2022-2023学年广东省汕头市金湖中学高三生物联考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年广东省汕头市金湖中学高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.某遗传病患者与一正常女子结婚,医生告诫他们只能生男孩.据此推测该病的遗传方式为()A.常染色体隐性遗传 B.常染色体显性遗传C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传参考答案:C【考点】常见的人类遗传病.【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点:1、伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙.2、伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:(1)女患者多于男患者;(2)世代相传.3、常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病.4、常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续.5、伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女.【解答】解:A、常染色体隐性遗传病后代的发病率与性别无关,A错误;B、常染色体显性遗传后代的发病率与性别无关,B错误;C、X染色体显性遗传病的特点之一是:“男病母女病,女正父子正”,该遗传病的男患者与一正常女子结婚,后代女孩都患病,男孩都正常,因此建议生男孩,C正确;D、X染色体隐性遗传病的特点之一是:“女病父子病,男正母女正”,该遗传病的男患者与一正常女子结婚,若该女正不携带致病基因,则后代无论男女都正常,若该女子携带遗传病的致病基因,则后代无论男女都有可能患病,这与题意不符,D错误.故选:C.

2.下图为利用生物技术获得生物新品种的过程。据图回答:(9分)

(1)在基因工程中,A表示

,B表示

。(2)如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因,①过程使用的酶是,A→B必需的两个基本条件是

(3)B→C为转基因绵羊的培育过程,其中④用到生物技术主要有动物细胞培养

。(4)若使用棉花的体细胞为受体细胞,⑤表示的生物技术是 ,(5)要确定目的基因(抗虫基因)是否导入受体细胞,检测的方法是

目的基因(抗虫基因)是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体水平上的鉴定过程:

。参考答案:(1)目的基因

重组DNA分子(2)DNA连接酶

运载体(3)胚胎移植 (4)植物组织培养(5)DNA分子杂交技术(6)让害虫吞噬转基因面环,观察害虫存活情况,以确定是否有其性状3.下列有关动植物细胞的比较不正确的是(

)A.动物细胞间没有胞间连丝,植物没有专门分泌激素的器官B.液泡主要存在于植物细胞中,中心体见于动物和某些低等植物细胞中C.动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体D.植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁,而动物细胞没有参考答案:C4.下列对现代生物进化理论某些概念的描述,错误的是

A.一个种群中某个体的全部基因叫做基因库

B.基因频率指在种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比率

C.同一物种的生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,造成地理隔离

D.共同进化可以发生在不同种生物之间,也可以发生在生物与环境之间参考答案:A5.下图是艾滋病病毒(HIV)和大肠杆菌的结构模式图。比较二者的结构和化学组成正确的是:()

A.二者都具备细胞结构,核心物质的化学结构相同B.HIV的遗传物质是RNA,大肠杆菌的遗传物质是DNAC.在基因工程中二者都可以作为目的基因的受体细胞D.HIV有细胞膜与大肠杆菌的细胞膜结构相识参考答案:B6.根据右图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理()A.整体性原理

B.协调与平衡原理C.系统的结构决定功能原理

D.物质循环再生的原理参考答案:D7.下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像。根据图示下列叙述不正确是

A.乙图中细胞可能会发生基因重组

B.图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂

C.丙图细胞的分裂时期与图1的DE段相吻合

D.由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物参考答案:C8.对下列四幅图所对应的生命活动,叙述错误的是(

