浙江省台州市场中学高一生物下学期期末试卷含解析

浙江省台州市场中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.癌细胞容易在体内分散和转移，主要是因为（

）A．细胞呈球形

B．细胞增殖能力强C．细胞代谢旺盛

D．细胞膜上的糖蛋白减少参考答案：D略2.下列说法正确的是（

）A．甘蔗吃起来特别甜，所以甘蔗的细胞中含量最多的物质是蔗糖B．糖原、核酸、淀粉、蛋白质的单体分别是葡萄糖、核苷酸、蔗糖、氨基酸C．检验还原性糖、蛋白质、淀粉的试剂分别是斐林试剂、苏丹Ⅲ染液、碘液D．水母细胞中含量最多的化合物是水参考答案：D3.下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征？（）A．都是细胞内储存能量的主要物质B．都含有C、H、O、N四种元素C．基本组成单位都是五碳糖D．基本组成单位都是葡萄糖参考答案：D【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】淀粉、纤维素和糖原都是多糖，组成元素都是C、H、O三种，基本组成单位都是葡萄糖．纤维素是植物细胞细胞壁的主要成分，不是细胞内储存能量的主要物质．【解答】解：A、纤维素在植物细胞中的作用是组成细胞壁，不能提供能量，A错误；B、都含有C、H、O、三种元素，B错误；C、基本组成单位都是葡萄糖（六碳糖），C错误；D、基本组成单位都是葡萄糖，D正确．故选：D．【点评】本题考查糖类的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，考点比较简单，识记住相关的知识点就可以解答题目．4.已知Mn是许多酶的活化剂，例如能激活硝酸还原酶。缺Mn的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子（）A．对维持细胞的形态有重要作用

B．对维持生物体的生命活动有重要作用C．对维持细胞的酸碱平衡有重要作用

D．对调节细胞内的渗透压有重要作用参考答案：B5.下列有关细胞中基因、DNA、染色体的相关叙述，正确的是(

)A．基因是具有遗传效应的DNA片段

B．每个DNA分子上都有一个基因C．一条染色体上只有一个DNA分子

D．基因在每个染色体上都成对存在参考答案：A略6.完成下面有关核酸分子的概念图。参考答案：①脱氧核糖核酸（DNA）

②核糖核酸（RNA）③脱氧核苷酸（脱氧核糖核苷酸）

④含氮碱基（或A、G、C、T）⑤磷酸

⑥核糖

⑦含氮碱基（或A、G、C、U）

⑧CHONP7.地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是()A.一个病毒

B．一个受精卵C.一个洋葱

D．一个蜂巢参考答案：B8.用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时，发现视野中有一异物，移动装片异物不动，换上高倍镜后异物仍在，异物可能在（

）A.物镜上

B.反光镜上

C.目镜上

D.材料中参考答案：C9.已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(如图中P肽段)。若P肽段功能缺失，则该蛋白

A、无法继续合成B、可以进入高尔基体C、可以被加工成熟D、无法被分泌到细胞外参考答案：D10.体验制备细胞膜的方法实验中，材料选用哺乳动物的成熟红细胞，关键原因是红细胞

（） A、是动物细胞

B、有细胞核

C、有各种细胞器

D、无细胞核及各种细胞器参考答案：D11.下列关于线粒体和叶绿体的共同叙述中，不正确的是()A．都具有双层膜结构

B．都有基粒且各自所含基粒的结构和功能相同C．所含酶的种类和作用不同

D．都在原核细胞中找不到参考答案：B12.一个正在进行旺盛生命活动的细胞，假定在其生命活动过程中含水量不变，则下列有关温度对结合水和自由水比例的影响的叙述正确的是()A．温度升高，结合水比例减小，自由水比例增大B．温度升高，结合水比例增大，自由水比例减小C．温度降低，结合水比例减小，自由水比例增大D．温度降低，结合水和自由水比例不变参考答案：A13.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是A.细胞壁在加温中受到破坏

