江苏省常州市市北郊高级中学高一生物期末试题含解析_第1页
江苏省常州市市北郊高级中学高一生物期末试题含解析_第2页
江苏省常州市市北郊高级中学高一生物期末试题含解析_第3页
江苏省常州市市北郊高级中学高一生物期末试题含解析_第4页
江苏省常州市市北郊高级中学高一生物期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省常州市市北郊高级中学高一生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能A.将细胞与外界环境分开

B.控制物质进出细胞C.进行细胞间信息交流D.促进物质的运输参考答案:C2.下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是(

)A.人体所有细胞中均存在细胞核B.蛋白质、RNA等通过核孔的方式是主动运输C.①可被0.01g/mL的龙胆紫溶液染成砖红色D.③是双层膜结构,主要成分是磷脂分子和蛋白质参考答案:D【分析】①表示染色质,染色质主要是由DNA和蛋白质组成的,②表示核仁,与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,③表示核膜,核膜是双层膜,主要将细胞核内物质与细胞质分开,核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。【详解】人体成熟的红细胞不具有细胞核和多种细胞器,A错误;蛋白质、RNA等生物大分子通过核孔的运输,不属于跨膜运输,不是主动运输,主动运输是小分子物质跨膜运输,B错误;①染色质可被龙胆紫溶液染成紫色,C错误;③核膜是双层膜,属于生物膜,生物膜的主要组成成分是磷脂分子和蛋白质,D正确。故选D。【点睛】熟记细胞核的结构、功能以及组成成分是解决本题的关键。3.植物细胞内合成葡萄糖和蛋白质的细胞器分别是

A、叶绿体和线粒体

B、核糖体和叶绿体

C、叶绿体和核糖体

D、高尔基体和核糖体参考答案:C4.在进行有丝分裂的一个细胞周期中,染色体数、DNA分子数和染色单体数之间的比是1:1:0,该细胞所处的时期是(

)A.间期和前期

B.前期和中期

C.中期和后期

D.后期和末期参考答案:D5.互为同源染色体的两条染色体,不具备的特征是(

)A.一条来自父方,一条来自母方 B.在四分体时期共用一个着丝点C.形态、大小一般相同 D.在减数分裂过程中有联会现象参考答案:B6.下列叙述中,正确的是(

)。A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位B.一只草履虫就是一个细胞C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能参考答案:B7.在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是()①1866年孟德尔根据豌豆杂交实验,提出遗传定律;②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上.A.①假说﹣演绎法②假说﹣演绎法③类比推理B.①假说﹣演绎法②类比推理③类比推理C.①假说﹣演绎法②类比推理③假说﹣演绎法D.①类比推理②假说﹣演绎法③类比推理参考答案:C【考点】81:孟德尔遗传实验.【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.2、“基因在染色体上”的发现历程:萨顿通过类比基因和染色体的行为,提出基因在染色体上的假说;之后,摩尔根以果蝇为实验材料,采用假说﹣演绎法证明基因在染色体上.【解答】解:①1866年孟德尔提出遗传定律时采用了假说﹣演绎法;②1903年萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说;③1910年摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上.故选:C.8.下图是细胞膜的亚显微结构示意图,下列叙述不正确的是(

)A.②是磷脂双分子层,构成了细胞膜的基本支架B.细胞膜上部分①和糖类结合,具有识别的作用C.细胞膜上的①全部镶嵌在②的内、外表面D.构成细胞膜的①和②具有一定的流动性参考答案:C据图分析,②是磷脂双分子层,构成了细胞膜的基本骨架,A正确;①是蛋白质,与糖类结合形成糖蛋白,糖蛋白与细胞识别有关,B正确;细胞膜上的蛋白质分子分布在磷脂双分子层的内、外表面,或磷脂双分子层之间,C错误;构成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子都是可以运动的,体现了细胞膜的流动性,D正确。9.某种鼠中,黄色卷尾鼠彼此杂交,得子代:6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。出现上述遗传现象的主要原因是(

)A.不遵循基因的自由组合定律B.控制黄色性状的基因纯合致死C.卷尾性状由显性基因控制D.鼠色性状由隐性基因控制参考答案:B10.下列属于基因直接控制生物性状的实例是()①镰刀型细胞贫血症