)A.(1)图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)B.(2)图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出CO2的速率变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出速率变化C.如果(3)图表示某种生物的体细胞,那么该生物只可能是植物,不可能是动物D.(4)图中①④中的碱基不完全相同,③约有20种参考答案:C9.BrdU(5-溴尿嘧啶脱氧核苷酸)与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构类似,可与碱基A配对。将植物根尖分生区细胞(2n=20)放入含BrdU的培养液培养,一段时间后用姬姆萨染料染色可出现色差染色体。(已知双链DNA分子不掺或一条单链掺有BrdU时呈深蓝色,两条单链都掺有BrdU呈浅蓝色。)下列分析错误的是A.用BrdU可探究DNA的半保留复制,且操作比15N同位素标记法简单B.亲代染色体直接染色呈深蓝色,第一次有丝分裂中期细胞中的染色体染色也呈深蓝色C.第一次有丝分裂产生的子代细胞彼此之间染色体相同,遗传性状与亲代一致D.在第三次有丝分裂后期时,细胞中深蓝色染色体数范围为0~20,浅蓝色染色体数范围为20~40参考答案:C【分析】DNA分子的复制:(1)概念:以亲代DNA为模板,合成子代DNA的过程。(2)时间:有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期。(3)过程:(4)特点:边解旋边复制。(5)方式:半保留复制。(6)结果:形成两个完全相同的DNA分子。(7)意义:将遗传信息从亲代传给子代,保持了遗传信息的连续性。【详解】A、由题文“BrdU可与碱基A配对,双链DNA分子不掺或一条单链掺有BrdU时呈深蓝色,两条单链都掺有BrdU呈浅蓝色。”可知,用BrdU可探究DNA的半保留复制,且不需要进行密度梯度离心,操作比15N同位素标记法简单,A正确;B、亲代染色体由于DNA的两条链都没有掺BrdU直接染色呈深蓝色,第一次有丝分裂中期细胞中的染色体由于是半保留复制,只有一条单链掺有BrdU染色也呈深蓝色,B正确;C、第一次有丝分裂产生的子代细胞彼此之间染色体相同,但遗传性状也受细胞质中的遗传物质控制,故不一定与亲代一致,C错误;D、在第三次有丝分裂后期时,由于在第二次减数分裂时,进入两个新细胞的未掺入BruU的DNA数目可能范围是0~20,故在第三次有丝分裂后期时,细胞中深蓝色染色体数范围为0~20,浅蓝色染色体数范围为20~40,D正确;【点睛】结合题文和DNA复制的过程分析选项。10.与减数分裂相比,有丝分裂的重要特征是

A分裂间期进行染色体的复制,分裂前期出现纺锤丝

B·分裂中期染色体排列在细胞中央,且形态稳定、数目清晰

C分裂后期染色体平均分配,使细胞的两极各有一套染色体

D分裂结果细胞亲代与子代之间染色体数目保持不变参考答案:D11.在人脑内有一类只有结构而没有信息传递功能的“沉默突触”。科学家经过研究,破解了其中的沉默之谜。该类突触沉默的原因可能是①突触小体中没有细胞核

②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体

④突触前膜不能释放相应的神经递质A.①②

B.①④

C.②③

D.②④参考答案:答案:D解析:突触之所以能发挥作用,是因为突触前膜释放递质,突触后膜有相应的受体识别。

有结构但没有传递功能,说明要么缺乏受体,要么缺乏相应的神经递质。12.某研究小组将一植株放在密闭玻璃罩内,置于温度恒定的暗室中,给予特定光强度的光照,进行光合作用影响因素的探究实验.其中在t1﹣t2期间进行适度遮光处理,测得钟罩内O2量的变化如图所示.下列叙述正确的是()A.t0与t1相比,t1时植物叶绿体内的RuBP含量较高B.若在t1﹣t2时段,给密闭钟罩内补充适量CO2,植物光合速率基本不变C.若在t2﹣t3时,进一步增强光照,植物的光合速率将升高D.整个实验过程中,植物叶肉细胞释放的O2量为d﹣a参考答案:B【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】根据题意和图示分析可知:植株在特定光强度的光照下,能进行光合作用,释放氧气.由于在t1﹣t2期间进行适度遮光处理,导致光反应减弱,产生氧气的速率降低.【解答】解:A、t0与t1相比,t1时进行适度遮光处理,说明光反应减弱,产生的[H]和ATP减少,三碳化合物的还原减少,所以植物叶绿体内的RuBP含量较低,A错误;B、由于在t1﹣t2期间进行适度遮光处理,限制光合作用速率的因素是光照强度,所以给密闭钟罩内补充适量CO2,植物光合速率基本不变,B正确;C、由于光照强度达到一定值时,植物光合作用强度将不再增加,所以若在t2﹣t3时,进一步增强光照,植物的光合速率不一定升高,C错误;D、由于钟罩内O2量是净量,所以整个实验过程中,植物叶肉细胞释放的O2量为d﹣a+不能进行光合作用的细胞呼吸作用消耗的O2量,D错误.故选:B.【点评】本题考查光合作用的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.要着重理解光反应离不开光,暗反应有光无光均可进行.光反应需要暗反应提供的ADP和Pi,暗反应需要光反应提供的ATP和[H],两者相互依存,是统一不可分割的整体.13.下列实验中,选材恰当的是A.常用鸡成熟红细胞研究细胞膜的结构

