北京语言大学23春“汉语国际教育”《对外汉语课堂教学法（二）》考试高频考点参考题库答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。北京语言大学23春“汉语国际教育”《对外汉语课堂教学法（二）》考试高频考点参考题库带答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共15题)1.一般来说，语素义不能完全表示词义。()A.错误B.正确2.教师对待学生语法偏误的态度错误的是()A.对偏误的本质要有全面的认识B.及时纠正偏误C.对偏误的性质进行分析，以区分轻重缓急D.采取有错必纠的机械态度3.根据谓语性质的不同，主谓句还可以分为()A.动词谓语句B.形容词谓语句C.名词(体词)谓语句D.主谓谓语句4.词汇释义法包括()。A.直观法B.语素法C.搭配法D.主题联系法E.话语联结法F.情境法G.辨析法5.下列属于偏正式合成词的有()A.司令B.河马C.布鞋D.火车6.下列属于反问句的是A、你累了吧？B、我怎么会不去呢？C、你听见了没有？D、我是这样说的吗？正确答案：BD7.下列属于祈使句的是A、啊！我亲爱的祖国！B、给我点水喝呀！C、哎呀，真好看哪！D、你累了吧？正确答案：B8.下列属于无主句(动词性非主谓句)的是()。A.你轻一点B.有人来了C.哎呀D.赶紧啊9.词汇释义法包括()A.直观法B.语素法C.搭配法D.主题联系法E.话语联结法F.情境法G.辨析法10.词汇在意义关系上的联系包括()A.主题联系B.横向联系C.纵向联系D.反向联系11.对外汉语词汇教学难度大体现在哪些方面?()A.词汇量大B.新词语层出不穷C.除了有音、形、义，还有文化因素D.汉字难记12.外国人语法结构方面的偏误有A、语序错位B、词语残缺C、词语误加D、词语误代E、句式杂糅F、句法条件正确答案：ABCDEF13.下列属于音译外来词的有A、蝙蝠B、阿尔巴尼亚C、沙发D、咖啡正确答案：BCD14.下列属于趋向补语的是()A.起来B.跳出C.传开去D.拿走E.救活15.下列属于连动句的是A、你快去听听B、屋里有粮食C、汤姆真勇敢D、他是日本人正确答案：A第II卷一.综合考核(共15题)1.讲练语法句型难点的基本原则是死记硬背A、错误B、正确正确答案：A2.下列属于存现句的是()。A.床上躺着病人B.墙上挂着一幅画C.门外停着一辆汽车D.她去爬长城了3.下列属于结果补语的是()。A.吓跑B.摆整齐C.举起D.拿来E.打扫干净4.对外汉语教学语法大纲体现在教材中，将语法融入语言材料中。()A.错误B.正确5.句子按语气分类，可分为()。A.陈述句B.祈使句C.疑问句D.感叹句6.对外汉语语法体系分八类补语，有结果补语、程度补语、可能补语、趋向补语，此外还有()A.数量补语B.时量补语C.动量补语D.介宾词组补语7.所有的单纯词都是语音构词。()A.错误B.正确8.外国人语法结构方面的偏误有()A.语序错位B.词语残缺C.词语误加D.词语误代E.句式杂糅F.句法条件9.对外汉语教材的编词原则有()。A.词汇系统性原则B.由易到难，循序渐进的原则C.体现一定重现率的原则D.注重词语的实用性原则10.汉语词汇的特点有()A.语音形式的双音节化，构词方法的句法化B.词义的理据性C.造词的灵活性D.汉语词汇的连锁性和可塑性E.词义角度11.语法研究的三个层面包括()。A.句法B.语义C.语用D.语境12.复合式构词是现代汉语构词法中的主要构词类型。()A.错误B.正确13.识别词类的标准有()。A.组合功能B.句法功能C.表述功能D.判断功能14.“花--兰花、荷花、菊花”反映了汉语词汇的可塑性。()A.错误B.正确15.附加式构词属句法构词，又称复合词。()A.错误B.正确第I卷参考答案一.综合考核1.参考答案：B2.参考答案：D3.参考答案：ABCD4.参考答案：A，B，C，D，E，F，G5.参考答案：BCD8.参考答案：B9.参考答案：ABCDEFG10.参考答案：ABC11.参考答案：A，B，C，D14.参考答案：ABC第II卷参考答案一.综合考核2.参考答案：A，B，C3.参考答案：A，B，E4.参考答案：B5.参考答案：A，B，C，D6.参考答案：ABCD7.参