校本课程培训讲座课件_第1页
校本课程培训讲座课件_第2页
校本课程培训讲座课件_第3页
校本课程培训讲座课件_第4页
校本课程培训讲座课件_第5页
已阅读5页，还剩44页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

宝华培正小学校本课程培训特色本你我类创窍华培正小学就课混培训讲麼宝华培正小学校本课程培训导入写在培训前宝华培正小学校本课程培训导写在培训前:新课程改革轰轰烈烈开展的今天,作为长期工作在教育第一线的老师们,大家在工作中往往会发现:单凭传统的课堂教学和思想教育,很难从根本上提升学生的学习能力和综合素养。如何优化教学结构,开辟新型的教学课堂已经成为了关系到新课程改革成败的关键。宝华培正小学校本课程培训导入而校本课程的开发与实施,则为我们提供了一个很好的途径。我校在今年来,成功开发了《至善至正—自我完善人格的追求”》德育校本课程和《我是健康习惯人一拳操校本课程》。但无论是校本课程的开发还是实施,都是有所欠缺的。很多老师对校本课程还停留在一知半解的状态当中。宝华培正小学校本课程培训导入针对这一情况,特开展宝华培正小学校本课程培训。希望通过培训,能让全体老师对校本课程的开发与实施的过程和基本方法有所了解,推动我校教师开发和实施校本课程的水平宝华培正小学校本课程培训校本问题-为什么要开发与实施校本课程开发的义宝华培正小学校本课程培训校校本课程的开发与实施意义非凡,主要本表现在以下几个方面:(1)实现国家课程权利的下放、课程决策的民主化、课程开发主体的多元化的必由之路开(2)实现学生综合素质全面提升的必由之路。发(3)是提升教师专业素养的必由之路的意(4)是全面实行减轻学生学业负担的必由之义路。宝华培正小学校本课程培训校本课程实施与开发的意义思考:你还能说出校本课程开发与实施程的另外一些意义吗?宝华培正小学校本课程培训校有对比才有发展,我们先来看看国外和本国内在校本课程是如何发展起来的。(1)菲吕马克和麦克米伦173年最早提出校本课程开发”这一概念。开(2)美国人施瓦布建立了“实践性课程模发式”,倡导“走向实践运动”的(3)英国人斯腾豪斯发起并倡导“教师即研究义者运动”,强调借助学校自身力量开发课程两次运动的成功,奠定了国际校本课程的基础。宝华培正小学校本课程培训校本(4)借鉴国外成功经验,我国的课程专家开课始意识到校本课程的重要性。20世纪90年代,程我国开始把原属于国家的课程权利部分地下放施给地方和学校。开(5)1986年原国家教委颁布的《全日制中小发‖学课

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论