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文档简介
福建省泉州市南安华美中学高一生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,溶液颜色变化过程为
A.无色→砖红色(沉淀)
B.浅蓝色→砖红色(沉淀)
C.浅蓝色→蓝色→砖红色(沉淀)
D.浅蓝色→棕色→砖红色(沉淀)参考答案:D2.根据不同成分的植物种子在萌发时需氧量不同,下列种子在种植时埋土最浅的是()A.花生
B.玉米
C.小麦
D.水稻参考答案:A3.如果一个正在进行旺盛生命活动的细胞,假定在其生命活动过程中含水量不变,则(
)A.温度适度升高,结合水比例减少,自由水比例增加B.温度适度升高,结合水比例增加,自由水比例减小C.温度降低,结合水比例减小,自由水比例增加D.温度变化不会改变结合水和自由水原有的比值参考答案:A4.某氨基酸其R基为C3H5O2,则其含有碳原子和氧原子的个数依次是()A、4,4B、4,5C、5,4D、5,6参考答案:C5.下列物质中,有的属于氨基酸,有的不是,若将其中的氨基酸缩合成多肽化合物,则其中含有的游离的氨基数目、游离的羧基数目、肽键数目、生成的水分子数目依次是:A.1、2、2、2
B.2、1、4、4
C.2、2、2、2
D.1、2、3、3参考答案:A6.囊性纤维病是由于有的细胞中某种蛋白质的结构异常,影响了一些离子的跨膜运输,使这些离子在细胞外积累过多造成的。下列有关叙述正确的是A.此病的根本原因不可能是遗传改变所致B.题干中的“某种蛋白质”可能是细胞膜上的载体蛋白C.蛋白质结构异常只影响主动运输D.在正常人体内这些离子能自由进出细胞参考答案:B7.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为(
)A.798、2和2 B.798、12和10C.799、1和1 D.799、11和9参考答案:B8.科学家利用基因工程技术,将人胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中,通过大肠杆菌的繁殖,即可批量生产人胰岛素,这说明(
) A.胰岛素是蛋白质
B.人和大肠杆菌有相同的遗传物质 C.人是由大肠杆菌进化而来
D.人和大肠杆菌的翻译过程相同或相近参考答案:D9.一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是
(
)①核酸
②核糖核酸
③脱氧核糖核酸
④蛋白质
⑤脂类
⑥糖类(A)①④
(B)②⑤
(C)③⑥
(D)②④参考答案:A10.阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是
A.肾上腺
B.甲状腺
C.性腺
D.胰岛参考答案:D11.下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是(
)A.a和b为一个细胞周期
B.c段结束DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段
D.一个细胞周期中分裂间期比分裂期短参考答案:D12.经测定某化命物含C、H、O、N、S等元素,该化合物不可能具有的功能是
A.机体免疫物质
B.主要能源物质C.重要结构物质
D.主要的遗传物质参考答案:BD13.下列有关ATP的叙述中,不正确的是(
)。A.生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化B.骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自ATPC.动植物形成ATP的途径分别是细胞呼吸和光合作用D.ATP中含有的元素是C、H、O、N、P参考答案:C14.甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是
A.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
B.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
C.甲进入细胞一定需要能量
D.甲运出细胞一定不需要能量参考答案:A15.一个基因型为AaBb的动物,以自由组合的方式产生了一个AB型的卵细胞。那么同时获得的三个极体其基因组成应为()A.AB、aB、ab
B.AB、ab、ab
C.aB、aB、ab
D.AB、AB、Ab参考答案:B16.一对表现正常的夫妇,生了一个既患白化病又红绿色盲的男孩,请问这对夫妇再生一个表现正常的孩子的几率是多少?A.1/16
B.3/18
C.7/16
D.9/16参考答案:D白化病是常染色体上的隐性遗传病(用A、a表示),人红绿色盲是X染色体上的隐性遗传病(用XB、Xb表示)。表现正常的夫妇,生的男孩子患两种病,说明夫妇基因型分别为AaXBXb和AaXBY,根据自由组合定律,生的孩子正常的几率为3/4A_(1/2XBX_+1/4XBY),为9/16。17.下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是:
。①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③调节光圈
④转动转换器
⑤移动玻片A.①②③④
B.③①②⑤
C.⑤④③②
D.④⑤①②参考答案:C18.HIV直接破坏人体的什么结构A.神经细胞
