评职称述职报告_第1页
评职称述职报告_第2页
评职称述职报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

...v.业务工作总结时间荏苒，转眼间参加工作已经七年了。这期间有工作的辛苦、教学的困难、教育学生的困惑、也有得到学生认可的喜悦，同时也收获了珍贵的经历，提升了自己的能力。下面我从政治思想、教书育人和行政工作三个方面做一下回忆和总结。一、政治思想作为一名共产党员，我一直坚持党的根本路线；自始至终热爱教育事业；认真贯彻国家的教育方针和政策；积极投身教育改革；治学严谨，有强烈的事业心和责任感；严于律己、宽以待人。教育思想端正，关心、保护学生，具有良好的职业道德；团结、奉献，顾全大局；服从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨；认真执行课程标准和教学方案，积极完本钱职工作，逐渐充实了自己，完善自我。二、教书育人参加工作以来，我一直从事思想政治教学工作。在教学工作中，我钻研教材、教法，紧扣大纲要求，了解学生情况，密切结合实际生活、新闻案例，制定切实可行的学期工作方案；力求课堂语言生动，讲解形象，受到很多学生的喜爱。工作中，自己满腔热情，认认真真备课，精精神神上课。甚至在上班的路上还要把当天要讲的课和要上课的班的实际情况在脑子里再过一遍，包括课堂的导入如何生动有趣、教学过程如何衔接严密又不过于呆板、学生怎么成为课堂主体。在实际的教学过程中，我知道了教书育人这件事，不仅需要辛苦，更需要动脑筋思考，如何激发学生的学习热情，提高课堂学习的效率。因此，我每次课前除了备课，更注重备学生，了解他们对于知识掌握的情况，而且尽量克制自己语速快的毛病，同时加强管理学生的力度。一个学期下来，不仅自己轻松，孩子们也感觉化学课不像以前那么难了，我很是欣慰。随着工作时间的推移，我在工作中慢慢的积淀，逐步积累了很多的经历上有了很大的进步。首先，我积极参加了学校组织的几次公开课。公开课之前，我先找到老教师给我上课，指点讲公开课的经历，我认真吸收。公开课之后，我让同行教师给自己提出珍贵的建议，逐渐完善自己。几次的公开课都得到了领导、教师和学生的认可，在我的专业技术岗位被评为骨干教师。同时，我积极参加省职业教育研究所组织的多媒体课件评选活动和优秀论文评选活动，并获三等奖。这是对我的一种鼓励和鞭策。为了提高自己的专业水平，促进自己的专业学习，我结合自己的教学内容和实际情况，认真撰写了三篇论文?浅谈中等职业学校的法制教育?、?浅议加强对教师人身权利的保护?、?继续教育在学习型社会中的地位?并分别在国家级刊物?管理观察?、省级刊物?商情?和?XX继续教育?登载发表。三、行政工作自2008年以来，我开场担任科长助理一职，协助科长全面开展科里的行政工作。我们科里的行政工作分为两局部，一局部面向全校学生，尤其是学生的文化课堂管理工作；一局部是与其他科室的协调性工作和对各项工作的上传下达。在这三年多的时间里，工作越来越得心应手，自己得到了充分的锻炼和磨练，日渐成长和成熟。我们的工作也得到了校领导的认可，2008年我被评为校级先进。总之，这些年，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在一些缺乏

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论