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《植物生长素的发现》教学设计最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟1489字符37个6个31个x页其他目录数《植物生长素的发现》教学设计01一、教学内容分析三、学习者特征分析五、教学重点及难点二、教学目标四、教学策略选择与设计六、教学过程目录0305020406一、教学内容分析1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506一、教学内容分析二、教学目标1.知识与技能3.情感、态度与价值观2.过程与方法二、教学目标（1）识记向性运动的概念。（3）理解植物向光性原因，生长素产生、分...（2）概述植物生长素的发现过程。学科王1.知识与技能（2）运用生长素作用原理分析解决农业生产...（1）学生能初步运用所学知识进行分析问题...2.过程与方法（2）使学生认识到科学的发展使一个继承、...（1）通过植物生长素发现过程的介绍，学习...3.情感、态度与价值观三、学习者特征分析2、请替换自己的演示内容1、请替换自己的演示内容三、学习者特征分析四、教学策略选择与设计1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506四、教学策略选择与设计五、教学重点及难点1、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容2.科学实验设计的严谨性分析。五、教学重点及难点六、教学过程1、实验1和2对比说明了什么？2、实验3和4中为什么要分别遮盖胚芽鞘的...3、胚芽鞘

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