B.淋巴细胞
C.血细胞
D.呼吸器官参考答案:B试题分析:HIV是艾滋病病毒,其感染人体免疫系统的淋巴细胞,导致人体患病。所以A、C、D项不正确。B项正确。考点:本题考查病毒的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。19.下列动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是
(
)
参考答案:A20.下图是植物细胞部分结构示意图,按从左到右顺序依次指出它们的膜分别是:A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核糖体膜
B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、高尔基体膜、叶绿体膜、内质网膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、液泡膜参考答案:C21.以下关于实验的描述正确的是()A.观察洋葱根尖分生区细胞的分裂时能发现染色体正向两极移动B.在高倍镜下可看到黑藻叶绿体的双层膜结构C.用纸层析法分离色素时,扩散速度与含量多少有关D.若细胞是无色透明的,用显微镜观察时应调节成较暗的视野参考答案:D【考点】26:细胞观察实验;2F:观察线粒体和叶绿体;3I:叶绿体色素的提取和分离实验;4B:观察细胞的有丝分裂.【分析】观察细胞有丝分裂实验需要制作临时装片,步骤是解离、漂洗、染色和制片,经过解离后,细胞已经死亡.叶绿体属于显微结构,但叶绿体具有双层膜结构属于亚显微结构.用显微镜观察物体时,若物体颜色较深,则需要调亮视野,若颜色较浅,则需要调暗视野.【解答】解:A、观察洋葱根尖分生区细胞的分裂时,细胞死亡,不能发现染色体正向两极移动,A错误;B、用高倍镜观察黑藻叶绿体时,可见叶绿体呈绿色椭圆状,看不到膜结构,B错误;C、用纸层析法分离色素时,扩散速度与溶解度有关,C错误;D、对象时无色透明时,为了获得好的反差效果以更清楚的观察到,应将视野调暗,D正确.故选:D.22.生物新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内的自由水与结合水的比值A.不变
B.下降
C.升高
D.变化与此无关参考答案:C23.下列关于细胞主要化学成分的叙述中,不正确的是
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B.脱氧核糖是染色体的主要成分之一
C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖参考答案:D24.在一个细胞周期中,可能发生在同一时期的变化是
A.DNA复制和中心粒复制
B.染色体加倍和染色单体形成C.细胞板出现和纺锤体出现
D.着丝点分裂和核仁重建参考答案:A25.下列选项中,不属于细胞膜功能的是()A.控制物质进出细胞 B.将细胞与外界环境分割开C.进行细胞间的信息交流 D.控制细胞的代谢参考答案:D试题分析:细胞膜功能包括控制物质进出细胞、将细胞与外界环境分割开、进行细胞间的信息交流等;控制细胞的代谢是细胞核的功能。考点:本题考查细胞膜和细胞核的功能,意在考查考生能识记所学知识的要点。26.数都相同的葡萄糖和蔗糖溶液,观察加入溶液后发生渗透作用直至达到平衡时的两侧液面高度变化,下列分析正确的是(
)A.初始时两侧溶质物质的量浓度相等B.左侧液面将不断升高,直至稳定C.平衡时两侧溶质物质的量浓度相等D.右侧液面将先降低,后来又升高参考答案:B依题意可知:半透膜只允许水分子通过,半透膜左侧为质量分数为10%的葡萄糖溶液,右侧为质量分数为10%的溶液,且U形管两侧的液面等高。因葡萄糖分子是单糖,蔗糖分子是二糖,所以葡萄糖的摩尔质量小于蔗糖的摩尔质量,初始时两侧等体积等质量分数的葡萄糖和蔗糖溶液的溶质物质的量浓度不相等,A错误;在体积相同的情况下,蔗糖溶液中的水分子数多于葡萄糖溶液中的水分子数,使得单位时间内,蔗糖溶液中的水分子通过半透膜进入葡萄糖溶液中的数量多于从葡萄糖溶液中的水分子通过半透膜进入蔗糖溶液中的水分子的数量,水分整体表现为由右侧向左侧流动,因此左侧液面将不断升高,右侧液面将不断降低,直至稳定,但达到渗透平衡时两侧溶质物质的量浓度不相等,B正确,C、D错误。【点睛】解答此题需抓住问题的实质:蔗糖是由一分子的葡萄糖和一分子的果糖通过脱水缩合而形成的二糖,在体积相同的情况下,质量分数为10%的蔗糖溶液中含有的水分子数多于质量分数为10%的葡萄糖溶液中含有的水分子数。抓住了问题的实质,据此围绕渗透作用的知识就很容易判断出各选项。27.如图表示将小白鼠细胞和人体细胞融合成杂交细胞的过程.图中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白质.有关叙述不正确的是()A.蛋白质构成了细胞膜的基本支架B.适当提髙温度能加速图示细胞融合过程C.该实验证明了细胞膜具有一定的流动性D.组成细胞膜的元素包括C、H、O、N、P参考答案:AA、细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,不是蛋白质,A错误;B、温度能使分子运动的速度加快,因此适当提高温度能加速图示细胞融合过程,B正确;C、由题图可知,小白鼠细胞和人体细胞膜上的蛋白质由集中状态到分布均匀状态,膜蛋白发生了运动现象,说明细胞膜具有一定的流动性,C正确;D、细胞膜的成分是蛋白质、磷脂和糖类,元素组成有C、H、O、N、P,D正确.28.要去除植物细胞的细胞壁,最好选用()
