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文档简介
2022-2023学年四川省达州市开江县讲治中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.提取和分离叶绿体中色素的实验中,正确的操作顺序应该是
A.进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨
B.制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→取滤液→再画线C.将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析
D.将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析参考答案:D2.动物的卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂
②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞
④卵细胞不经过变形阶段⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半A.②④⑤
B.①③⑤
C.②③⑥
D.①④⑥参考答案:A3.以下与遗传物质相关的叙述,正确是
A.豌豆细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质是RNAB.甲型H1N1病毒的遗传物质中含有C、H、O、N、S等元素C.T2噬菌体内,由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有6种D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数,碱基数等于磷酸基数参考答案:D4.下列细胞结构中具有单层膜的是(
)①高尔基体②叶绿体③中心体④液泡⑤细胞核⑥线粒体⑦核糖体⑧内质网⑨细胞膜A.①④⑧⑨
B.②⑤⑥
C.③⑦
D.①③⑤⑦参考答案:A①高尔基体单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关;②叶绿体扁平的椭球形或球形,双层膜结构;③中心体由垂直两个中心粒构成,存在于动物和低等植物中,无膜结构;④成熟植物细胞有大液泡,属于单层膜结构;
⑤细胞核的核膜将细胞核内物质与细胞质分开,具有双层膜;⑥线粒体具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”;⑦核糖体椭球形粒状小体,无膜的结构;⑧内质网是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道,单层膜折叠体;⑨细胞膜是细胞的边界,由单层膜组成。故选A。考点:细胞的生物膜系统点睛:各细胞器具膜情况总结:双层膜:线粒体、叶绿体、核膜;单层膜:高尔基体、内质网、液泡、溶酶体、细胞膜;无膜:核糖体、中心体。5.关于酶的性质,下列表达中错误的一项是()A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变B.一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力C.酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNAD.酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响参考答案:B6.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图甲、丙装置中溶液A、B、a、b的浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图乙、丁分别表示一段时间后,图甲、丙装置中溶液液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后()A.h1>h2、Ma>Mb
B.h1>h2、Ma<Mb
C.h1<h2、Ma<Mb
D.h1<h2、Ma>Mb参考答案:D7.下列关于细胞器的分布和功能的叙述,正确的是A.线粒体在心肌细胞中的含量比口腔上皮细胞中的含量多B.性激素的合成与内质网无关C.叶绿体和液泡中的色素都参与了光合作用D.叶绿体、线粒体、核糖体都属于显微结构参考答案:A8.人体进行有氧呼吸的场所是
A.肺泡
B.细胞质基质
C.线粒体
D.细胞质基质和线粒体参考答案:D9.右图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示碳元素的是(
)
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁参考答案:B10.关于以紫色洋葱鳞片叶为材料观察植物细胞吸水和失水的实验,下列叙述错误的是A、质壁分离的过程中,能观察到中央液泡的颜色逐渐变深B、滴加0.3g/ml的蔗糖溶液比滴加0.1g/ml蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C、细胞壁是全透性的,且其伸缩性小于原生质层D、只要细胞内外存在浓度差,所有细胞都会发生质壁分离或复原参考答案:D11.将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量.培养条件及实验结果见下表:下列分析正确的是() 培养瓶中气体温度(℃)离子相对吸收量(%)空气17100氮气1710空气328A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 参考答案:A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同. 【分析】分析表格数据可知:该实验的自变量是空气的成分和温度,因变量是离子相对吸收量,由实验结果可以看出:温度和氧气都影响离子相对吸收量,根本原因是离子的吸收为主动运输,需要呼吸作用提供能量,而氧气浓度和温度都影响呼吸作用. 【解答】解:A、第一组和第二组对比说明,有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收,A正确; B、第一组和第三组对比说明,幼根对该离子的吸收与温度的变化有关,温度较高时,吸收离子较快,B错误; C、氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子,需要无氧呼吸供能,C错误; D、第一组和第二组对比说明,氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收,D错误. 故选:A. 【点评】本题借助于离子的跨膜运输,考查与呼吸作用有关的因素:主要是温度和氧气浓度.难度适中. 12.下列关于细胞膜化学组成的表述中,最全面的是
A.蛋白质、糖类、脂质
B.糖蛋白、核酸、脂质
C.蛋白质、糖类、脂肪
D.糖蛋白、核酸、脂肪参考答案:A13.通常情况下,分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有多少肽键?()A.63 B.16 C.17 D.62参考答案:B14.下列关于溶酶体的说法,不正确的是
()
A、溶酶体内含有多种水解酶,对细胞有营养作用,是细胞的“消化车间”
