2022年云南省大理市市七里桥中学高二生物联考试卷含解析VIP

2022年云南省大理市市七里桥中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列不能解决器官移植中的排斥问题的是

（

）网A．同卵双胞胎的基因组成一样，器官移植容易成活高考资源网B．抑制T细胞的活性，能使器官移植的成活率明显提高高考资源网C．受体患有免疫缺乏症，植入外来的骨髓，对患者极为有利高考资源网D．克隆器官可很好的解决移植器官的排斥问题高参考答案：C2.神经兴奋在神经元之间的传递是通过什么结构实现的A.轴突

B.树突

C.突触

D.突起参考答案：C3.细胞通讯是细胞间交流信息，对环境做出综合反应的生理活动。下图甲表示两种细胞间的通讯方式，乙为甲图中括号部位放大图，下列有关叙述错误的是

A．图中结构1的末鞘与靶细胞1合称为效应器

B．若图中靶细胞1为胰岛B细胞，则靶细胞2一定是肝细胞

C．⑤的形成与图中②有关，⑤所在的位置是内环境

D．图中靶细胞1对靶细胞2生命活动的调节方式为体液调节参考答案：B4.下图为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果，其中所标记的色素名称或颜色正确的是（

）参考答案：C5.如图表示正常人体血糖来源和去向，下列关于血糖调节的叙述中不正确的是(

)A.②和⑤过程的糖原不完全相同B.血糖来源增加，去路减少，则引起血糖升高C.胰岛B细胞分泌的激素能促进②③过程D.胰岛素能促进④⑤⑥过程参考答案：C【分析】本题考查血糖调节的相关内容，主要考查学生对血糖调节过程和相关激素的识记能力、理解能力。【详解】②过程表示肝糖原的分解，⑤过程表示合成肝糖原和肌糖原，A项正确；血糖来源增加，去路减少，则引起血糖升高，B项正确；胰岛A细胞分泌的激素（胰高血糖素）能促进②③过程，C项错误；胰岛素能促进④⑤⑥过程，使血糖浓度下降，D项正确。【点睛】胰岛B细胞分泌的是胰岛素，而胰岛A细胞分泌的是胰高血糖素。胰岛素通过促进葡萄糖被细胞利用和储存来降低血糖浓度，而胰高血糖素促进血糖的来源来升高血糖浓度。6.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是

A．抗虫基因中的内含子等调控序列对于抗虫基因在棉花细胞中的表达是不可缺少

B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失

C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染

D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对害虫的毒性来确定的参考答案：A7.两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a，长翅基因为B、b。眼色与长翅性状的遗传方式分别是

(

)表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇3100雄蝇3131A．常染色体遗传,伴X遗传

B．伴X遗传,常染色体遗传C.都是伴X遗传

D．都是常染色体遗传参考答案：B8.当人体发生过敏反应时，体内的一些组织或细胞会产生并释放组织胺。组织胺可使毛细血管舒张，通透性增加，促进血浆渗入组织间隙形成组织液，从而引起水肿。组织胺对血管的调节方式属于（

）A．体液调节

B．神经调节

C．免疫调节

D．神经和体液调节参考答案：A9.用同位素32P标记某一噬菌体的双链DNA分子，让其侵入大肠杆菌繁殖，最后释放出200个后代，则后代中含32P的噬菌体占总数的：A.2%