B.水温增高，花青素的溶解度加大C.加温使生物膜失去了选择透过性

D.加温使水中化学物质发生了反应参考答案：C试题分析：本题主要考查生物膜的知识．原生质层由细胞膜、液泡膜以及这两层生物膜之间的细胞质构成．细胞膜、液泡膜及原生质层均为选择透过性膜，而细胞壁是全透性的．呈紫红色的花青素存在于液泡膜内的细胞液中．因此，只有当原生质层失去选择透过性，花青素才能透过原生质层进入水中．解：A、细胞壁本来就是全透性的，A错误；BD、花青素存在细胞液中，加温涉及不到它的溶解度问题及发生反应的问题，BD错误；C、花青素存在于液泡的细胞液中，要渗出细胞，就要穿过液泡膜、细胞膜等生物膜，C正确．故选：C．考点：细胞膜系统的结构和功能．14.具有细胞结构的生物既有DNA，又有RNA，则它们的遗传物质是

(

)A.DNA

B.

RNA

C.

DNA和RNA

D.DNA或RNA参考答案：A15.在不损伤植物细胞内部结构的情况下，能去除细胞壁的物质是（

）A.蛋白酶

B.淀粉酶

C.盐酸

D.纤维素酶参考答案：D细胞壁的成分是纤维素和果胶，蛋白酶的作用是催化蛋白质的水解，不能除去细胞壁，A错误；细胞壁的成分是纤维素和果胶，淀粉酶的作用是催化淀粉的水解，不能除去细胞壁，B错误；盐酸不能除去细胞壁，还能杀死细胞，C错误；纤维素酶的作用是催化纤维素的水解从而除去细胞壁，D正确。【考点定位】酶的特点16.DNA是主要的遗传物质，在绿色植物细胞内，它分布于

（

）

A．细胞核、细胞质基质

B．细胞核、叶绿体、线粒体[来源:

]

C．细胞核、内质网

D．细胞核、核糖体参考答案：B17.下列不属于相对性状的是A.狗的卷毛和长毛

B.猫的黑毛与白毛

C.豌豆的红花与白花

D.小麦的有芒与无芒参考答案：A18.某生物的三对等位基因(Aa、Bb、Ee)分别位于三对同源染色体上，且基因A、b、e分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来，如图所示：现有基因型为AaBbEe的两个亲本杂交，出现黑色子代的概率为（）A.1/64 B.8/64 C.3/64 D.27/64参考答案：C试题分析：假设该生物体内的黑色素的合成只能由无色物质转化而来，则黑色个体的基因型是A__bbee，则AaBbEe×AaBbEe产生A__bbee的比例为3/4×1/4×1/4＝3/64。故选C考点：本题考查基因自由组合定律的应用。点评：本题以黑色素合成为素材，考查基因自由组合定律的应用，属于信息题。本题意在考查考生的审图能力，分析信息的能力和计算能力，属于中等难度题。19.下列有关细胞的叙述，正确的有几项①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA；②细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性；③核酸和蛋白质可构成乳酸菌内的不同结构；④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇；⑤汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体；⑥动植物细胞的边界都是细胞膜A.一

B.二

C.三

D.四参考答案：B【分析】1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。2、细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性。3、脂质包括：脂肪、磷脂、固醇，其中固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。【详解】硝化细菌和颤藻属于原核生物，霉菌属于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物细胞中都含有核糖体、DNA和RNA，①正确；细胞学揭示了“细胞结构的统一性”，没有揭示细胞结构的多样性，②错误；原核细胞内，RNA和蛋白质可组成细胞质中的核糖体，没有其它结构中含有蛋白质和核酸，③错误；固醇包括胆固醇、性激素、维生素D，磷脂属于脂质，不属于固醇，④错误；汗腺细胞分泌汗液，汗液中不含蛋白质，故汗腺细胞的核糖体并不多，⑤错误；细胞壁是全透性的，动物细胞的边界是细胞膜，植物细胞的边界也是细胞膜，⑥正确．故选B．【点睛】本题考查原核生物和真核生物细胞形态和结构、脂质的种类、细胞学说等知识，要求考生识记原核生物和真核生物的形态结构，并能对两者进行比较；熟记脂质的种类，作出准确的判断，再利用所学知识对各项进行判断．20.下列不属于细胞膜功能的是A.细胞内进行化学反应的主要场所B.控制物质出入细胞C.作为细胞的边界，维持细胞内部环境的相对稳定D.将胰岛细胞合成的胰岛素分泌到细胞外参考答案：A21.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是