②人类的白化病

③囊性纤维病

④苯丙酮尿症A.①② B.②④ C.①③ D.③④参考答案:C【分析】基因对生物性状的控制途径是:①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状,②基因控制的吧的结构直接控制生物的性状。【详解】①镰刀型细胞贫血症是基因控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例,①正确;②人类的白化病是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状的实例,②错误;③囊性纤维病是基因控制蛋白质的结构直接控制生物性状的实例,③正确;④苯丙酮尿症基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状的实例,④错误。①③正确,②④错误。综上分析,C正确,ABD错误。故选C。11.某种植物的两个开白花的品系AAbb和aaBB杂交,F1自交得F2中有紫花和白花,且比例为9:7,则F1的表现型为(

)A.全部为紫花

B.全部为白花C.紫花与白花之比为3:1

D.紫花与白花之比为1:1参考答案:A12.玉米的叶肉细胞里,都具有色素的一组细胞器是()A.线粒体和高尔基体

B.叶绿体和中心体

C.核糖体和液泡

D.液泡和叶绿体参考答案:D试题分析:玉米叶肉细胞含有色素的细胞器有:液泡和叶绿体。其中液泡中的色素与花、果实等的颜色有关,而叶绿体中色素与光合作用有关。故选D考点:本题考查细胞器的成分。点评:本题意在考查考生的识记能力和归纳能力,属于容易题。13.关于人类红绿色盲的遗传,下列预测中正确的是(

)A.父亲色盲,女儿一定是色盲

B.母亲色盲,儿子一定是色盲C.祖父母都是色盲,孙子一定是色盲

D.外祖父母都是色盲,外孙女一定是色盲参考答案:B略14.果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,控制颜色的基因在X染色体上,双亲中的一方为红眼,另一方为白眼,杂交后代F1代雌性果蝇与亲代雄果蝇眼色相同,雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同,则亲代雌果蝇、雄果蝇以及子代雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是A.XaXa、XAY、XAXa、XaY

B.XAXa、XaY、XAXa、XAYC.XAXA、XaY、XaXa、XaY

D.XAXA、XAY、XaXa、XaY参考答案:A15.水稻、细菌和昆虫共有的结构是A.都有线粒体

B.都有核膜

C.都有细胞壁

D.都有核糖体参考答案:D16.观察细胞有丝分裂装片时,找到分生区后,看不到细胞内染色体的动态变化,原因是()A.观察时间有限 B.细胞分裂速度缓慢C.细胞已经死亡 D.观察的部位不对参考答案:C17.下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有×5和×15字样、物镜标有×10和×40字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图c时期的细胞移至视野中央进行600倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是()A.(1)×(3);左上方 B.(2)×(3);右上方C.(2)×(3);右下方 D.(1)×(3);右下方参考答案:B试题分析:根据甲图是有丝分裂各时期细胞核内DNA含量变化,可知c时期处于有丝分裂中期,结合丙图细胞分裂图形,有丝分裂中期的图形位于右上方,欲将其移至视野中央,根据同向移动的特点,向右上方移动即可;放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,根据目镜和物镜的结构和放大特点,(1)和(2)无螺纹是目镜,其镜筒长度和放大倍数成反比,(3)和⑷有螺纹是物镜,其镜筒长度和放大倍数成正比,所以欲放大600倍,应选用的镜头组合是(2)×(3)。考点:本题考查显微镜的放大倍数及操作,意在考查考生能理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。18.用含14C的二氧化碳来追踪光合作用的碳原子,其转移的途径是

A.CO2→叶绿素→ATP

B.CO2→三碳化合物→ATPC.CO2→三碳化合物→糖

D.CO2→叶绿素→糖参考答案:C19.可以依次解决①~④中的遗传问题的一组方法是

(

)①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显、隐性③不断提高小麦抗病(显性性状)品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A、杂交、自交、测交、测交

B、测交、杂交、自交、测交C、测交、测交、杂交、自交

D、杂交、杂交、杂交、测交参考答案:B20.要判断某一个体是不是纯合体,最好的方法是(

)A.让其与杂合体交配

B.让其与纯合体交配C.让其与隐性类型交配

D.让其与显性类型交配参考答案:C21.下列哪些糖类物质能分别对应:①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类;②五碳糖;③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类A.乳糖、核糖、纤维素

