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山西省朔州市大临河乡中学2022年高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图表示的是三种黏性末端,下列说法正确的是(

)A.若乙中的T处发生突变,同一种限制酶可能就无法识别该切割位点B.甲、丙两种黏性末端可以互补形成新的双链C.切割得到的多个DNA片段可以用DNA聚合酶重组D.目前常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等几类原核生物参考答案:A【分析】据图可知,切割甲的限制酶的识别序列是-GAATTC-,切割乙的限制酶的识别序列是-CAATTG-,切割丙的限制酶的识别序列是-CTTAAG-,据此分析。【详解】A.限制酶具有专一性,若乙中的T处发生突变,同一种限制酶可能就无法识别该切割位点,A正确;B.甲的末端序列是AATT,丙的末端序列是TTAA,黏性末端相同的才可以进行碱基互补配对形成新的双链,B错误;C.切割得到的多个DNA片段可以用DNA连接酶重组,C错误;D.质粒是环状DNA分子,噬菌体和动植物病毒都没有细胞结构,它们都不属于原核生物,D错误。2.在叶绿体的色素提取与分离实验中,实验结果表明,在层析液中溶解度最大和含量最多的分别是

A.叶绿素a和叶绿素b

B.胡萝卜素和叶黄素

C.胡萝卜素和叶绿素a

D.叶黄素和叶绿素b参考答案:C3.某动物的A、a与B、b两对基因分别位于两对染色体上,其基因型为AaBb,它的一个精原细胞形成的任意两个精子中,不可能出现的是:(

A.AB的ab

B.aB和Ab

C.ab和ab

D.ab和aB参考答案:D略4.下面是长颈鹿进化过程的解释要点,按达尔文自然选择学说解释的正确顺序

参考答案:C5.细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量,直接利用的糖类A.麦芽糖

B.核糖

C.葡萄糖

D.蔗糖参考答案:C细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量,直接利用的糖类是单糖中的葡萄糖,C正确;麦芽糖属于植物细胞内的二糖,B错误;核糖是五碳糖,参与组成核酸,B错误;蔗糖属于单糖中的六碳糖,但不是细胞呼吸的底物,D错误。【考点定位】糖类的种类、分布及其功能【名师点睛】细胞内的糖类有单糖、二糖和多糖三大类,不同的糖类其功能不一定相同,如淀粉和同源是储能物质,纤维素是植物细胞壁的主要成分,核糖是组成核苷酸及核酸的成分;糖类是细胞内的主要能源物质,主要是指葡萄糖是细胞呼吸的底物,能通过细胞呼吸氧化分解供能。6.细胞膜、核膜及细胞器膜通称为生物膜,下列对生物膜的叙述不正确的是()

①各种生物膜的化学组成和结构完全相同②细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为多种化学反应的进行提供了条件③细胞膜在细胞和环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中,起重要的作用④生物膜把细胞质分割成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行而互不干扰⑤各种细胞器膜在结构上都是各自独立的

A.②④

B.②③

C.③⑤

D.①⑤参考答案:D7.下图中理论值与实际生存个体数差别很大,可用来解释的是达尔文进化理论中的A、过度繁殖

B、生存斗争

C、遗传变异

D、适者生存参考答案:B8.下列关于用显微镜观察细胞的实验,叙述正确的是A.转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B.低倍镜换成高倍镜后,因放大倍数变大,视野变亮C.苏丹Ⅲ染液染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D.在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态和结构的观察参考答案:C转换物镜时应该手握物镜转换器小心缓慢转动,A错误;低倍镜换成高倍镜后,细胞变大、视野变暗,B错误;苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒,C正确;在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态和分布的观察,不能观察到叶绿体的结构,D错误。9.下列关于显微镜操作的方法中,正确有

(

)①对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好②进行低倍镜与高倍镜的转换时,扳动物镜转动较省力

③使用完毕后,要用干布拭去载物台上的水和脏物④装箱之前,应下降镜筒,使物镜插入通光孔中⑤取、放显微镜时,要左手托镜座,右手握镜臂,并且要轻拿、轻放⑥低倍镜换高倍镜后视野变暗,可以调节通光孔以增大通光量A.两项