B、溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵的病毒或病菌,具有一定防御作用
C、溶酶体是由单层膜构成的细胞器
D、刚宰杀的禽畜,立即把肉煮熟了吃口味好,其原因应为溶酶体破裂,释放水解酶,把大分子物质水解,如过一段时间再煮肉老而口味不好参考答案:D15.一个由N15标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的比例是
(
)A.1/4
B.1/8
C.1/16
D.1/24参考答案:B略16.染色体和染色质的关系是
A.不同时期,不同物质的不同形态
B.不同时期,同一物质的不同形态
C.同一时期,同一物质的不同形态
D.同一时期,不同物质的不同形态参考答案:B17.在噬菌体侵染细菌的实验中,在细菌体内合成蛋白质正确的叙述是(
)A.原料、模板和酶来自细菌B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸来自细菌C.指导蛋白质合成的DNA来自细菌,氨基酸来自噬菌体D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体;核糖体,氨基酸原料和酶由细菌提供。参考答案:D18.在榕树的叶肉细胞和黄牛的肌细胞中,都能发现的细胞器有A.中心体和内质网
B.线粒体和叶绿体
C.核糖体和线粒体 D.核糖体和细胞膜参考答案:C19.如右图所示是某实验小组观察1000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图。据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可做出的正确判断是(
)A.洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂前期B.洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是:前期>末期>中期>后期C.图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象D.细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期参考答案:B20.下列哪些糖类物质能分别对应:①属于二糖且可用斐林试剂鉴定的糖类;②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类;③存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的糖类(
)
A.乳糖、核糖、纤维素
B.麦芽糖、脱氧核糖、淀粉
C.麦芽糖、核糖、淀粉
D.葡萄糖、脱氧核糖、糖原参考答案:B解析:主要考查糖类的分类。二糖有麦芽糖、乳糖、蔗糖等,可溶性还原性糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖等。DNA中含有脱氧核糖,而RNA中含有核糖。仅存在与植物细胞内的糖:单糖有果糖,二糖有蔗糖、麦芽糖,多糖有淀粉、纤维素等
21.某植物体三个相邻细胞,细胞液浓度为a>b>c,则三细胞之间水分相互渗透的方向是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】溶液中的溶质或气体可发生自由扩散,溶液中的溶剂发生渗透作用;渗透作用必须具备两个条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差.细胞间水分流动的方式是渗透作用,动力是浓度差.【解答】解:水的运输方式是自由扩散,水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输,而水的浓度越高,则溶液中溶质的浓度就越低,所以,水运输的方向就是溶液中溶质的浓度越高,水分运输的就越多.由于细胞液浓度为a>b>c,所以水分运输的方向就是c→b、b→a、c→a.故选:C.22.下列生物中,细胞呼吸只在细胞质基质中进行的是()A.水螅
B.变形虫
C.蛔虫
D.草履虫参考答案:C试题分析:蛔虫营寄生生活,且在消化道内,属无氧环境,只能进行无氧呼吸。23.关于一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是
A
用l0倍物镜观察水绵玻片时,其玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右B
若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母C
若将玻片标本向右移动,污点不动,则污点可能在物镜上D
视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪参考答案:A24.在细胞内lmol的葡萄糖彻底氧化分解后,大约能使多少个ADP转化为ATP()A.38 B.2 C.6.02×1023 D.2.3×1025参考答案:D【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】有氧呼吸可以分为三个阶段:第一阶段:在细胞质的基质中.反应式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)(葡萄糖)第二阶段:在线粒体基质中进行.反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)【解答】解:在细胞内lmol的葡萄糖彻底氧化分解后,共释放2870kJ的能量,其中有1161kJ约38mol的能量转移到ATP中,所以大约能使38×6.02×1023=2.3×1025个ADP转化为ATP.故选:D.25.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是
A.红细胞具有水溶性
B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞
D.低温时红细胞膜流动性增大参考答案:C26.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜参考答案:D27.紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)显性。图示一变异品系,A基因所在的染色体缺失了一片段(如图所示),该变异不影响A基因功能。发生变异的个体中,含缺失染色体的雄配子不育,但含缺失染色体的雌配子可育。现将该个体自交,子代单瓣花与重单瓣花分离比为A.1∶1 B.1∶0 C.2∶1 D.3∶1参考答案:A该个体自交,产生的雌性配子为1/2A,1/2a,产生的可育雄配子为a雌雄配子结合得:子代单瓣花:复瓣花=1:1。故选A。【备注】本题主要考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。28.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是A.同源染色体分离
B.着丝点分裂C.细胞质不均等分配