B.麦芽糖、果糖、淀粉

C.麦芽糖、核糖、淀粉

D.葡萄糖、脱氧核糖、糖原参考答案:C22.在温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡.下列对种子死亡原因的分析,合理的是()A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质B.不能通过光合作用合成有机物C.呼吸作用产生的能量均以热能释放D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用参考答案:D【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】本题是对细胞呼吸考查.由题意可知,消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,氧气不足,细胞进行无氧呼吸,种子无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,酒精对细胞具有毒害作用.【解答】解:A、胚芽生长所必需的营养物质来自胚乳,不来自环境,A错误;B、有活力的种子也不能进行光合作用,不能通过光合作用合成有机物不是种子死亡的原因,B错误;C、细胞呼吸产生的能量,一部分以热能的形式散失,一部分储存在ATP中,为细胞的生命活动提供能量,C错误.D、小麦种子一直浸没在无菌水中,氧气不足,细胞进行无氧呼吸产生酒精对种子有毒害作用,D正确.故选:D.23.基因型为AaBb的个体自交,下列有关子代(数量足够多)的各种性状分离比情况,叙述错误的是A.若子代出现15:1的性状分离比,则具有A或B基因的个体表现为同一性状B.若子代出现6:2:3:1性状分离比,则存在AA和BB纯合致死现象C.若子代出现12:3:1的性状分离比,则存在杂合子自交后不出现性状分离现象D.若子代出现9:7的性状分离比,则该个体测交后出现1:3的性状分离比参考答案:BAaBb的个体自交,若两对基因符合基因的自由组合定律,后代会出现9种基因型,4种表现型:9A-B-:3A-bb:3aaB-:1aabb。【详解】若子代出现15:1的性状分离比,则具有A或B基因的个体表现为同一性状,即后代中9A-B-:3A-bb:3aaB-是同一种表现型,A正确;若子代出现6:2:3:1的性状分离比,则存在AA或BB纯合致死所致,B错误;若子代出现12:3:1的性状分离比,可能是因为9A-B-:3A-bb是同种表现型,杂合子AABb自交后代全是同种表现型,不会发生性状分离,C正确;若子代出现9:7的性状分离比,说明后代中3A-bb:3aaB-:1aabb是同种表现型,则该个体测交后出现1:3的性状分离比,D正确。故选B。【点睛】AaBb自交后代若是9:3:3:1,则其测交后代是1:1:1:1;若自交后代是15:1,则测交后代是3:1;若自交后代是9:7,则测交后代是1:3。24.下列现象,属于减数分裂细胞特有的是A.有纺锤体的出现

B.有染色体的出现C.有染色体移向细胞两极

D.同源染色体分开,分别移向两极参考答案:D25.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是A.仅有1、3、5号试管内呈蓝色 B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色D.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色参考答案:D26.肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是()A.EV71侵入机体后经T细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原B.效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底消除参考答案:D27.用35S和32P标记的噬菌体去侵染大肠杆菌后,预计在大肠杆菌体内测出的放射性元素是A.35S

B.32P

C.35S和32P

D.都没有参考答案:B28.已知豌豆的某种性状的两种表现类型M和N,下列组合中能判断M和N显隐性的是(

)A.N×N→N

B.N×N→M+N

C.M×N→N+M D.M×M→M参考答案:B29.下列物质中都含有氮元素的是

①核糖核酸

②糖原

③胰岛素

④淀粉A.①②

B.①③

C.②③

D.③④参考答案:B30.无丝分裂过程中具有的特征是A.DNA的复制 B.染色体的形成C.中心体的复制 D.纺锤体的形成参考答案:A【分析】本题考查无丝分裂的相关知识,要求考生识记无丝分裂的概念、过程及实例,掌握无丝分裂的特征,能根据题干要求做出准确的判断。【详解】无丝分裂过程的特征之一是DNA的复制,A正确;无丝分裂过程中无染色体的形成,B错误;无丝分裂过程中没有中心体的复制,C错误;无丝分裂过程中没有纺锤体的形成,D错误。【点睛】细胞的无丝分裂:分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,如蛙的红细胞。31.将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片(甲),另一枝保留两张叶片(乙、丙),叶片置玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保证实验顺利进行),在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2,装置如下图。照光一段时间后,可以检测到放射性的叶片

