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文档简介
心存感恩
设计思想:
“乌鸦反哺,羔羊跪乳”,“知恩图报”一直是中华民族优良传统!“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”……自古以来,人类感恩的美德一直在延续。然而现在的农村小学生,由于种种使他们形成了“以自我为中心”的不健康的心理状态,不少的学生认为一切都是理所当然,令人遗憾地成了不知感恩,只知索取的“冷漠一代”。在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;一点儿不如意就大吵大闹,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。为了把中华民族感恩的传统美德一直延续下去;也为了唤回学生回报爱心的良知,重新构筑健康的心态和健全的人格,激发学生爱的情感。所以,我设计了《心怀感恩,拥抱幸福》这节课。
遇难母亲留言:“亲爱的宝贝,如果你能活着,记得我爱你!”2008年5月13日,汶川地震后的第二天,抢救人员发现她的时候,她已经死了,透过废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。
身体下有个孩子,还活着!一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。孩子躺在一个红色带黄花的小被子里,大概有三、四个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着,他熟睡的小脸让在场所有的人感到很温暖。随行的医生解开包裹着孩子的被子准备做些检查,却发现有一部手机塞在被子里,手机屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”看惯了生离死别的医生,却在这一刻落泪了。地震中的真情故事欣赏韩红的《天亮了》
1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生的一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却永远离开了人世……
《天亮了》背后的故事感恩是一种健康的心理,也是一种美好的情感。
温馨的回忆爸爸妈妈对你的爱(先写后分享)
心理疏导:由于你成长过程中出现的过激行为、叛逆行为,偏离了正确轨道,所以爸爸妈妈要警告你,让你迷途知返。可是你不明白,固执地认为自己才是正确的,于是才打你骂你。尽管有时方法简单粗暴,但这是一种必要的爱,一种严厉的爱,一种有刺痛感的爱。他们在行动亲情小测试a.你每年过生日,父母都为你做了什么?b.你记得父母的生日吗?过生日时你表达过祝福吗?c.父母心情不好时,你安慰过他们吗?
闭上眼睛,想象假如劳累的一天的父母就在你的眼前,此时,你最想为父母做什么?学会感恩,回报亲人爸爸,妈妈,我想对您说:
置身于生死攸关时刻,说出你最想说的,你最后的一句,如果再不说出的话,你就再也没有机会了!这是你们和父母的最后的永别!此刻,你最想对爸爸妈妈说些什么呢?------理解老师的苦心一日为师,终身为父
1959年6月,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己的启蒙老师毛宇居一起吃饭。席间毛泽东热情地向老师敬酒,毛宇居老先生说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东笑着回答:“敬老敬贤,应该应该!”尊师的典范
1952年2月,南开大学老校长张伯苓突然患脑中风逝世,周恩来亲赴天津向恩师做最后的告别。他送的花圈上写道:“伯苓师千古,学生周恩来敬挽。”
张伯苓逝世后,周恩来一直惦记着张家的生活。1961年国家困难时期,周恩来将自己的高干购物证送给师母,还送去500元,并嘱咐有关部门要加倍关照张师母。
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