B.利用韭黄提取并分离四种叶绿体色素C.用蛙红细胞观察细胞的无丝分裂

D.用洋葱鳞片叶表皮细胞观察有丝分裂参考答案:C【命题立意】本题考查教材相关实验的选材。研究细胞膜的结构应用哺乳动物成熟红细胞,A项错误。韭黄不含叶绿体,B项错误。蛙红细胞可进行无丝分裂,C项正确。观察有丝分裂应选洋葱根尖,D项错误。14.有关生物多样性及其保护的说法中,错误的是(

)A.物种多样性的减少,使自然界丧失了许多宝贵的基因B.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施,而迁地保护是就地保护的重要补充C.掠夺式地开发和利用是我国生物多样性减少的主要原因D.对于珍稀濒危物种,除特殊需要经过批准外,禁止一切形式的猎采和买卖参考答案:C任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因,因此物种多样性的减少,会使自然界丧失了许多宝贵的基因,A正确;就地保护是保护生物多样性最为有效的措施,而迁地保护是就地保护的重要补充,B正确;我国生物多样性面临威胁的原因中生存环境的改变和破坏是主要原因,C错误;对于珍稀濒危物种,《中国自然保护纲要》中规定,要严格保护,除特殊需要经过批准,禁止一切形式的猎杀和买卖,D正确。15.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述错误的是

(

)

A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小

B.银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果

C.促进银杏插条生根的最适浓度为c

D.用NAA处理枝条的时间应该相同参考答案:C16.如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,有关叙述正确的是A.⑥是大分子物质进出细胞核的通道,不具有选择性B.④的主要成分是DNA和蛋白质C.②与核膜和高尔基体膜直接相连D.rRNA和蛋白质在⑤中合成并组装成①参考答案:B【分析】由题图可知,①表示核糖体,②表示内质网,③表示核膜,④表示染色质,⑤表示核仁,⑥表示核孔。【详解】核孔(⑥)是大分子物质进出细胞核的通道,其上存在核孔复合体,核孔复合体具有选择性,A错误;染色质(④)主要由DNA和蛋白质组成,B正确;内质网(②)与核膜直接相连,与高尔基体膜通过囊泡间接相连,C错误;蛋白质在核糖体(①)中合成,D错误。故选B。【点睛】根据细胞核的结构判断题图中各个序号表示的结构名称是解答本题的关键。17.下列有关生态学原理在生产生活中应用的叙述,错误的是A.生态系统中某种生物的环境容纳量是有限的,因此向池塘投放鱼苗时应注意控制投放量B.群落的垂直分层有利于充分利用空间和能量,因此在设计生态园时应注意不同树种混种C.种群数量达K/2时种群增长速率最大,因此在养鱼过程中应选择鱼数量为K/2左右捕捞D.能量流动逐级递减,因此圈养动物减少呼吸消耗,有利于提高与下一营养级间的能量传递效率参考答案:C【分析】由于种群在资源有限、空间有限和受到其他生物制约的条件下发展,其种群的增长曲线会呈“逻辑斯谛增长”,环境容纳量(K)则是指在长时期内环境所能维持的种群最大数量。种群数量在K/2时增长最快,在K时种群密度最大。【详解】生态系统中某种生物的环境容纳量是有限的,由环境所决定,种群数量超过环境容纳量,种群数量会下降,因此向池塘投放鱼苗时应注意控制投放量,A选项正确;群落的垂直分层有利于不同种的物种的共存,能够充分利用空间和能量,因此在设计生态园时应注意不同树种混种,B选项正确;种群数量达到K/2时种群增长速率最大,因此在养鱼过程中应选择鱼数量为K/2-K之间左右捕捞,最多捕捞至K/2左右时停止,C选项错误;各营养级的生物因呼吸而消耗相当大的一部分能量,若能圈养动物降低呼吸消耗,则可以提高下一营养级的同化量,进而提高与下一营养级间的能量传递效率,D选项正确。因此错误的选项选择C。18.下列关于种群的叙述,不正确的是A.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值B.种群密度是种群最基本的数量特征C.在没有自然选择的情况下,种群的基因型频率仍有可能发生改变D.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量参考答案:D【知识点】种群的特征、数量变化及种群密度调查解析:理想条件下为“J”型增长,无环境容纳量,D错误19.五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中(细胞失水过多会导致死亡),数小时后,取出称重,重量变化如图所示.以下关于该实验结果的说法正确的是()A.物种A比马铃薯更耐干旱B.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶,在最初一段时间,其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小C.物种A在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长D.当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时,渗透作用依然进行参考答案:C【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】据图分析,马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,重量不变,细胞吸水和失水处于动态平衡;总量减小,则外界溶液浓度高,细胞失水;总量增加,外界溶液浓度低,细胞吸水.马铃薯比物种A吸水能力强.【解答】解:A、由图可知,马铃薯吸水能力要比物种A强,所以马铃薯更耐干旱,A错误;B、在甲溶液中,马铃薯吸水和失水处于动态平衡,则蔗糖酶将蔗糖分解成葡萄糖和果糖,使浓度增大,马铃薯将失水,浓度变大,B错误;C、在甲溶液中,马铃薯吸水和失水处于动态平衡,则甲溶液属于马铃薯的等渗溶液,物种A会失去水分,所以不能正常生长,C正确;D、马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中细胞失水,但细胞形态不再发生变化时,细胞有可能脱水死亡,D错误.故选:C.【点评】本题考查物质运输相关知识,意在考查考生从题中获取信息的能力,解题的关键是渗透作用中水分的运输方向是低浓度运输到高浓度.20.假定某动物体细胞染色体数目为2n=4,有关下图中②③④⑤⑥细胞所处时期的叙述正确的是(