A.仅在甲中B.仅在甲和乙中C.仅在甲和丙中D.在甲、乙和丙中参考答案:D32.下图是细胞中一种常见的反应,下列相关叙述正确的是(

)A.丙中含有两个游离的羧基和一个游离的氨基B.乙与其他氨基酸的区别在于羧基的数量C.甲是生物体中分子量最小的氨基酸D.生成物H20的H来自甲的氨基和乙的羧基参考答案:A【分析】图示表示氨基酸脱水缩合过程,构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,氨基酸的脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程,连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-。【详解】根据丙的结构示意图,丙含有两个游离的羧基(-COOH)和一个游离的氨基(-NH2),A正确;乙与其他氨基酸的区别在于R基的不同,B错误;甲的R基是-CH3,分子量最小的氨基酸是甘氨酸,R基是-H,C错误;生成物H20的H来自甲的羧基和乙的氨基,D错误。故选A。【点睛】氨基酸的不同在于R基的不同,掌握氨基酸的结构,脱水缩合过程以及游离的氨基和羧基计算是解决本题的关键。33.人体缺铁时会导致贫血,这是因为()A.铁能催化血红蛋白的合成B.铁是血红蛋白的组成成分C.铁能作为储能物质D.铁能调节血浆的酸碱平衡参考答案:B试题分析:铁是血红蛋白的组成成分,所以人体缺铁时会导致贫血,故B项正确,A、B、C项错误。考点:本题考查细胞中的无机盐的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。34.两个杂合体杂交,子代只有一种表现型,则这两种杂合体的基因型可能是(

)A.aaBb×AABb

B.AaBB×AABb

C.AaBb×AABb

D.AaBB×aaBb参考答案:B35.图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是(

)A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构B.结构①是细胞进行有氧呼吸的主要场所,结构③主要是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”C.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞D.不含磷脂分子的细胞器是②④参考答案:D图中中心体、核糖体等属于亚显微结构,通过电子显微镜才能观察到,A错误;结构①为线粒体,是进行有氧呼吸的主要场所,结构③为高尔基体,蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”是内质网,B错误;图示细胞含有成形的细胞核,不可能是原核细胞,该细胞含有中心体,可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞,C错误;②④分别为中心体和核糖体,没有膜结构,不含磷脂,D正确。【考点定位】细胞器的结构和功能36.如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是(

)A.若将细胞置于清水中,A基本保持不变B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小C.B/A值能表示细胞失水的程度D.A、B分别表示细胞和液泡的长度参考答案:D37.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又恢复到正常状态。这说明

()A.细胞核是细胞代谢活动的控制中心

B.细胞核是遗传物质的储存和复制场所C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心

D.人工去核的细胞一般不能存活很长时间参考答案:A38.下列肯定不是遗传密码的是A.AAA

B.GTA

C.UUU

D.GUA参考答案:C39.某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因B和E共同存在时,植株开两性花,为野生型;仅有显性基因E存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;只要不存在显性基因E,植物表现为败育。下列有关叙述错误的是()A.表现为败育的个体基因型有3种B.BbEe个体自花传粉,子代表现为野生型:双雌蕊:败育=9:3:4C.BBEE和bbEE杂交,F1自交得到的F2代中可育个体占D.BBEE和bbEE杂交,F1连续自交得到的F4代中b的基因频率为50%参考答案:C考点:自由组合定律的实质及应用。A、由分析可知:由于只要不存在显性基因E,植株表现为败育,所以表现败育的个体基因型为BBee、Bbee、bbee,A正确;B、按照自由组合定律,BbEe个体自花传粉,子代表现为野生型(B_E_):双雌蕊(bbE_):败育(__ee)=9:3:4,B正确;C、BBEE和bbEE杂交,F1的基因型为BbEE,所以自交得到的F2代都为可育个体,C错误;D、BBEE和bbEE杂交,F1的基因型为BbEE,自交得到的F2代都为可育个体,所以自交得到的F2代中的b的基因频率为50%,D正确。故选:C。40.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是

A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.光合作用和呼吸作用是植物的重要生命活动,结合有关知识回答下列问题:(1)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用的影响,结果如下表所示:项目5℃10℃20℃25℃30℃35℃光照条件下CO2吸收量/mg·h-111.83.23.73.53黑暗条件下CO2吸收量/mg·h-10.50.7512.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论