法：

1、竞赛采纳一分钟内个人跳绳记数的方法，一组10人累积最高为冠军。

2、裁判鸣哨后开头计时，参与跳绳的队员每跳过一次，记作一个，若没有跳过，则该次不记个数。裁判再次鸣哨为结束，规定时间内跳过个数多者为胜；竞赛计个数和失利次数。个数相等情况下，失利次数少者优胜。

3、一人只能代表一个组，显现现象取消竞赛成果。严格按学校的分组布置参赛。杜绝集中优秀选手重新编组参赛现象，一旦发现，取消竞赛资格。

工作人员：

南区、北区各定短绳裁判15人，这15人必需为没有参赛任务的老师。

报名时间：

各组于12月20日前将报名参与竞赛的队员及裁判员名单交则正体育组XX老师处。

分组布置：（竞赛按先后挨次进行，每次四组同时竞赛）

第一组：南区一班级组第二组：北区二三班级组

第三组：南区二三班级组第四组：北区四五班级组

第五组：南区四五班级组第六组：北区六班级组

第七组：北区生活老师组第八组：北区食堂组

第九组：南区英语后勤组第十组：北区英语后勤组

第十一组：南区艺术组第十二组：北区艺术组

第十三组：新北门校区组第十四组：西门校区一组

第十五组：西门校区二组

二、拔河竞赛规章、嘉奖方法

规章：竞赛共分成九组，第一轮对阵抽签确定，一组轮空。竞赛采纳三局两胜，第一轮淘汰四个小组；第二轮抽签（一组轮空直接进入决赛，另两组通过三局两胜胜者进入决赛）；第三轮冠亚军决赛。

裁判：XX；器材准备：北区体育组（拔河绳）

分组人员名单（在编在岗）竞赛前一周下发到各区。

小学庆元旦活动方案9

活动目标：

元旦是我国的一个传统节日，它的到来预示着过去的一年即将结束，新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动，既可以让队员体验中国传统节日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望将来一年的目标和希望，从而激发同学的学习热忱，努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动，在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念，给需要帮忙的人更多的关爱。

活动内容：

系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

12月24日（周三）下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六班级各中队选派3名队员到一二班级手拉手中队帮助中队辅导员开好队会。各中队依据队员特长、爱好实际自主选择以下形式之一开展队会，大队部将给精彩队会留影纪念。

1、感恩时间————说元旦，话新年。

让同学搜集有关元旦的资料，懂得元旦的意义，元旦的来历以及古人描写元旦的诗词，利用课余时间进行学习沟通。让同学了解民俗文化，更主动地投入到活动中去。引导同学在新的一年到来之际，“盘点”过去一年的收获，懂得时间的宝贵，体验收获的喜悦，同时学会感恩。

2、感恩勤奋————新年秀出新自我。

让同学在班上展现自己一年来学会的本事或取得的成果。同学可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展现。展现活动可让同学自己策划和编排。

3、感恩社会————关注身边的改变。

回想在过去的一年里，我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的改变，在这一年中令自己最快乐的事、最引以为骄傲的事、最有意义的事分别是什么，在班级里进行沟通。以此引导同学关怀四周世界的改变，树立自信，制定好来年的计划。

4、感恩集体————布置“回眸20XX”展现榜。

用上全班的才智设计一张展现榜，并在教室张贴。内容为20XX年令全班同学感到骄傲的事，令全班同学感动的人和事，最终可以写上对老师和同学在新的一年里的祝愿以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩树”。

以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮忙过你的人为主题，开展“感恩行动”。回忆过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过公路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事，记录在卡片上，将祝愿的话语写下来，表达自己的感谢之情。

在教室里布置一棵小树，命名为“感恩树”，挂在自己制作的“感恩卡”，上面可贴上自己的照片，记录上一年发生在校内中的最令自己感动的一件事、一位老师，也可画“感恩画”，写“感恩诗”等。

6、注目如今————自制贺卡传情意。

在迎新年活动中自制贺卡，在贺卡上写上祝愿语，送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展，评比出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的沟通，并培育同学的动手力量。

