以梦想为主题的演讲稿锦集五篇

以梦想为主题的演讲稿锦集五篇

以幻想为主题的演讲稿篇1

每个人都有自己的幻想，没有幻想的心灵是荒芜的，没有幻想的人生是空虚的，没有幻想的脚步是彷徨的。有了幻想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了幻想，就有了前进的动力。它会催人奋进，它能放飞盼望。闲逛在漂亮的校内，激情澎湃，让我们共同努力，让幻想起航!

幻想像一粒种子，种在"心'的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有幻想，就像生活在荒芜的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的同学们，谁又情愿过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。

闯过高考独木桥的我们已经正式成为高校生了，是时候为自己的将来做一个美丽的规划，有人说高校生活很空虚，哲学家会告知他们，空虚消失在我们为其在心里留下空间的时候。我不想给自己的将来留下任何圆满，因此，我要让充实成为我高校生活的关键词。

在这里，我有许多话想和大家说，倾听我一句，不管高考得志还是失意，我们都使怀着理想而来，不管你是自愿报的这所学校这个专业，还是被调剂过来的，你都应相信自己，更应相信这里，不管是你还是我，我们都应珍惜这次可以让我们放飞幻想的机会。既来之则安之，请不要怨天尤人，转变不了环境但我们能转变心境。我坚信，对待生活的态度打算我生命的高度!我们要学会感谢，学会满意。

我感到满意源于我内心的感动，但对于学习对将来的追求我绝不会满意于一点小成就。我认为，对待学习一名高校生就应当有压力，有了压力才会有自觉学习的动力。换句话说，压力可以增加我们高校生命的密度。别人的期望化作我内心的感谢，我内心的感动又给予我前进的士气。我知道这是压力，但更精确     一点来说是动力。它促使我扬起抱负的风帆预备起航!

我不想自己的高校生活在浑浑噩噩中度过，我想大家也不想这样，因此我们要时刻保持糊涂的头脑，追求上进，挑战自我。在以后的.高校生活中克服懒散心理，时时鞭策自己。我们也都应当牢记，假如你想超过别人，你必需首先超越自己!

我们可以不宏大，但我们庄重;我们可以不永恒，但我们真诚;我们可以不完善，但我们努力!流血流汗不流泪留成留败不留悔!我们的将来不是梦，我们的高校，让幻想起飞，让幻想启航!!

以幻想为主题的演讲稿篇2

各位同学：

大家好！我叫__，今日我演讲的题目是坚决信念，追求幻想。

时间如流水般飞逝，中考离我们越来越近了，我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。100天，99天，98天时间渐渐流失，我们该如何度过学校这最终的时间呢？可是，我们已没有退路，只有争分夺秒地去抓住时间的尾巴，加倍努力地学习，朝着我们梦中的抱负去拼搏，拼搏，再拼搏。

虽然，我们目前的学习状况并不很好，但是，我们不应当对学习失去信念，丢失爱好，从而放弃对幻想的追求。我想，在座的同学们没有一个人情愿放纵自己，做一个连自己都瞧不起自己的人。在此，我想大声地喊一声：把我们学习以外的东西，把那些种种的诱惑统统抛在脑后吧！清除杂念，奋勉努力，我相信我们每个人都会有不同的收获。

现在我们所面临的形势特别紧迫，关键就是要求我们集中精力，树立一个坚决的信念。信念，就好比是巍巍大厦的栋梁，没有它，大厦就是一堆散乱的砖瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，没有它，河水就只是一片泛滥的***。同学们，即使我们现在的基础不是很好，但是只要我们去努力学习，把以前所落下的学问一点点地啃下来，把一道道难题攻克掉，我想，在中考中，我们就会取得意想不到的成果，使别人转变对我们的印象。

而现在，我们确有些同学度日如年，自暴自弃，他们就像是失去幻想的风筝，随风飘落。这是老师们情愿看到的吗？这是家长们情愿看到的吗？少壮不努力，老大徒丧悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。从古自今，不知有多少人仁志士，他们写下了许很多多劝勉青少年珍惜时间，发奋努力的诗句。这些都是先人的阅历之谈啊。

面对初三的挑战，我们要有坚决的目标。

面对初三的挑战，我们需要的是自信。结果并不重要，只要你努力了，你就是最棒的。

同学们，过去属于死神，但将来是属于我们自己的。老师的责任是让我们有个美妙的明天，而我们的责任是让明天有个美妙的将来。坚持的昨天叫立足，坚持的今日叫进取，坚持的明天就会胜利。只要我们坚持不懈，努力进取，高中的大门就会对我们每个人放开的。

以幻想为主题的演讲稿篇3

大家上午好！

梦是一种欲望，想是一种行动，幻想是梦与想的结晶。

幻想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己快乐的缘由。人生，因幻想而精彩；人生，因奋斗而欢乐。

大家还记得儿时的幻想吗？每当老师问起你的幻想是什么，总能听到丰富多彩的答案：有人想当老师，有人想当科学家，有人想当警察，有人想当医生。随着时间的消逝，长大后的我们却发觉幻想都是丰满的，但现实却很骨感。当我们走进了这个物欲横流、金钱当道、极其现实的社会中时，很多人的幻想早已慢慢地失去了原来的光荣。

面对现实，幻想为何会如此不堪一击？在困难面前，幻想该何去何从？你是否也情愿用低廉的价格抛售自己的幻想呢？"不！我们的幻想不能打折！'虽然在追赶幻想的道路上，总会布满荆棘，也会有狂风暴雨，但只要我们时刻坚守着最初的幻想，总有一天，胜利会属于我们。