B.三项

C.四项 D.五项 参考答案:A10.在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验结果的实质是A.高茎基因对矮茎基因是显性

B.F1自交,后代出现性状分离C.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上

D.等位基因随同源染色体的分开而分离参考答案:D11.埃博拉病毒曾引起人们对病毒感染的恐慌。下列关于病毒的叙述中,不正确的是()A.病毒没有细胞结构,也不能独立生活B.病毒没有细胞结构,所以没有生命特征C.病毒必须在活细胞中繁殖D.病毒一旦离开活细胞,就不再表现出生命现象参考答案:B病毒无细胞结构,其生活和繁殖都是在活细胞体内进行的,离开了活细胞,病毒无法生存,A正确;病毒不具有细胞结构,但具有遗传变异、繁殖等生命特征,B错误;病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞中生存和繁殖,C正确;病毒的生命活动离不开细胞,病毒一旦离开活细胞,就不再表现出生命现象,D正确。12.人体干细胞可通过增殖分化形成新细胞。在一次分裂过程中细胞内依次发生的变化是

()①复制的两个DNA分子完全分开

②出现放射状排列的星射线③中心体发生倍增

④着丝点排列在一个平面上A.③→②→④→① B.②→④→③→①C.③→②→①→④ D.②→③→④→①参考答案:A【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。详解】有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,同时复制的两个DNA分子完全分开;②有丝分裂前期,中心体发出放射状排列的星射线;③有丝分裂间期,中心体进行复制,数目倍增;④有丝分裂中期,染色体的着丝点都排列在赤道板上。因此,在一次分裂过程中细胞内依次发生的变化是③→②→④→①;故选A。【点睛】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断各叙说中染色体行为发生的时期,再根据题干要求作出准确的判断即可。13.下列各项实验中应采取的最佳交配方式分别是()①鉴别一只白兔是否为纯合子②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯合度④鉴别一对相对性状的显隐性关系A.杂交、测交、自交、测交B.测交、自交、自交、杂交C.杂交、测交、自交、杂交D.测交、测交、杂交、自交参考答案:B试题分析:鉴别动物是否为纯合子可以用测交的方法,植物纯合子的鉴别可以用自交的方法,看后代是否出现性状分离,若出现,则待测动物为杂合子,反之为纯合子;不断提高水稻品种的纯合度可以用自交筛选的方法,鉴别一组相对性状的显隐性关系可以用杂交的方法,B正确。考点:本题考查孟德尔遗传实验的科学方法,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。14.下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是A.分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与B.线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量C.分泌蛋白从细胞内排出时,囊泡的膜可与细胞膜融合D.分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外参考答案:D分泌蛋白在细胞中的核糖体中合成,A正确;分泌蛋白的合成与运输需要能量,主要由线粒体提供,B正确;分泌蛋白从细胞内排出时,高尔基体形成的囊泡的膜可与细胞膜融合,通过外排作用,将分泌蛋白释放到细胞外,C正确;分泌蛋白先经过内质网再经过高尔基体分泌到细胞外,D错误。15.植物细胞对矿质离子的吸收之所以具有选择性,与下列哪一项有关A.外界环境中离子的浓度

B.植物细胞中细胞液的浓度C.植物细胞中液泡的大小

D.细胞膜上载体蛋白的种类与数量参考答案:D16.下列关于核糖体的叙述,不正确的是(

)A.核糖体广泛分布于原核细胞和真核细胞中B.真核细胞内核糖体的形成与核仁密切相关C.真核细胞的分泌蛋白是由游离的核糖体合成D.细胞分裂间期的物质准备过程离不开核糖体参考答案:C17.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是