参考答案：B22.在下列物质中，有的属于构成蛋白质的氨基酸，有的不是。其中是构成蛋白质的氨基酸是（

）

①NH2—CH2—CH2OH

②NH2—CH2—COOH

A．①②③

B．②④

C．①②③⑤

D．②③⑤参考答案：D23.吸收光能的色素分布在（）A.叶绿体的外膜上

B.类囊体的薄膜上C.叶绿体的内膜上

D.叶绿体的基质中参考答案：B在叶绿体的结构中，类囊体构成了基粒，在类囊体的片层结构上分布着许多与光合作用有关的色素和酶【考点定位】叶绿体结构及色素的分布和作用【名师点睛】叶绿体是绿色植物等真核自养生物中进行光合作用的细胞器．叶绿体具有双层膜结构，外膜使叶绿体与细胞质基质分开，内膜内有几个到数十个有类囊体垛叠而成的基粒构成，基粒与基粒之间充满力基质，在类囊体的片层结构上分布着许多与光合作用有关的色素和酶。24.基因突变和染色体变异的共同特点是（

）

A．都可以产生新的基因

B．都可导致新类型的产生

C．均可增加基因的数目

D．都对生物体有利参考答案：B略25.荣获2001年诺贝尔生理学奖的三位科学家研究发现了调节所有真核有机体细胞周期的关键因子。其中美国的利兰·哈特韦尔发现了对各个细胞周期的最初阶段起调控作用的“START”基因，请在右图中指出“START”基因起作用的时期是（

）A．ab

B．fg

C．de

D．gh参考答案：C26.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当．而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂：浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩．则这三种食盐水的浓度大小依次为（）A．x＞y＞z B．y＞x＞z C．z＞y＞x D．z＞x＞y参考答案：D【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】本题抓住渗透作用中水分的运输方向是从低浓度运输到高浓度，很快即可解题．【解答】解：人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当，细胞吸水和失水处于动态平衡；而浸在y浓度食盐水中的红细胞吸水破裂，说明y溶液的浓度低于x溶液；浸在z浓度食盐水中的红细胞失水收缩，说明z溶液的浓度高于x溶液的浓度；则这三种食盐水的浓度大小依次z＞x＞y．故选：D．27.图中的图P和图Q为处于不同分裂时期的两种动物细胞，都含有两对同源染色体。下列关于

它们的叙述中错误的一项是：

（

）

A．图P细胞的同源染色体成对排列在细胞中央

B．图P细胞产生的子细胞染色体数目减半

C．联会只发生在图Q细胞，而不会发生在图P细胞

D．图Q细胞的染色体数与体细胞的染色体数目相同参考答案：C28.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类

②存在于植物细胞中也存在于动物细胞中的糖类

③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A．核糖、葡萄糖、糖原

B．核糖、麦芽糖、乳糖

C．脱氧核糖、核糖、乳糖

D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原参考答案：A29.具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F1。让F1与双隐性类型进行测交，测交实验能了解到①F1的基因型

②F1产生配子的种类

③F1相关基因的结构

④F1产生配子的比例A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④参考答案：D30.噬菌体在增殖过程中利用的原料是(

)A.噬菌体的核苷酸和氨基酸 B.噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C.噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸 D.细菌的核苷酸和氨基酸参考答案：D【分析】据题文的描述可知：该题考查学生对噬菌体侵染细菌的实验原理的识记和理解能力。【详解】噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在细菌细胞外；在噬菌体的DNA的指导下，利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分。可见，噬菌体在增殖过程中利用的原料是细菌的核苷酸和氨基酸，A、B、C均错误，D正确。【点睛】噬菌体是专门寄生在细菌体内的病毒，在增殖过程中利用的原料来自宿主细胞。31.足球比赛中，特别是一场比赛的最后阶段，少数运动员下肢肌肉发生抽搐。这是由于随着大量出汗而向体外排出过量的()

