小学数学-7的乘法口诀教学课件设计

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7的乘法口诀及应用回顾反思自主练习你问我说情境导入欣赏中国结剪纸皮影布老虎手工泥塑脸谱风筝沙包七巧板纸牌一、情境导入每人折7个，有7人。一共能折多少个？每人折7个二、你问我说一共能折多少个？

每人折7个，共有7人。就是求7个7相加。二、你问我说创编7的乘法口诀。一二三四五六七

七七七七七七七得七十四二十一二十八三十五四十二四十九对口诀小游戏

2×7＝14（个）二、你问我说或7×2＝14（个）有多少个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏？p42玩老鹰捉小鸡游戏的有2组，每组7人。口诀：二七十四1.把口诀填完整。三（）二十一（）七四十九（）十四六七（）四（）二十八（）三十五

七

四十二

七

二七

五七

三、自主练习2×7=抢答抢答7×4=抢答7×3=抢答1×7=抢答7×6=抢答7×7=

口诀：三七二十一我会想

2.p434（块）

×（块）

×口诀：五七三十五一共需要多少块七巧板？3.看图列算式。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小池【宋】杨万里这首诗共有几个字？

28（个）

口诀：四七二十八4.2017年9月一二三四五六日123456789101112131415161718192021222324252627282930四、整理回顾提出问题合作探究归纳总结

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