A.蛋白酶
B.脂肪酶
C.淀粉酶
D.纤维素酶和果胶酶参考答案:D29.下列各项中,阐述生态系统的是(
)
A.一定区域内各种生物种群的总和
B.地球上全部生物的总和
C.一定区域内同种生物个体的总和
D.生物群落与无机环境相互作用的自然系统参考答案:D30.关于新陈代谢与酶、ATP的叙述,错误的是:A.酶的种类具有物种差异性,而ATP却无物种差异性B.酶、ATP都与新陈代谢密切相关,但两者的合成互不影响C.ATP是保证新陈代谢正常进行的直接能源物质D.酶能促使新陈代谢正常进行参考答案:B31.某同学对有关生物学实验做了如下归纳,不正确的是A.苏丹Ⅲ染色后观察花生种子子叶细胞中的脂肪颗粒为橘黄色B.健那绿染色动物细胞的线粒体后线粒体呈现蓝绿色C.甲基绿吡罗红染色动物细胞观察到细胞核和细胞质分别为绿色和红色D.上述实验结果只有在保持细胞活性的条件下才能实现参考答案:D32.为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见下表试管底物和试剂实验条件11ml10%鸡蛋清37℃水浴21ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶37℃水浴;PH为531ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶?41ml10%鸡蛋清+1ml胰蛋白酶5℃水浴;PH为8~9下面有关分析合理的是(
)A.实验想要探究影响酶活性的因素是温度B.1号试管设置合理,为空白对照组C.3号试管的实验条件是37℃水浴;PH为8~9D.蛋清液和酶液应在混合均匀后再进行水浴参考答案:C33.下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次(
)
①一个细菌②一个湖泊中的全部鲫鱼③一片草原④池塘中的所有生物
A.细胞、种群、群落、生态系统
B.细胞、群落、生态系统、种群
C.个体、种群、生态系统、群落
D.个体、群落、种群、生态系统参考答案:B34.DNA分子多样性的原因是组成DNA分子的(
)
A、碱基种类多种多样
B、碱基配对方式的多种多样
C、核苷酸种类多种多样D、碱基对排列顺序的多种多样参考答案:D35.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。据图判断下列说法正确的是(
)A.琼脂块中生长素浓度大于c时,A会大于90。B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐增大C.琼脂块中生长素浓度在b点时,A具有最小值D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性参考答案:C36.关于右侧概念图的分析正确的是
A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解
释放的能量B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子只有通过①所示的过程才能进人细胞D.腌制蜜饯时蔗糖进人细胞与过程①和②有直接关系参考答案:B37.动物和植物主要通过线粒体来进行
A.有氧呼吸
B.无氧呼吸
C.光合作用
D.化能合成作用参考答案:A38.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是A.甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球必须相等,但I、Ⅱ桶小球总数可不等C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%参考答案:D39.一对色觉正常的夫妇,生了一个色盲的小孩,该小孩的性别以及色盲遗传所遵循的遗传定律分别是( )
A.女;基因的自由组合定律
B.男;基因的自由组合定律 C.女;基因的分离定律
D.男;基因的分离定律参考答案:D40.具下列基因型的生物,属纯种是()A.AabbCC
B.AAbbcc
C.aaBbcc
D.AaBbCc参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.家猫的性别决定为XY型,其颜色受非同源染色体的两对基因(基因A、a和基因B、b)的控制。其中基因A位于常染色体上,表现为白色,并对基因B、b起遮盖作用。B是斑纹色,b为红色,而杂合子是玳瑁色。请设计最简单的方法,来验证基因B、b位于常染色体还是位于X染色体上。(简要写出即可)_____________________________参考答案:观察雄性家猫为玳瑁色的出现情况。如果雄猫中有玳瑁色出现,说明基因B、b位于常染色体;如果雄猫中始终没有出现玳瑁色,说明基因位于X染色体上
解析:如果基因B、b位于常染色体上,那么雄猫中一定会出现基因型为aaBb,即表现型为玳瑁色的猫;如果基因B、b仅存在于X染色体上,雄猫中不可以同时出现B、b基因,即不可能出现玳瑁色雄猫
42.下图甲、乙分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答下面的问题。(l)图
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