)A.图中含同源染色体的细胞只有②③⑤B.②③④为减数分裂,分别为减数第一次分裂的前、中、后期C.④⑤分别为减数第一次分裂后期、有丝分裂后期D.②为减数第一次分裂四分体时期,④⑤⑥染色体数目暂时加倍参考答案:C【分析】根据题图分析,①为普通的体细胞,②为减数第一次分裂前期联会时期的细胞,③为有丝分裂中期的细胞,④为减数第一次分裂后期的细胞,⑤为有丝分裂后期的细胞,⑥为减数第二次分裂后期的细胞;【详解】根据题图分析,图中含同源染色体的细胞为①②③④⑤,A选项错误;③为有丝分裂后期的细胞,B选项错误;④为减数第一次分裂后期的细胞,⑤为有丝分裂后期的细胞,C选项正确;②为减数第一次分裂前期联会时期的细胞,④中无染色体暂时加倍,D选项错误。21.

下列关于细胞的叙述,不正确的是

(

)A.代谢旺盛的细胞含水量一般较高B.含水量低的细胞是衰老的细胞C.细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系D.没有细胞分化生物体是不能正常生长发育的参考答案:B22.下列物质中,以纤维素元素相同的是 A.核酸

B.水

C.脂肪

D.胰岛素参考答案:C23.动物体内各种类型的细胞中,具有最高全能性的细胞是

A.体细胞

B.生殖细胞

C.受精卵

D.干细胞参考答案:C24.下图为特异性免疫的相关过程,请据图回答下列问题:(1)图中①是(填写相关细胞名称),①通过胸腺形成的细胞③是细胞。(2)图中⑥是细胞,由该细胞参与的特异性免疫过程称为免疫,参与其分泌的物质I合成和分泌的细胞器有。(3)图中细胞④的名称是,图中具有特异性识别作用的细胞是(填标号)。(4)若图中所示抗原为酿脓链球菌,则该免疫过程产生的物质I可攻击心脏瓣膜,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的病。参考答案:(1)造血干细胞T(2)浆体液核糖体、高尔基体、内质网、线粒体(3)效应T细胞②③④⑤(4)自身免疫解析:(1)由题图可知:①为造血干细胞,②为B细胞,③为在胸腺中成熟的T细胞,④为进攻靶细胞的效应T细胞,⑤为记忆细胞,⑥为产生抗体的浆细胞。(2)浆细胞参与体液免疫,I为抗体,是一种分泌蛋白,其合成与分泌同核糖体、线粒体、内质网、高尔基体这4种细胞器有关。(3)效应T细胞只参与细胞免疫,B细胞、T细胞、效应T细胞和记忆细胞都具有特异性识别能力。(4)依据自身免疫病的概念,即由于免疫系统异常敏感、反应过度,“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病可知,风湿性心脏病属于自身免疫病。25.在pH5.12时进行电泳,哪种蛋白质既不向正极移动,也不向负极移动?

