小学一年级数学下册总复习第4课时图形与几何课件北师大版-

第4课时图形与几何知识回顾这学期我们学过哪些图形？用自己的语言说一说,你学过的图形是什么样子的？并试着画一画。认一认:它们的面分别是什么形状的？三角形圆正方形长方形连一连:三角形圆长方形正方形摘果子593152416781011121314是〔〕是〔〕是〔〕是〔〕359211154181214数一数()个三角形()个正方形35下面的图案分别是由哪些图形组成的？你能设计出一幅有趣的图案吗？54321674七巧板由〔〕种图形组成,七巧板由〔〕个图形组成。37七巧板3.(1和2)两个图形一样大,(4和6)两个图形一样大。你问我答1.看七巧板图,3号图是平行四边形,5号图是〔正方形〕,〔2,1,4,6,7〕号图是三角形。2.七巧板是由(3)种图形组成,其中有(1)个正方形,(5)个三角形,(1)个平行四边形。他们分别看到了什么？连一连。1.找一找。13226随堂练习42241.找一找。2.下面每幅图分别是谁看到的？连一连。3.用附页图4中的长方形纸折一折。〔1〕把它分成两个三角形。〔2〕把它分成两个长方形。〔3〕把它分成一个正方形和一个长方形。探索一:3+2=5加数加数和还可以怎么列式?2+3=5小结:交换两个加数的位置,和不变.情景小朋友,你能看着这幅图来说个故事,并列式求和吗？探索一:马路上的红绿灯口,先开来3辆小汽车,又开来1辆小汽车,一共有几辆小汽车?算式:3+1=4情景探索一:

马路上原来有2个人在等车,又来了一个人,现在一共有几个人?算式:2+1=3情景探索一:小结

我们把同类物合并起来或是在原有的基础上再添加相同的东西都用加法来计算。探究一今天,老师要带小朋友到绿地上去玩,在草地上,既要呼吸新鲜的空气、欣赏美丽的风景,又要做个有心人,把看到的编个故事说给小朋友听,并列式计算。探究一探究二探究三小花园里有5个小朋友在玩黄沙,又跑来了5个小朋友,一共有几个小朋友?探究一探究二探究三草地上有5个大皮球,4个小皮球,一共有几个皮球?探究一探究二探究三树林旁边原来停了4辆自行车,小朋友又骑来了2辆,一共有几辆?探究一探究二探究三

绿地里有2个小朋友坐在椅子上休息,又来了2个小朋友要在亭子里休息,一共要有几个小朋友要休息?2+2=4探究二探究一探究二探究三草地上有3只大的鸟,4只小的鸟,一共有几只鸟?3+4=7探究一探究二探究三小河里有1只大鸭,3只小鸭,一共有几只鸭？1+3=4探究一探究二探究三89路路牌旁,有4人在等车,又来了4人,一共有几人？探究三探究一探究二探究三仔细观察这幅图你还可以列出哪些算式？探究三探究一探究二探究三89路路牌旁,有3人手里拿了蛋筒,有5人没有拿,一共有几人？3+5=8〔人〕探究一探究二探究三答:一共有8人89路路牌旁,有2个男同学,6个女同学,一共有几位同学？2+6=8〔位〕探究一探究二探究三答:一共有8位同学。89路路牌旁,背书包的有2人,不背书包有6人,一共有几人？2+6=8〔人〕探究一探究二探究三答:一共有8人。89路路牌旁,穿裙子的有3人,不穿裙子的有5人,一共有几人？3+5=8〔人〕探究一探究二探究三答:一共有8人。89路路牌旁,戴帽子的有1人,不戴帽子的有7人,一共有几人？1+7=8〔人〕探究一探究二探究三答:一共有8人。小结:同样一个情景,可以从差别的角度观察从而列出差别的算式。探究一探究二探究三小结:刚才,我们看了〞绿地”的情景图来说故事,能运用〞组合﹑添加”的方式编加法题,并列式求和,最后在图中数一数,答案是否准确。探究一探究二探究三练习课R·一年级下册学习目标1.加强比较,强化问题结构,进一步理解减法的意义。2.用活素材,能准确筛选出解决问题的信息,让学生进一步学习分析问题的方式。3.训练学生用相互转化方式解决〞比多”〞比少”的问题。知识点1解决含有多余条件的实际问题【例题1]同学们去爬山。两个小组一共有13人,一组有6人,另一组已经走了15分钟了。另一组有几人？分析：求另一组有几人，就是从总人数中去掉一组的人数，需要两个条件：一是两个小组一共有13人；一组有6人。题中“另一组已经走了15分钟了”是多余的，解题时不用此条件。【例题1]同学们去爬山。两个小组一共有13人,一组有6人,另一组已经走了15分钟了。另一组有几人？答:另一组有7人。13-6=7(人)练习1.我们班一共有20人,有14人在玩捉迷藏,外面有6人,藏起来几人？14-6=8(人)答:藏起来8人。知识点1求一个数比另一个数多几〔或少几〕的解题方式。【例题2]上午摘了13箱草莓,下午摘了8箱。上午比下午多摘了几箱？分析：画图理解题意，用○代替草莓的箱数，如下：从图中可以看到上午摘的草莓13箱分成了两部分，一部分是和下午同样多的8箱，另一部分是上午比下午多摘的5箱。所以求上午比下午多摘了几箱，就是从上午摘的总箱数中减去下午摘的部分，用减法计算。【例题2]上午摘了13箱草莓,下午摘了8箱。上午比下午多摘了几箱？13-8=5(箱)答:上午比下午多摘了5箱。练习2.大蜜蜂采了12朵花,小蜜蜂采了3朵花。小蜜蜂比大蜜蜂少采几朵花？12-3=9〔朵〕答:小蜜蜂比大蜜蜂少采9朵花。3.在里填上〞＞”〞＜”或〞＝”。＞13-4416-8915-7812-57=＜=11-6614-95＜=巩固提升1.每人写15个大字。=（）=（）1578-个-个15692.看谁都能算