高中物理《电能能量守恒定律》公开课课人教版课件

高考真题集训(四)ABCCD1点至4点0.30A0.75C[放录像]3．涉及弹簧的临界问题④改变双缝间的距离d，双缝到屏的距离l，重复测量．(1)物体的质量随物体速度的增加而增大，物体以速度v运动时的质量m与静止时的质量m0之间有如下关系：AZX→AZ＋1Y＋0－1e衰变实质 2个质子和2个中子请同学们观看课前准备的录像资料：(2)能级之间发生跃迁时放出(吸收)光子的频率由hν＝Em－En求得．若求波长可由公式c＝λν求得．(3)原子还可吸收外来实物粒子(例如自由电子)的能量而被激发．由于实物粒子的动能可全部或部分被原子吸收，所以只要入射粒子的能量大于或等于两能级的能量差值(E＝Em－En)，均可使原子发生能级跃迁．导入新课：（7分钟）(2)光源灯丝最好为线状灯丝，并与单缝平行且靠近．箱顶受到水的压力为F1=p1S1=1960Pa×(0.3×0.3—4×10-4)m2=175.6N，进而提出问题：当我们看远近不同的物体时，我们的眼球和视网膜能不能前后移动？引导学生思考并讨论：人眼睛如何看到远近不同的物体？2．动量守恒定律的表达式：[生]它们运动的快慢不一样．5.2148.29.3aa′bb′1.41(1.36～1.44均可)0.5(0.4～0.6均可)①开关未断开②电阻箱阻值为01.361.21.36(1.30～1.44均正确)1.0(0.8～1.2均正确)ρ＝MV＝gR2G43πR3＝3g4πGR，R＝3g4πGρ，RR地＝3g4πGρ·4πGρ地3g地＝gg地＝4(3)光既具有波动性，又具有粒子性，称为光的波粒二象性．(4)测速度：通过纸带上两计数点间的距离及时间由v＝ΔxΔt算出速度．三、天然放射现象、原子核的组成(2)物质波：任何一个运动着的物体，小到微观粒子大到宏观物体都有一种波与它对应，其波长λ＝hp，p为运动物体的动量，h为普朗克常量．[学生板演]72km／h=72×＝72×=20m／s．①碰前两物体同向，则v后>v前；碰后，原来在前的物体速度一定增大，且v′前≥v′后．得到的物理量(1)动量守恒：由于爆炸是在极短的时间内完成的，爆炸时物体间的相互作用力远远大于受到的外力，所以在爆炸过程中，系统的总动量守恒．1、作业设计单色光通过单缝后，经双缝产生稳定的干涉图样，图样中相邻两条亮(暗)纹间距Δx与双缝间距d、双缝到屏的距离l、单色光的波长λ之间满足λ＝dΔx/l.α衰变：AZX→A－4Z－2Y＋42He3．质能方程：E＝mc2.900R1

455035000.0短接115.03.6012.09.0015.0教学难点(1)物体的质量随物体速度的增加而增大，物体以速度v运动时的质量m与静止时的质量m0之间有如下关系：(1)动量守恒：由于爆炸是在极短的时间内完成的，爆炸时物体间的相互作用力远远大于受到的外力，所以在爆炸过程中，系统的总动量守恒．1、液体对容器底和容器臂都有压强；若u′＝v＝c时，u＝c，从而证明了光速是速度的极限，也反证了光速不变原理．注意事项：利用公式计算液体压强时，一定要统一单位，即ρ用千克／米3，h用米，g的单位是牛／千克，计算出的压强单位是帕斯卡。同时要理解公式中的h是深度，即液体内某处到液面的距离，而不是该处到底部的距离。[投影]m1v1＋m2v2＝m1v′1＋m2v′2或Δp1＝－Δp2.[答案](1)3πGT20(2)2