7、展望将来————歌声中给新年“画像”

由队员选取歌曲，全班同学亮起歌喉，用歌声来迎接新的一年。在歌声中，唱出对新年的期望。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景，对自己的希望，制定相关的目标计划，鼓励同学向此目标迈进、努力。

系列活动之二——感恩作品来展评

布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或给关怀你成长的父母、老师等写亲情感恩信，让寄予着希望和祝福的贺卡与书信暖和亲人的心、同学的心、老师的心，在师生间构筑一条情感的通道，滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参与大队评比。

系列活动之三——游园活动迎新年

小学庆元旦活动方案10

活动目标：

帮忙家长制造与孩子间的沟通、交往平台，促进儿童健康成长。

参与人员：

三（2）四（2）班全体家长、同学、班主任、副班主任、当天下午有课的科任老师。

活动地点：

学校新教学楼。

活动时间：

20XX年12月31日（星期二）下午13：00XX16：40

活动组织：

总指挥：皮荷荷活动协调：XX

组织组长：XX组织人员：同学各班主任（场地布置、活动组织）

后勤保障：XX（饮用水、礼品领取）

安全保障：同学（预防受伤）

活动过程：

一、家长到校，到礼堂集合。学校作发动讲话。

二、各班组织家长、同学到指定的场地集合，由班主任公布活动内容、规章，指导开展活动。

三、亲子活动游戏（以班为单位）

活动地点：教学楼前

1、两人三足

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，绑腿的布条不能松，必需两个人同时跑。2人一组，共分6组同时进行竞赛，父子或母子协作。老师发令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

2、袋鼠跳

玩法：每组5个家庭参与，共2组。每组家庭站在编织袋里面，站在老师指定的起点。家长袋鼠跳到对面，抱起孩子跑回指定的地点，哪组先到方为获胜。

3、踩气球

游戏方法：孩子脚上绑一个气球，父母作掩护，在肯定范围内，选手绽开踩气球，最终看谁的气球没被踩破就为胜。

备注：两人三足跟袋鼠是以班级为单位进行的，最终的踩气球是班级跟班级之间的友情赛。

另外每项活动都取前八名，并颁发奖品。

四、准备的器材

气球、绸带、麻袋。哨子、秒表、号码布

小学庆元旦活动方案11

为丰富同学校内生活，增进同学全面发展。同时又给同学提供一个交换、呈现的平台和互相学习的时机，从而全面锤炼和进步同学的艺术力量。经学校和美术组研讨确定，12月份将进行高区第二小学1—5班级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺呈现活动。请全体同学主动参与，现将有关事项通知以下：

一、绘画种类：儿童画。

二、绘画题材：围绕本次绘画主题，创作主题鲜亮、富有意趣、新颖、构图完全、色采XXX的绘画作品，题材不限。

三、作品规格：8开素描纸；

四、绘画竞赛的详细要求：

1、依据本次绘画竞赛的要求，以班级组为单位有效地组织绽开绘画竞赛、评奖和发奖环节。

2、上交数目：以班级组为单位将评比出30幅获奖作品上交美术老师纪老师，其中必需有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签）

3、除上交的获奖作品外，对其他优秀作品，也要以班级或级部为单位绽开有效的呈现活动。

五、评价标准：

1、画面主题鲜亮，形象活泼好玩。

2、构图饱满完全、色采XXX。

3、创意新颖，作品富有感染力。

六、上交时间：20XX年12月25日上课前

小学庆元旦活动方案12

为了激发全体教职工强身健体的意识，主动投身到强身健体行列中，融洽气氛，舒散心情。经学校行政会议研讨确定进行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下：

一、活动主题：“强身健体，和谐欢乐”

二、组织机构

组长：XX

副组长：XX

组员：全体行政

三、参赛人员：全体在职老师（共33人）

四、活动时间：20XX年12月31日下午

五、活动内容与方式：

（一）中长跑

1、男子1500米慢跑（12人）

竞赛规章：全体男老师共同参与，按时间长短比知名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

2、女子800米慢跑（20人）

竞赛规章：全体女老师共同参与，按时间长短确定比知名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

（二）团结协作——滚车皮

规章：分三组，每组6人。在规定的距离里，一分钟哪组用时最短，哪组获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