纵观古今中外，胜利人士都有一个共同的特点，那就是坚守他们的幻想。

司马迁曾因触犯汉武帝，被判宫刑，但他依旧坚守着"究天人之际'的幻想。最终，他胜利了，他用顽强不屈的意志铸就了千古绝唱，铸就了终生的幻想！

你或许听说过在英国的一个选秀节目上，有一位其貌不扬的大妈用行云流水般的歌声震撼全场，那一刻幻想的光辉如星潮般漫过在场的每一个人的眼眶。苏珊大妈用她的事迹告知我们，永久不要放弃幻想，一步一个脚印，幻想迟早会实现。20xx年感动中国人物刘伟也同样用他的事迹告知我们，只要努力就有盼望。当命运的绳索无情地捆绑了双臂，当众人的目光叹息其生命的悲伤，他依旧固执地为幻想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。

我们难以想象海伦凯勒的世界，那是怎样漫长的黑夜；我们难以窥探贝多芬失聪时的心境，有多么的低沉！病魔束缚了霍金的躯体，宇宙中却充满着他那睿智的思维；智障阻碍了舟舟的发育，而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是由于他们心怀幻想，坚韧拼搏，才到达了胜利的彼岸。

一个个鲜活的事例激励着我们，要坚守自己的幻想，用努力和汗水去实现它。回首自己的幻想之路，虽也有过坎坷，但始终都没有放弃幻想。当高考落榜时，也曾彷徨失措，但上高校的幻想告知我不能放弃，再试一次肯定能够胜利。工作之后，虽然很苦很累，也经受过很多挫折，但"教书育人'的幻想时刻在督促着我不断前行。今后的路依旧会有困难，但我相信自己肯定会始终坚守着最初的老师梦，踏踏实实走好每一步！

假如现实是一道高墙，为了幻想，我们要有翻越的士气；假如现实是一座雄山，为了幻想，我们要有攀登的决心；假如现实是浩瀚的海洋，为了幻想，我们要有搏击的魄力。

无论岁月在我们脸上增加了多少痕迹，无论现实在我们心口划过多少道伤痕，只要生命还在，追赶幻想的脚步就会连续走下去！

以幻想为主题的演讲稿篇4

幻想，幻想，是梦，是想。梦醒之后，还是要回归现实。

有幻想当然是好的，但你的幻想需要建立在现实的基础上。现实中没有行动，幻想就是妄想，是可笑的不切实际的白日梦。

有人做着凭空发财的梦，幻想有一天自己可以变得很有钱，可以成天无所事事，全部的事情都雇人来做，全部自己喜爱的东西都可以去买来。他们躺在家里，等着发财的机会来踹他们一脚。由于还是青年，所以有大把时间。他们等着等着，碌碌无为了一辈子，只得把这个白日梦带入坟墓，带到下辈子。

幻想可没那么和善，它是一位严酷的面试官。它所青睐的自然是那些有脑子又勤奋的刻苦人。假如你不能把刻苦随身携带，你就是白日做梦。

人们都说抱负很丰满，实很骨感。这话既形象又贴切。你想去做一件事，没有行动，那么便不行能实现，一切的一切都是纸上谈兵。

社会中总是有一种惊奇的现象，就似乎一个人胜利了，自己也能跟着胜利一样。总有人喜爱酸酸地说："诶呀，你看某某某，人家只是学校毕业，现在多么地胜利。我比他优秀将来肯定也可以胜利。'

呵，收回去你那些当心思，永久不要用曾经的别人和曾经的自己相比。你活在当下，人总是会变的，你不进步不代表别人会等你。人，还是要为自己而活。

请好好抓住现实，再实现幻想。

以幻想为主题的演讲稿篇5

友爱的老师、同学们：

大家好！

婴儿响起的第一声啼哭，带来了一个鲜活的生命。幼小的身体在不断的学习，不断的成长。他躺在摇篮，他在地上爬行，他摇摇摆晃，步履蹒跚，可以听见种子萌发，听见花开花落，青春，总在不经意间悄然而至。

还记得学校的时候，我最大的爱好便是摄影。一年夏天，随着学校摄影组的指导老师一起去校外取景，学习。到了才知道，目的地是一所养老院。我想老师的用意应当是让我们和老人们交谈，给他们带来欢乐，然后拍下他们的笑颜吧！看着同学们纷纷走到老人们面前，突然的，就想，为什么不找一些有新意的素材呢？想到了便去做吧。走到后院，太阳还蛮大的，晒得人心里难过。一阵风吹过，散去了一些酷热，带来了一丝凉快，还有环绕在呼吸间的芳香是玉兰的香。迈开步伐，呵，原来前面是一棵高大的玉兰树！树下，一张躺椅，一位满头白发的奶奶窝在躺椅上。我走近一些，拿出相机，轻轻拍下，不用闪光灯，不用任何修饰。照片上，阳光从树叶间倾泻，照亮了那位奶奶的脸，即使那张脸满是皱纹，也依旧像一幅画，是啊，像画，有的只有安详与时间的沉淀，再美，也没了青春的气息。

可能是觉得奶奶亲切，俺靠近了那张躺椅。没想到，躺在上面的奶奶醒了，睁开了眼睛，却似乎没有观察我，自顾得意拿起一旁的扇子乘凉。不由得出声，她这才意识到我的存在。转过头，问了一声是谁，在我解释之后，她笑着招了招手，："好孩子，过来。'拉着我一起坐到了躺椅上，她说，眼睛不好了，看不见，她说，她喜爱拍照，她问，能不能教她？我说，好！奶奶看不见，我只能把她的手放在相机的各个部位上，告知她，这样的