()培养液编号①②③④⑤甲离子2030503040乙离子5545604555丙离子1015202525

A.①⑤

B.②③

C.②④

D.③⑤参考答案:C18.两杂种黄色豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约为(

) A.0粒 B.30粒 C.60粒 D.90粒参考答案:B略19.科学家已知伞藻的细胞核位于假根中,他们假设伞藻的伞帽形态主要由细胞核控制,并用伞形帽和菊花形帽两种伞藻进行了一个嫁接实验,下图表示其中的一组。对此实验的有关分析错误的是(

)A.伞柄和假根中都有细胞质,但细胞质中没有遗传物质B.本实验中的另一组应该将甲的伞柄移植到乙的假根上C.由本实验可以推测伞帽的形态可能主要与细胞核有关D.若要进一步验证细胞核的功能,还应进行核移植实验参考答案:A伞柄和假根中都有细胞质,但细胞质的线粒体中有少量的遗传物质DNA,A错误;图示的实验是将乙的伞柄移植到甲的假根上,所以本实验中的另一组应该将甲的伞柄移植到乙的假根上,B正确;题图显示:伞藻的细胞核位于假根中,将乙的伞柄移植到甲的假根上,长出的伞帽与甲的相同,由本实验可以推测伞帽的形态可能主要与细胞核有关,但不能排出假根中其他物质的作用,若要进一步验证细胞核的功能,还应进行核移植实验,以排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状,C、D正确。【点睛】本题以教材中的资料分析之一为依托,考查细胞核的功能。解答此题的先决条件是:从实验过程到实验结论的形成角度去分析教材中的资料,抓住图中呈现的信息“嫁接后的伞藻长出的伞帽形态与提供细胞核的个体一致”,据此分析各选项。20.蓝藻、病毒、酵母菌都含有的结构或物质是

①细胞壁

②细胞膜

③核酸

④核糖体

⑤磷脂

A.①②⑤

B.②③④

C.②④

D.③参考答案:D21.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下:PF1①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼

下列说法错误的是A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律C.若组合②的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为1/8D.若组合①的F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/4参考答案:D略22.在活细胞的组成成分中,含量最多的两种化合物所共有的元素是()A.C、H、O

B.H、OC.C、H

D.C、H、O、N参考答案:B23.细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者数量比为1∶2∶2时所处的分裂期应是()A.前期和中期

B.中期和后期

C.后期和末期

D.前期和末期参考答案:A24.下列现象中属于渗透作用的是:A.水分子通过细胞壁渗出细胞

B.葡萄糖分子通过细胞膜进入细胞C.K+通过原生质层进入细胞

D.水分子通过原生质层进入细胞参考答案:D25.HIV病毒与变形虫的区别;蓝藻与菠菜细胞的本质区别分别是()A.有无细胞壁、有无遗传物质 B.有无细胞结构、有无核膜C.有无核膜、有无细胞结构 D.有无核膜、有无细胞壁参考答案:B.【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】菠菜和变形虫属于真核生物,具有核膜包被的细胞核和具膜细胞器,蓝藻属于原核生物,无真正的细胞核和具膜细胞器,病毒不具有细胞结构,仅由蛋白质和核酸组成.【解答】解:HIV病毒为病毒,无细胞结构,变形虫为原核生物,二者的区别为有无细胞结构,蓝藻属于原核生物,无真正的细胞核,菠菜属于真核生物,具有核膜包被的细胞核和具膜细胞器,二者的区别为有无核膜.26.下列有关人体内环境及稳态的叙述中,正确的是()A.CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分B.血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压C.当血糖浓度过高时,可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素D.当外界温度过高时,机体可通过减少甲状腺激素的分泌量,以降低机体的体温参考答案:C27.有性生殖后代呈现多样性的原因不包括

A.减数分裂过程中同源染色体的分离B.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合C.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换D.受精过程中卵细胞和精子结合的随机性参考答案:A28.将天竺葵的绿叶在暗处放置几小时后,让叶片一半曝光、另一半遮光。过一段时间后,用酒精脱色,再用碘蒸气处理叶片,发现曝光的一半呈深蓝色,遮光的一半则没有颜色变化。下列有关叙述不正确的是A.实验的自变量是有无光照,因变量是是否产生淀粉B.此实验为对照实验C.实验证明光合作用的必要条件是需要光D.此实验中酒精的作用与观察根尖分生组织细胞有丝分裂中酒精的作用相同参考答案:D29.经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判断