（三）一分钟夹绿豆

规章：每组选派代表三名，一分钟夹的绿豆最多者获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

六、嘉奖方法及经费预算

1、嘉奖方法。以个人形式进行嘉奖。参赛对象按参赛工程得分进行累计，再按总累计分分三个奖次（一等奖、二等奖、三等奖），按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人，二等奖3三人，三等奖5人。

2、经费预算。依据奖项，本活动估计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。

七、其他要求：

1、人员分工

总裁判：XX

裁判：男子组XX老师负责，女子组XX老师负责

安全保卫：XXX老师负责

2、其它要求

1）请各位老师做好准备准时参与竞赛，不得请假。

2）本活动以“强身健体，和谐欢乐”为主，尽兴就好。

小学庆元旦活动方案13

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校内文化生活，深化学校艺术教育，彰显“以文化人，发展独特”的特色，营造深厚的校内文化气氛，培育同学健康的审美情趣和艺术素养，提升师生赏识美、制造美的力量，使少年儿童在愉快向上的校内文化环境中健康成长，提高教育教学质量。我校确定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动，详细方案如下：

一、指导思想

通过展览活动，丰富校内的文化生活，促进全校师生的书法、绘画学习与沟通，提高师生的.书写水平和艺术修养，为营造浓郁的文化艺术气氛。

二、布展时间、地点

展出时间：20XX年12月30日

展出地点：校门口

三、参赛对象

全校师生

四、作品内容

书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时期性、现实性，能反映鲜活的校内生活。

五、作品形式及要求

（1）书法：书法书体不限，软硬笔均可，简洁装裱。硬笔书法16开，装裱成34X45cm。规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。

（2）绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过4尺整张，其他画种为四开。

（3）手工制作：制作材料、方式方法自定。

六、作品选送时间

12月26日（周五）前以班级为单位，每班不少于5幅作品，老师作品每年段不少于2幅，由年段长负责搜集。美术老师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必需填写班级报名表。

七、嘉奖方法

学校将统一组织评委对所交作品进行评比，并颁发证书。

八、工作小组

组长：陈开恩副组长：朱武新

成员：沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚

九、详细流程

1、第一阶段（20XX年12月15日至20XX年12月26日）：作品准备阶段。

（1）以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体同学参与，到达每个同学至少参与一项艺术活动的要求。

（2）在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评比。

（3）班级在评比优秀作品基础上，12月26日前，选出作品（不少于5件），填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。

2、第二阶段（20XX年12月27日至29日）作品评比阶段。

（1）学校组织评委评比作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。

（2）美术组老师作品上交（不少于2幅），不参与评比，同学参展作品计入班级量化考核。

（3）填写作品卡，布置展览

3、第三阶段（20XX年12月30日—31日）美展阶段

（1）各班按规定组织同学有序观展。

（2）颁发个人以及集体获奖证书。

十、保障措施

1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。

2、班主任要协调美术老师，利用美术课对同学进行绘画、书法指导，保证作品能发挥同学的最高水平。

3、展览布置由美术老师负责，政教处帮助完成美展。

小学庆元旦活动方案14

一、活动主题

展现风采，喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校内生活，培育同学各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参与活动对象：全体师生

活动巡查、安全领导小组：校领导班子

活动总策划：XXX主任

活动中的安全教育：各班主任

活动颁奖组：XXX校

活动的后勤负责：XXX主任

活动照相、录像：XXXXXXX

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20XX年XXX月XX日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞XXX校长

2、同学演讲负责人：XXX主任

3、优秀同学颁奖负责人：XXX主任4、校猜谜活动负责人：XXXXXXX

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

6、同学主持负责人：XXXXX同学主持：XXXXX

7、同学主持词：XXX主任

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置：电教室XXXXX

2、音响录像现场直播：XXXXXXX

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：