D.染色体复制参考答案:C29.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.用花生子叶制作临时切片观察细胞中的脂肪需要用到50%酒精洗去浮色C.鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现用现配参考答案:B【分析】斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液。【详解】A.根据以上分析已知,双缩脲试剂的B液与斐林试剂的乙液的浓度不同,因此用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,不能接用于蛋白质的鉴定,A错误;B.用花生子叶制作临时切片观察细胞中的脂肪时,染色后需要用50%的酒精洗去浮色,B正确;C.斐林试剂用于鉴定还原糖时,要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热,C错误;D.双缩脲试剂用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液,D错误。故选B。30.如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,下列说法中正确的是()A.具有同源染色体的细胞只有②和③B.③示细胞不可能有非同源染色体的自由组合C.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③参考答案:B【考点】47:细胞有丝分裂不同时期的特点;61:细胞的减数分裂.【分析】1、区分有丝分裂和减数分裂:(1)、前期看染色体有无联会行为,有则为减数分裂,如果是减数第二次分裂前期无同源染色体,无染色单体.(2)、中期有丝分裂着丝点排列在赤道板上,减数第一次分裂中期同源染色体排列在赤道板上,减数第二次分裂中期着丝点排列在赤道板上,但无同源染色体.(3)、后期有丝分裂中着丝点分裂,染色单体分离,分别移向两极,子细胞染色体数目不变,每极都有同源染色体,减数第一次分裂后期是同源染色体分离,之后染色体数目减半,减数第二次分裂后期着丝点分裂,单体分离,每极均无同源染色体.2、析图:①是有丝分裂后期,②是减数第一次分裂中期,③是有丝分裂中期,④是减数第二次分裂后期.【解答】解:A、具有同源染色体的细胞有①②和③,A错误;B、非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,而③是有丝分裂中期,③示细胞不可能有非同源染色体的自由组合,B正确;C、动物睾丸中存在着精原细胞形成精原细胞的有丝分裂、以及精原细胞形成精子的减数分裂,可能同时出现以上细胞,C错误;D、上述细胞中有8条染色单体的是②③,D错误.故选:B.31.在家兔细胞和小麦细胞中都可找到的细胞器是
(
)
A.核糖体和线粒体
B.线粒体和叶绿体
C.内质网和中心体
D.叶绿体和高尔基体参考答案:A略32.人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是(
)
A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状C.一个基因可以控制多种性状D.一个性状可以由多个基因控制参考答案:A略33.已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是A. B.C. D.参考答案:D【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】减数分裂过程中等位基因随着同源染色体分离而分离,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合。等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因,由图可知等位基因G、g和H、h分别位于两对同源染色体上。A项中两个细胞大小相等,每条染色体上有两条染色单体,两条染色单体上有由DNA复制而来的两个相同的基因,为减数第二次分裂前期两个次级精母细胞,A正确;B项中两个细胞大小也相等,也为减数第二次分裂前期两个次级精母细胞,与A项细胞不同的原因是非同源染色体上的非等位基因的自由组合的方式不同,产生了基因组成为ggHH、GGhh的两个次级精母细胞,B正确;C项中4个细胞大小相同,为4个精细胞,两两相同,C正确;D项中虽然4个大小相同的精细胞也是两两相同,但是每个精细胞中不能出现同源染色体、等位基因,D错误。【点睛】解答本题的关键是识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为变化规律,能准确判断各选项涉及的细胞分裂图是否正确。34.由于硼对于植物花粉管的伸长有重要作用,因此缺硼植物表现出“花而不实”。出现病症后,只要在植物的叶面上喷施一定浓度的含硼溶液后,该病症即消失。这个事实说明硼是(
)A.大量元素
B.微量元素
C.必需元素D.矿质元素参考答案:C35.以下关于白化病的分析,正确的是A.父母都患病,孩子不一定患病
B.父母都正常,生下的孩子不一定正常
C.带有白化病基因的人就会患病
D.女儿患病,父亲一定患病参考答案:B36.下列关于纯合子的说法,正确的是
A.纯合子自交后代会发生性状分离
B.纯合子和纯合子杂交后代是纯合子C.纯合子个体只能产生一种类型的配子
D.纯合子的亲本都是纯合子参考答案:C37.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B.有丝分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上D.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期参考答案:B【分析】间期主要进行DNA复制和染色体数目的加倍。分裂期会出现染色体的周期性变化。【详解】赤道板是细胞分裂过程中不存在的结构,A错误;有丝分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,B正确;有丝分裂过程中不发生联会,C错误;纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,D错误。故选B。38.基因型为DDTt和ddtt的两株豌豆杂交(按自由组合定律遗传),其后代能稳定遗传的占A、100%
B、50%
C、25%
D、0
(
)参考答案:D39.下列各基因中,属于等位基因的是
A.AAB.AB
C.AbD.Aa参考答案:D40.某植物相邻的三个细胞A、B、C按下列方式排列。其细胞液浓度为A>B>C,这三个细胞间水分渗透的方向为:A.水分渗透方向为从A→B→C
B.水分渗透方向为从C→B→AC.水分渗透方向为B→C、B→A、C→AD.水分渗透方向为C→B、B→A、C→A
参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①~④表示主要步骤,请回答下列问题:(1)图中a表示的物质分别是______。
(2)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是___________。
(3)过程①除产生能量外,还生成___;在①~④过程中释放能量最多的是_______。
(4)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是___________________。参考答案:
(1).丙酮酸
(2).细胞质基质、线粒体
(3).
(4).③
(5).同一生物含有同一途径的无氧呼吸酶试题分析:本题以“细胞呼吸过程”示意图为
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