B.1%

C.0.5%

D.50%参考答案：B10.自然界中生物的种类繁多，下列有关说法不正确的是（）A．菌类绝大多数是异养型B．细胞生物一定都含有核糖体C．单细胞生物都是原核生物D．酵母菌有线粒体，但也可进行无氧呼吸参考答案：C原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA．A、自养型生物是指生物体在同化过程中，能将外界的无机物制造成有机物，菌类有自养型的，如硝化细菌（化能自养型），但大部分菌类都为异养型，A正确；B、细胞生物包括原核生物和真核生物，原核细胞和真核细胞均具有核糖体，B正确；C、单细胞生物有些是原核生物，如细菌和蓝藻，有些是真核生物，如衣藻和酵母菌，C错误；D、酵母菌是真核生物，细胞内有线粒体，酵母菌即能进行有氧呼吸、也能进行无氧呼吸，D正确．故选：C．11.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程的方法，将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是()A．获取基因a的限制酶的作用部位是图中的①B．连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②C．基因a进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞D．通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状参考答案：B略12.下列关于变异和进化的说法，正确的是()。A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子B.在三倍体无子西瓜的育种过程中，用四倍体西瓜做母本，用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组C.两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间就不能进行交配，或者即使能交配，也不能产生可育后代D.突变能为生物进化提供原材料，但不包括染色体数目的变异，因为该过程并没有新的基因产生参考答案：B试题分析：秋水仙素的作用结果是导致染色体数目加倍，但不一定是纯合子，如Aa是杂合子，加倍后还是杂合子，A错误；四倍体植株减数分裂产生的配子含有两个染色体组，二倍体植物减数分裂产生的配子含有一个染色体组，因此受精卵中含有三个染色体组，称为三倍体，B正确；隔离包括地理隔离和生殖隔离，两种群个体不能交配或交配后不能产生可与后代是指形成的生殖隔离，C错误；突变和基因重组为生物进化提供原材料，其中突变包括基因突变和染色体变异，基因突变的结果是产生新基因，D错误。考点：生物的变异和进化13.右图是动物细胞亚显微结构模式图，下列关于①～④的名称、结构及功能的叙述正确的是A．①是线粒体，具单层膜结构，是有氧呼吸的主要场所B．②是内质网，具单层膜结构，是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”C．③是中心体，由两个中心粒构成，与细胞的有丝分裂有关D．④是核糖体，具有单层膜结构，是氨基酸脱水缩合形成肽链的场所

参考答案：C14.下列关于果胶酶作用的叙述错误的是（

）A．果胶酶是催化剂可改变反应速度B．果胶酶能分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层C．在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清D．果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸参考答案：D15.基因自由组合定律的实质是A．杂种后代中性状自由组合

B．性状分离比例是9：3：3：1

C．杂种产生的配子自由组合D．杂种产生配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合参考答案：D16.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（

）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段C．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的参考答案：D17.关于植物染色体变异的叙述，正确的是A．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B．染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C．染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D．染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化参考答案：D18.下列关于高等动物体内细胞生命历程的叙述不正确的是（

）A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆，细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C．皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物，细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖，细胞在癌变的过程中发生了基因突变参考答案：D19.关于人体激素的叙述,错误的是A.激素在人体内作为信息物而发挥作用

B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应

D.产生激素的细胞都能产生酶参考答案：B20.下图是蛋白质合成示意图，下列叙述不正确的是

A．图中①②③依次是核糖体、tRNA、mRNA

B．丙氨酸的密码子是GCU

C．若图中④含60个组成单位，则③中至少含180个密码子

D．该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的翻译过程参考答案：C21.在胰腺细胞中，与合成和分泌胰脂肪酶有关的一组细胞器是

A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B．内质网、核糖体、溶酶体、高尔基体C．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体参考答案：C22.兴奋时膜电位的特点和主要原因是：

(

)

A.外正内负，Na+内流

B.外负内正，Na+内流

C.外正内负，K+外流

D.外负内正，K+外流参考答案：B23.果酒、果醋和泡菜制作过程中，发酵液最终都呈酸性，下列原因解释不正确的是（）A.制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生C02B.制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生C02C.制作果醋时醋酸菌进行无氧呼吸产生醋酸D.制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸参考答案：C试题分析：制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生C02，溶于水形成碳酸，导致发酵液最终都呈酸性，A正确；制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生C02，溶于水形成碳酸，导致发酵液最终都呈酸性，B正确；制作果醋时醋酸菌进行有氧呼吸产生醋酸，C错误；制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸，导致发酵液最终都呈酸性，D正确。考点：本题考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作，要求考生识记参与果酒、果醋和泡菜制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒、果醋和泡菜制作的原理及条件，能结合所学的知识准确判断各选项。24.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因（B、b）控制。一个种群中64%为BB的个体，16％为Bb的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中B的基因频率是（