A．水

B．钠盐

C．钙盐

D．尿素参考答案：B32.不同结构的膜之间相互转化，以“出芽”方式进行的是（

）A．核膜和内质网膜

B．细胞膜和高尔基体膜C．内质网膜和细胞膜

D．细胞膜和线粒体膜参考答案：B33.下列生物结构与其他三种显著不同的是（

）A.支原体 B.蓝藻 C.细菌 D.霉菌参考答案：D试题解析：支原体、蓝藻、细菌均属于原核生物，而霉菌属于真核生物；D正确。考点：本题考查原核细胞与真核细胞的知识，意在考查考生对知识的识记能力。34.将磷脂铺在空气一水界面上，磷脂分子稳定的分布方式为图中的____________。参考答案：A35.(双选题)如图所示，图甲为细胞膜亚显微结构示意图，图乙为突触结构示意图，则下列相关叙述正确的是 ()A．图甲中Ⅰ侧为细胞膜外侧，Ⅱ侧为细胞膜内侧B．脂质分子可优先通过细胞膜与图甲中A密切相关C．图乙中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输D．图乙中C名称为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可以由外正内负变为外负内正参考答案：AD36.某一基因型为Aa的生物个体，在自然状态下，下列有关它产生配子的叙述不正确的是A．雄配子数量通常为A:a=1:1B．雌配子数量通常为A:a=1:1C．雌配子和雄配子的数量一样多D．雌配子的种类和雄配子的种类一样多参考答案：C37.在动物细胞中和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是：（

）A．葡萄糖、淀粉

B．淀粉、糖原

C．糖原、淀粉

D．淀粉、葡萄糖参考答案：C38.按自由组合规律遗传的两对相对性状的纯合体(DDtt，ddTT)杂交，在Fl自交产生的F2中出现的性状重组类型的个体占总数的（

）A.5/8

B.3/8

C.1/2

D.9/16参考答案：A39.青蛙的精子与卵细胞的受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是A．精子和卵细胞接触

B.精子头部进入卵细胞内C．卵细胞形成受精膜

D.精子与卵细胞核的融合参考答案：D40.图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是A.酶的活性可用1g酶催化的底物量来表示B.不同温度环境中，酶的活性不可能相同C.在温度为t1或t2环境中，酶与底物结合时均会发生形变D.在温度为t1或t2环境中，酶的空间结构均受到破坏参考答案：C【分析】该图反映出温度对酶活性影响，随温度升高酶活性先增加后减小。t1最适温度之前，t2位于最适温度之后。【详解】酶活力的大小可以用在一定条件下每次反应的速度来表示，反应速度愈快，就表明酶活力愈高，A错误；除最适温度外，每个酶活力都对应两个温度，一个在最适温度之前，一个在最适温宿之后，B错误；酶与底物结合后，会发生形状的改变，从而降低反应的活化能，但这种改变是是可逆的，C正确；高温使酶失活，低温抑制酶活性。t1环境中，酶的空间结构未受到破坏，D错误。【点睛】酶活力的大小用酶活性单位（U，activeunit）的多少来表示。按照国际酶学会议的规定，1个酶活力单位是指在25℃、测量的最适条件（指最适pH、温度等）下，1分钟内能引起1微摩尔底物转化的酶量。而术语酶活力指的是溶液或组织提取液中总的酶单位数。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图所示是显微镜下观察到的不同生物体图像（D为哺乳动物的平滑肌细胞），请据图回答问题：（1）科学家依据有无以______________为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞，图中属于原核细胞的是___________（填字母）。（2）图中能进行光合作用的是___________（填字母），因为其细胞内含有________、_______（填色素名称）。（3）图中能表示生命系统个体层次的是____________________（填字母）。（4）从生命系统的结构层次上来看，一个湖泊中所有的念珠藻构成_________________，各种生物构成____________，整个湖泊构成________________。参考答案：核膜

A和B

B

藻蓝素

叶绿素

AB

种群

群落

生态系统本题考查细胞的多样性与统一性，考查对原核细胞、真核细胞结构的理解和识记。图中A为细菌模式图，B为蓝藻模式图，C没有细胞结构，属于病毒。【详解】（1）根据有无以核膜为界限的细胞核可将细胞分为原核细胞和真核细胞，图中A、B