A.血红蛋白(pI=7.07)

B.胸腺组蛋白(pI=10.8)

C.β一球蛋白(pI=5.12)

D.血清清蛋白(pI=4.64)参考答案:C26.紫茉莉的叶片有绿色、白色、花斑三种类型;花色由一对核基因R、r控制,基因型RR为红色,Rr为粉红色,rr为白色,根据右图判断,以下叙述正确的是

A.①个体自交,后代全部为花斑叶

B.③个体有三种基因型,两种表现型

C.②能产生两种类型的配子

D.花色基因的遗传遵循孟德尔定律参考答案:答案:B27.关于核酸的叙述,错误的是()A.DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸B.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质C.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的D.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息可能不同参考答案:B【考点】1C:核酸的种类及主要存在的部位.【分析】1.核酸的功能特性(1)构成DNA的是4种脱氧核苷酸,但成千上万个脱氧核苷酸的排列顺序是多种多样的,DNA分子具有多样性.(2)每个DNA分子的4种脱氧核苷酸的比率和排列顺序是特定的,其特定的脱氧核苷酸排列顺序代表特定的遗传信息.(3)病毒只含有DNA或RNA一种核酸,其核糖核苷酸排列顺序也具有多样性.2、核酸的多样性(1)原因:核苷酸的数量不同和排列顺序的多样化.(2)遗传信息的储存:①绝大多数生物的遗传信息贮存在DNA分子中.②少数病毒的遗传信息贮存在RNA中,如HIV、SARS病毒.【解答】解:A、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,即两者的组成单位都是核苷酸,A正确;B、无论是细胞内的核酸,还是细胞外的核酸都能携带遗传信息,B错误;C、DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的,C正确;D、分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息可能不同,因为这两种核酸中的碱基排列顺序可能不同,D正确.故选:B.【点评】本题考查核酸的相关知识,要求考生识记核酸的种类、分布及功能,掌握DNA和RNA的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.28.下列有关酶的叙述,正确的是(

)A.酶可以被水解,产物是氨基酸B.若反应温度不断升高,则酶的最大反应速率不断提高C.冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低D.在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率参考答案:D略29.下图所示实验能够说明A.病毒抗原诱导B细胞分化的作用

B.浆细胞产生杭体的作用C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用

D.效应T淋巴细胞的作用参考答案:D30.在大豆细胞中,遗传信息在生物大分子间转移通常不发生在

A.从DNA→DNA的复制过程

B.从DNA→RNA的转录过程

C.从RNA→蛋白质的翻译过程

D.从RNA→RNA及RNA→DNA的过程中参考答案:答案:D31.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自(

)A.祖父 B.祖母 C.外祖父 D.外祖母参考答案:D试题分析:已知色盲是伴X隐性遗传病,则该红绿色盲男孩的基因型是XbY,其致病基因Xb一定来自于他的妈妈(而与父亲无关,父亲提供的是Y),但是妈妈正常,所以妈妈的基因型是XBXb,由题干已知外祖父母色觉都正常,外祖父给妈妈的一定是XB,则妈妈的色盲基因肯定来自于外祖母(XBXb)。考点:本题考查伴性遗传的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度。32.当细菌的外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是(

)A.B细胞→效应B淋巴细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素B.效应B淋巴细胞→产生抗体、特异性抗体与外毒素结合C.记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素D.记忆细胞→效应B淋巴细胞,产生特异性抗体与外毒素结合参考答案:D33.小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯合体,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,应选用下列哪项为最简便易行A.甲×乙

B.甲×乙得F1再自交C.甲、乙分别和隐性类型测交

D.甲×甲、乙×乙参考答案:D34.下列激素间存在拮抗作用的是A.胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、甲状腺激素C.胰岛素、胰高血糖素D.生长激素、甲状腺激素参考答案:C【分析】据题文和选项的描述可知:本题考查学生对激素的生理作用及其关系的相关知识的识记和理解能力。【详解】胰岛素能够促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;生长激素的主要功能是促进蛋白质的合成和骨的生长;胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高;甲状腺激素能够促进新陈代谢,促进生长发育,提高中枢神经系统的兴奋性。综上所述,胰岛素和胰高血糖素间存在拮抗作用,A、B、D均错误,C正确。【点睛】拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用,据此围绕“胰岛素、生长激素、胰高血糖素、甲状腺激素”的生理作用分析判断各选项。35.甲乙两图分别表示光照强度和空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响,丙图表示一天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线.请据图回答下列的问题:(1)甲图中的B点时细胞进行的生理活动的特点是