）A.25%

B.32%

C.50%

D.72%参考答案：D基因频率的计算方法：（1）基因频率=种群中该基因的总数/种群中该等等基因的总数×100%。（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的基因型频率+1/2杂合子的基因型频率。根据基因频率的计算方法（2）可知本代中B=64%+1/2×16%=72%。根据遗传平衡定律，由于该群体随机交配，故基因频率不会发生变化，所以子代中B的基因频率与亲代相同，也为72%。故选：D。25.生物体的生长离不开细胞的增殖，下列与细胞增殖有关的说法中不正确的是A．减数分裂中两两配对的染色体是同源染色体，同源染色体在有丝分裂过程中也存在B．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，生殖细胞中染色体数目变为5对C．幼龄个体的细胞增殖旺盛，但并不是所有的细胞都处于细胞周期中D．不是所有增殖的细胞都与有丝分裂、减数分裂、无丝分裂有关参考答案：B26.细胞周期包括分裂间期和分裂期．在细胞分裂间期进行下列实践工作，可取得良好效果的是（）①植物的营养繁殖

②作物（如小麦、水稻）诱变育种

③利用某些药物治疗肿瘤④作物的人工授粉

⑤秋水仙素诱导产生多倍体．A．①② B．②③ C．③④ D．①④参考答案：B【考点】9A：杂交育种；5C：恶性肿瘤的防治．【分析】细胞周期分分裂间期和分裂期．分裂间期为DNA合成前期（G1），DNA合成期（S），DNA合成后期（G2），因为S期是DNA合成期，因此对该期进行化学或物理方法处理可引起基因突变，在生产上可用于作物的诱变育种．如对该期进行适当的处理使DNA的复制不能进行，使细胞分裂停止，则在临床上可用于肿瘤的治疗，使癌细胞不能分裂．【解答】解：①营养繁殖不需要在细胞分裂间期进行，①错误；

②分裂间期DNA分子复制时，易发生基因突变，此时是进行作物（如小麦、大豆）诱变育种的良好时期，②正确；③某些药物治疗肿瘤的原理是抑制分裂间期DNA的复制，③正确；

④农作物的授粉相当于受精过程，即精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，④错误；⑤秋水仙素的作用机理是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成，⑤错误．故选：B．【点评】本题考查有丝分裂不同时期的特点、诱变育种、多倍体育种等知识，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握诱变育种和多倍体育种的原理，能理论联系实际，运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

27.下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是A．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化B．在利用单倍体育种法培育优质小麦的过程中，不经过愈伤组织阶段C．此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性D．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子参考答案：D28.下图是几种常见的单细胞生物。有关该组生物的叙述中错误的是

A．图中各细胞都含有两种核酸

B．具有核膜、核仁的细胞是①②③C．②③④一定是异养生物

D．③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性参考答案：C29.近亲结婚的主要危害是后代A．体重下降

B．智力下降

C．身材变矮

D．遗传病发病率高参考答案：D30.下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）A．生长素相对集中分布在生长旺盛的部位B．其本质是蛋白质C．植物生长素的作用具有两重性D．根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同参考答案：B【考点】C3：生长素的产生、分布和运输情况；C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输．生长素生理作用具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．根、芽、茎三种器官对生长素敏感性不同，根比芽敏感，芽比茎敏感．【解答】解：A、在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子，合成的生长素相对集中分布在生长旺盛的部位，A正确；B、生长素是一种小分子有机物，不属于蛋白质，B错误；C、生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，C正确；D、植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同，根比芽敏感，芽比茎敏感，D正确．故选：B．31.抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传的一种遗传病，这种病的遗传特点之一是(

)A、男患者与女患者结婚，女儿正常

B、患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因C、男患者与正常女子结婚，子女均正常

D、女患者与正常男子结婚，其儿子正常女儿患病参考答案：B32.下图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是：参考答案：B33.下列关于植物生长调节剂的说法错误的是(

)A．为了将刚摘下的青柿子催熟可将其与熟柿子一起放置一段时间B．脱落酸可以促进气孔关闭C．乙烯与脱落酸等激素的增多，不利于植物抵抗不良环境

D．一般情况下，多种激素共同调节植物的生长、发育参考答案：C略34.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是Ａ．载体蛋白是固定在细胞膜上的蛋白质Ｂ．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性Ｃ．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异Ｄ．细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用参考答案：A35.胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目是

