初中心理健康教育-描绘绚烂的人生画卷教学课件设计_第1页
初中心理健康教育-描绘绚烂的人生画卷教学课件设计_第2页
初中心理健康教育-描绘绚烂的人生画卷教学课件设计_第3页
初中心理健康教育-描绘绚烂的人生画卷教学课件设计_第4页
初中心理健康教育-描绘绚烂的人生画卷教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1

公约参与、分享、倾听、保密小游戏：猴子的进化规则：大家都蹲下成为石头，俩俩石头剪刀布，胜者进化成猴，输者仍为石头，继续找石头PK进化，然后猴找猴PK胜者进化成人，输者仍是猴，继续找猴PK进化。然后人找人PK胜者成仙飞走，输者仍是人继续找人PK成仙。最后剩下一块石头，一只猴子，一个人，分享感想。引导语：现在请你闭上眼睛，身体找一个舒服的坐姿。接下来，我们将要一起坐上时空隧道机，跨越时空，来到你思想深处的世界！好，时空隧道机已经启动了哦！想象一下，时间在我们身边流动，慢慢地来到了2025年！算一算，这个时候的你多少岁？这时的你，是什么样子？发型、身材怎样？穿了一身什么样的衣服？现在请你仔细打量大学刚毕业的自己，看得越仔细越好。现在是清晨，和以前一样，你从睡梦中醒来，你下床了。刷牙洗脸之后，要吃早餐了，想象一下，你的早餐是什么？吃完了早餐，你准备上班了，你搭乘什么交通工具上班？骑车开车或坐公车，还是别的？你快到达工作的地方了，你的工作环境是什么样的？好，你进入工作的地方，跟同事打了招呼，大家怎么称呼你呢？其他人在做什么？你该做些什么工作呢?一天的时间很快过去，该是睡觉的时候了，你躺在早上起来的床上，请你回忆这一天的工作和生活。过的愉快吗？你满意吗？好，时空隧道机又缓缓把我们载回到了2018年。我们渐渐地回到现在的教室里，好，我们已经到教室了，先动一下手、脚。请大家睁开眼睛。畅想4认知自我，写出你的优势请把刚才在幻游过程中你在生活中、工作中的优势写下来。请小组同学交流一下对自我的认知，优势的展现。描绘理想的花朵，了解理想的可行性

请先在每朵花的花蕊中写上你自己的理想根据实际情况，对五片花瓣进行涂色，涂色时均是从离花蕊近的地方涂起。小组内分享交流每个人的理想之花。给自己的理想之花打分（10分制）脚踏实地，靠近理想将自我探索的内容在你的花瓣上，写出你将如何努力实现这一分。再用另一种颜色给你理想之花涂色，使它五彩斑斓。小组为单位交流探索的成果。全班同学把自己的“花”贴到小组的理想之树上。教师寄语：理想是一朵绚烂美丽的花，它婀娜多姿，随风起舞，在每个人的心中留下了美好的影子理想是一座高而险峻的山，只有不懈努力，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。8

一次

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论