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文档简介
陕西旅游版三年级上册Unit5IHaveaBagPartALet'stalkPartBListenanddoPartCPlayagameLookandsayPencil?AskandanswerT:Look!
What's
this?Ss:
Itisapen.
T:What’sthat?
Ss:
It’saneraser.①I/aɪ/〔代词〕我②have/hæv/〔动词〕有③do/duː/(助动词〕做④and/ænd/〔连词〕和⑤some/sʌm/〔形容词〕一些活动开始啦!认识新朋友。A:和B:and点击电视机,跟我一起读课文吧!课文朗读重点词汇①I/aɪ/〔代词〕我【用法]是第一人称代词的主格形式。【例句]Iamastudent.我是一名学生。②have/hæv/〔动词〕有【第三人称单数形式]has【例句]Ihave4books.我有四本书。③do/duː/(助动词〕做【用法]助动词do,用来构成一般疑问句和否定句,后跟动词原形。主语是第三人称单数时改成does。【例句]Doyouhaveacrayon?你有一支蜡笔吗?重点词汇④and/ænd/〔连词〕和【用法]连接两个并列单词或句子。【例句]AliceandIaregoodfriends。⑤some/sʌm/〔形容词〕一些【用法]可修饰名词,用在肯定句和表示委婉语气的疑问句中。【注意]当改为疑问句或者否定句时,some改为any,但希望得到対方肯定回答的问句还用some。重点句型①Ihaveabag.我有一个书包。【详解]这是描述某人拥有某物的句型。【句型结构]主语+have/has+名词+其他。②--Doyouhaveabook?你有一本书吗?--Yes,Ido.是的,我有。【用法]这是询问某人是否有某物的句型。句中的do是助动词。帮助构成一般疑问句,have是谓语动词,意为〞有”,后面接名词。当主语为第三人称单数时,问句中的do要改为does。【句型结构]Do/Does+主语+have+名词+其他?【肯定回答]Yes,主语+do/does.【否定回答]No,主语+don't/doesn't.点击电视机,跟我一起读课文吧!听一听点击电视机,跟我一起练听力吧!听一听AskandanswerA同学的同桌B的A:Doyouhaveapen?B:No,Idon’t.Doyouhaveapencil?A:Yes,Ido.(一)用do,don't或have填空1.I________apencil.2.________youhaveabag?3.I________somepens.4.--Whatdoyou________?--Ihaveaneraserandacrayon.5.--Doyouhaveabook?--No.I________.haveDohavehavedon't(二)给以下句子选择准确的答语。()1.Doyouhavearuler?()2.Look!Ihaveabag.()3.Whatdoyouhave?A.Hownice!B.Ihavesomecrayons.,Ido.ACBUnit6Howmany?Unit6Howmany?第一课时PartA〔Let’stalk--Findandcount〕WarmingupLet'stalkaboutwhatthisbearhas.onecap............MainsenceHowmanybirdsdoyousee?Howmanycrayonsdoyouhave?Ihave16.你看见多少只鸟?你有多少只蜡笔?我有16支。Isee13!Howmanyballoonsdoyouhave?Ihave11.我看见13只!你有多少个气球?我有11个。Let’stalkLookatthekites!Wow,sobeautiful!Howmanykitesdoyousee?1,2...Isee12!No,theblackoneisabird!Oh!看那些风筝!哇,多么漂亮啊!你看见多少个风筝?哦!不!黑色的那个是一只鸟!Unit7Clothes(2)PartA教学目标单词:whose,jacket.句型:Whosejacketisthis?ItisYangming’s.Whoseshirtisthis?ItisWaoTao’s.jacketj
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