A.48个

B.49个

C．50个

D.51个参考答案：B36.下图表示某动物体细胞（含4条染色体）有丝分裂的细胞周期，以下叙述正确的是（

）A.细胞f的变化方向有两种可能，一种如图所示，另一种将分化形成各种组织B.细胞中含有4条染色体的时期是A.B.dC.细胞周期的长短主要受温度影响D.从b到b是一个完整的细胞周期参考答案：A

有丝分裂形成的子细胞有两种变化：一是继续分裂，二是分化形成不同的细胞，故A正确；体细胞含有4条染色体的细胞进行有丝分裂的过程中，间期、前期、中期含有4条染色体，故B错；细胞周期的长短受基因控制，故C错；一个细胞周期是从上一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，故D错。37.下列关于测定亚硝酸盐含量原理的叙述，不正确的是 A．亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈玫瑰红色B．显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变C．不同浓度的亚硝酸盐显色深浅不同D．样品液显色后，通过与已知浓度的标准液比色，可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量参考答案：B试题分析：亚硝酸盐测定原理是在盐酸酸化条件下，与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，故A正确。显色反应后亚硝酸盐的性质发生了改变，故B错误。浓度不同显色深浅不同，故C正确。显色后可以与标准液进行比色来估算亚硝酸盐的含量，故D正确。考点：本题考查亚硝酸盐含量测定相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。38.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是()

A、都属于无性生殖能保持母本性状

B、都是细胞工程的技术范围

C、都充分体现了体细胞的全能性

D、都不会发生基因重组和变异参考答案：B39.下列哪项不是转基因生物在食品安全方面潜在的隐患()A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体会增强相应细胞的免疫力D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变参考答案：C40.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想．根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是（）A．生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B．若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用C．“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D．人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准参考答案：B【考点】G2：生态系统的功能；G6：生态系统的稳定性．【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性．生态系统的稳定性具有相对性，当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃．【解答】解：A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律，A正确；B、能量不能反复利用，B错误；C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例，C正确；D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准，D正确．故选：B．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：

（1）甲图中f表示的结构是_________，其中能对传入的信息进行分析和综合的结构是[

]______________；([

]中填图中序号，横线上填名称)。当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为

，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导；（2）乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________。（3）缩手反射时，兴奋从【A】

传到【B】

的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是____________________________。（4）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是__________________。（5）假设a是一块肌肉，现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉

（收缩、不收缩）；刺激b处，肌肉

（收缩、不收缩）。参考答案：（1）感受器【C】神经中枢内正外负

（2）d细胞体或树突（3）突触前膜突触后膜神经递质

略（4）使下一神经元持续兴奋

（5）不收缩

收缩42.阅读材料，分析有关生物进化和生物多样性的问题。材料1.某些动物在不同季节中数量差异很大:春季繁殖，夏季数量增加,到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季.由残存的少量个体繁殖，再使数量增多。由此形成一个如瓶颈样的模式(见图)。（1）在图示的三年间，第一年夏季●基因的频率为2%，第二年夏季●基因的频率为3%.第三年夏季●基因的频率为0%，该生物种群是否发生进化?________，理由是_________________。

（2）使用农药防治害虫，保留了突变出的抗药性基因的个体。其实质是依赖_______的选择作用，提高该害虫种群中______________的频率。而经过越冬的瓶颈样模式，抗药性个体不耐寒冷而死亡，导致下一年该害虫种群中抗药性基因频率又下降。抗药性基因的出现，对该害虫来说是____________(有利/有害/取决于环境的变化)。

材料2.图中地雀A与B可以交配并产生可育后代，地雀C与A,B之间不能互相交配。（3）若干年后，岛屿上出现地雀新种C。它的进化机制是:地雀种群本来就存在着基因频率的变化；大陆与岛屿不同的环境引起不同的自然选择；由于_________（隔离），阻断两处种群的基因交流，导致两处种群的基因频率向不同的方向变化；当基因频率的变化达到一定程度时.由于_________的出现，形成新种C。参考答案：

(1).是

(2).该种群的基因频率在不断改变

(3).农药

(4).抗