,分别与乙丙图中的

点叶肉细胞所处的生理状态相同,此时细胞中能产生ATP的部位有

,如果在缺镁的条件下,G点将向

方移动.(2)C点与B点相比较,叶绿体基质中C3的含量

(填较多、较少或不变).(3)甲图中A点所进行的生理反应表达式为

.(4)光合作用在遇到一定限制因素时,其速率将不再增加,图中限制E点的外界因素是

.施用农家肥能提高蔬菜的产量主要是因为

.参考答案:(1)光合速率等于呼吸速率

D、G

细胞质基质、线粒体、叶绿体

右上(2)较少(3)C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(4)温度、光照强度等

被分解者分解,提供二氧化碳

【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;3Q:有氧呼吸的过程和意义.【分析】影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等.分析图解:图甲中,随着光照强度的逐渐增强,二氧化碳吸收量逐渐增加,但是到C点时达到光饱和点;图中A点时,光照强度为0,此时细胞只进行呼吸作用;B点时二氧化碳吸收量为0,表明此时光合作用强度等于呼吸作用强度.乙图中,随着二氧化碳浓度的增加,二氧化碳吸收量逐渐增加,但是到E点时达到饱和点;D点时也表示光合作用强度等于呼吸作用强度.丙图中,二氧化碳浓度上升表示光合作用小于呼吸作用或只进行呼吸作用;曲线下降时,光合作用大于呼吸作用;G点为二氧化碳浓度的平衡点,此时光合作用强度等于呼吸作用强度.【解答】解:(1)甲图中的B点时二氧化碳吸收量为0,表明此时光合作用强度等于呼吸作用强度,可对应乙图中D点;丙图表示一天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线,FG段二氧化碳浓度不段上升,表明光合作用小于呼吸作用,而GH段二氧化碳含量不断减少,表明光合作用大于呼吸作用,因此平衡点G点时光合作用刚好等于呼吸作用.由于这三点均表示光合作用和呼吸作用同时进行,因此细胞中能产生ATP的部位有线粒体、叶绿体、细胞质基质.镁是合成叶绿素的原料,缺镁叶绿素的合成受阻,光合作用减弱,导致G点向右上方移动.(2)c点与B点相比较,C点光照强度增加,则光反应产生的ATP和[H]将增多,这将促进暗反应中三碳化合物的还原,因此短时间内叶绿体基质中三碳化合物的含量减少.(3)甲图中A点的光照强度为零,此时植物只进行呼吸作用,在氧气的参与下分解有机物为二氧化碳和水,同时释放能量的过程,反应式为C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(4)图乙中E点时光合作用达到饱和点,即二氧化碳浓度升高不会影响光合速率的改变,因此限制E点的外界因素可能是温度、光照强度等.施用农家肥能提高蔬菜的产量主要是因为农家肥可以被分解者分解,释放二氧化碳,促进植物的光合作用.故答案为:(1)光合速率等于呼吸速率

D、G

细胞质基质、线粒体、叶绿体

右上(2)较少(3)C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(4)温度、光照强度等

被分解者分解,提供二氧化碳【点评】本题以曲线图为载体,考查了影响光合作用的环境因素,考生要能够准确分析曲线图中各点所表示含义;识记光合作用和呼吸作用的场所,该场所即为ATP的产生场所;能够对实验方案进行相应的纠正,要求考生具有一定的曲线分析能力和实验设计和修订的能力.

36.下列有关核糖体的叙述正确的是A.电子显微镜下,核糖体呈颗粒状,游离分布在细胞质基质中B.肺炎双球菌侵入人体后可利用人体细胞的核糖体合成蛋白质C.核糖体是氨基酸脱水缩合的场所,在其中形成了肽键D.核糖体与基因的表达密切相关,是转录和翻译的场所参考答案:C电子显微镜下,核糖体呈颗粒状,有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质基质中,是生产蛋白质的机器,是合成蛋白质的场所。37.下列哪一项试剂在两个实验中的作用相同

A.酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用

B.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用

C.CuS04在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用

D.蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”参考答案:B38.在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,属于染色体结构变异的是A.甲、乙、丁

B.乙、丙、丁

C.乙、丁

D.甲、丙参考答案:C39.(04北京春季卷)下列有关膜的叙述,错误的是

A.细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成

B.核膜和内质网膜在结构上有密切联系

C.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的

D.细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的参考答案:答案:C40.下列生物过程中,属于营养繁殖的是

A.面包酵母的出芽

B.蔷薇枝条扦插成株C.青霉的孢子生殖

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