A.此生物体内的核酸一定是DNA

B.该生物一定不含DNA而含RNA

C.若此生物只含DNA,则一定是单链的

D.若此生物含DNA,则一定是双链的参考答案:C30.取两种不同的海绵,使其细胞分散成单个,再将它们掺在一起培养,发现只有同种的细胞才能结合。那么,与此现象有关的结构是

A.细胞核

B.细胞膜上的糖蛋白C.细胞膜

D.细胞膜上的磷脂双分子层参考答案:B31.水稻叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质。若将水稻的遗传物质彻底水解后,可以得到A.—种五碳糖 B.五种含氮碱基 C.四种核苷酸 D.八种核苷酸参考答案:B【考点定位】DNA【名师点睛】易错警示:水稻的遗传物质是DNA,DNA是基本组成单位是四种脱氧核糖核苷酸,1分子脱氧核糖核苷酸由1分子碱基、1分子脱氧核糖和1分子磷酸组成32.下列关于DNA与RNA的叙述,正确的是A.在细胞内存在的主要部位相同

B.构成的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同

D.构成的碱基相同参考答案:B33.下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是

)A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B.用甲基绿和吡罗红染料处理细胞可以观察到DNA和RNA在细胞中的分布C.用苏丹Ⅲ鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒D.判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂参考答案:B用双缩脲试剂鉴定蛋白质需先加NaOH溶液,造成碱性环境,再加CuSO4溶液,使Cu2+与蛋白质中的肽键发生紫色反应,A项错误;观察DNA和RNA在细胞中的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,B项正确;脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,C项错误;用橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成灰绿色,可以用来判断酵母菌是否进行酒精发酵,D项错误。【点睛】本题考查课本基础实验的相关知识。要求考生生掌握和理解这些实验的目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用,并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。34.在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属离子对水的污染,这是试图模拟生物膜的()

A.自由扩散功能

B.流动性功能

C.主动运输功能

D.选择透过性功能参考答案:D35.下图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的细胞呼吸的影响,曲线a、b、c分别代表了(

)A.酵母菌、乳酸菌、草履虫B.酵母菌、草履虫、乳酸菌C.乳酸菌、酵母菌、草履虫D.草履虫、乳酸菌、酵母菌参考答案:B草履虫为需氧型生物,乳酸菌为厌氧型生物,酵母菌为兼性厌氧型生物,氧气会抑制无氧呼吸,促进有氧呼吸,曲线a、b、c分别代表酵母菌、草履虫、乳酸菌,选B。36.下列物质中,不属于单糖的是

()A.半乳糖

B.葡萄糖

C.乳糖

D.果糖参考答案:C37.刚收获的小麦种子水的含量约占65%,此时活细胞内的水分是A.全为自由水

B.全为结合水

C.主要为自由水

D.主要为结合水参考答案:C38.下列各种物质在活细胞中的含量从少到多的正常排序是

A.核酸、无机盐、蛋白质、水

B.无机盐、蛋白质、核酸、水C.蛋白质、水、糖类、核酸

D.脂类、蛋白质、无机盐、核酸参考答案:A39.旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们最近联合发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物。这一发现为治疗糖尿病的研究“开启了一个全新之门”,它有可能使糖尿病患者将来只通过服药而不必注射胰岛素进行治疗。关于上述资料的“真菌化合物”的推测,肯定错误的一项是A.该化合物具有降低血糖浓度的功能

B.该化合物应该不是蛋白质C.该化合物应该是相对分子质量较小的有机物

D.该化合物应该是蛋白质参考答案:D略40.水溶性染色剂PI,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的细胞核会被染色,活细胞则不着色。但将PI注射到活细胞后,该细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是

()

A.死细胞与活细胞的核酸与PI结合能力不同

B.死细胞与活细胞的细胞核结构不同

C.活细胞能分解染色剂PI

D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)。(1)科学家依据___________________

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