版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河北省中国第二十冶金建设公司综合学校高中分校2023年生物高三上期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.关于生物体产生的酶的叙述,错误的是()A.酶的化学本质是蛋白质或RNA B.脲酶能够将尿素分解成氨和CO2C.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类 D.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁2.医学上把LDL称为低密度脂蛋白,是一类富含胆固醇的蛋白质(胆固醇包裹于蛋白质内部),体内多余的LDL易沉积在动脉的管壁上,会引起严重的动脉粥样硬化病变。进一步研究表明:人体内有2/3的LDL可借助LDL受体途径进行代谢,完成对LDL的降解(如下图所示),据图分析正确的是()A.溶酶体是单层膜构成的细胞器,其内的水解酶能降解LDLB.胆固醇从溶酶体中释放出去,需要载体蛋白协助C.LDL进入细胞内与线粒体无关,仅与膜上的受体有关D.LDL受体空间结构的形成与溶酶体有关3.果蝇的眼色有一种隐性突变体——猩红眼(r1r1)。研究者获得了两个新的朱砂眼隐性突变体——朱砂眼a(r2r2)和朱砂眼b(r3r3),做了如下杂交实验。据此分析不合理的是组别亲本组合F1Ⅰ朱砂眼a×猩红眼野生型Ⅱ朱砂眼a×朱砂眼b朱砂眼Ⅲ朱砂眼b×猩红眼野生型A.r1和r2不是等位基因B.r2和r3是等位基因C.r1和r3一定位于非同源染色体上D.III组F1的自交后代一定出现性状分离4.下列有关群落初生演替和次生演替的叙述,错误的是A.两种演替经历的阶段不完全相同B.次生演替的速度一般比初生演替快C.两种演替一般都朝向与环境相适应的方向进行D.两种演替总会使群落中物种丰富度增大、结构更复杂5.下列有关“成分”的说法中,错误的是()A.正常情况下,血浆中的部分成分可以透过动脉端的毛细血管壁进入组织液B.组织液中包含细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管重新吸收进入血浆C.红细胞中的O2不属于内环境的成分D.测定内环境的成分可用于评估21-三体综合征的发病风险6.消毒和灭菌是微生物培养中常用的操作方法。下列说法正确的是()A.微生物接种技术的方法各不相同,但核心都是要防止杂菌污染,保证培养物的纯度B.在100℃煮沸5-6分钟属于灭菌方法,可杀死微生物细胞和一部分芽孢C.在灭菌后倒平板前,加入一定量的缓冲液以调节培养基的pH值D.高压蒸汽灭菌,只有当压力表的压力降到一个标准大气压时,才能打开盖子二、综合题:本大题共4小题7.(9分)果蝇的正常眼和粗糙眼(RU/ru)、长翅和残翅(B/b)分别为两对相对性状,两对基因都位于常染色体上。现用纯种正常眼长翅雌果蝇和纯种粗糙眼残翅雄果蝇杂交得F1,F1均为正常眼长翅。不考虑基因突变和染色体交叉互换,请回答下列问题:(1)果蝇作为遗传学材料的优点有____(答出一点即可)。(2)根据题意,可知两对相对性状中的显性性状分别是____。F1的基因型是________。(3)请用上述实验材料设计一次杂交实验,验证这两对基因都位于同一对染色体上。要求:写出2种验证的实验思路和预期结果__________。8.(10分)细胞代谢中ATP合成酶的三维结构(原子分辨率)在2018年被测定,其工作机2019年有了突破性进展。下图1是光合作用部分过程示意图,请据图分析并回答(1)图1中①侧所示的场所是______________;物质甲从产生部位扩散至细胞外需要经过______________层磷脂分子。(2)ATP合成酶也是运输H+的载体,其在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP,由此可推测H+跨膜运输方式为______________;若膜两侧的H+浓度梯度突然消失,其他条件不变,短时间内暗反应中五碳化合物含量会______________。(3)植物细胞中含有ATP合成酶的生物膜还有______________。(4)为进一步了解植物代谢机制研究人员在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验。连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收/释放速率,得到图2所示曲线(整个过程中呼吸作用强度恒定)。请据图分析并回答:①实验的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有______________;如改用相同强度绿光进行实验,c点的位置将______________。②图2中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有______________个;实验中该植物前24小时有机物积累量______________(选填“<”、“=”、“>”)后24小时有机物积累量。9.(10分)为了改善马铃薯的品质,增加其蛋白质含量,使做出的马铃薯粉条更加有嚼劲。某科研小组将某种蛋白基因成功导人马铃薯细胞,得到了转基因植株。请回答下列问题:(1)将目的基因导人马铃薯细胞,经常采用农杆菌转化法。操作时,需要先将目的基因插入到________,通过转化作用,最终将目的基因插入到马铃薯细胞中染色体的DNA上。(2)科研小组欲将转基因马铃薯细胞进一步培养成幼苗。如上图所示,需将细胞接种到诱导培养基上,通过_______________过程形成结构1,再转接到培养基2即_______________培养基上培养一段时间,就可以诱导出试管苗。在这一过程中使用的固体培养基是由无机营养成分、有机营养成分、_______________四部分组成。(3)科研小组若要将转基因马铃薯细胞与番茄细胞杂交,需要首先用酶解法去掉细胞壁。去掉细胞壁的原因是_______________。杂交过程的另一个关键环节是原生质体间的融合,所需人工诱导的方法分为两大类,其中物理法包括_______________。但最终没能如愿培养出如图C所示的结果,分析其原因可能是_____________________________________________。10.(10分)研究人员将绵羊的启动子和牛的生长激素基因融合,获得融合基因OMT-CGH(其中O、C分别表示绵羊和牛,MT表示启动子,GH表示生长激素基因),并将其转移至某种牛的体内,从而培育出能快速生长的转基因牛。请回答下列问题:(1)在生长激素基因与启动子融合的过程中,需要用到的工具酶有____________。(2)目前,将OMT-CGH基因导入受体细胞的方法有____________和精子载体法等,其中后者的做法是向去精浆的精液中加入适量OMT-CGH基因,精子主动吸收外源基因后,再与成熟卵子进行体外受精,获得受精卵。由此可见,与前者相比,该方法对受精卵内细胞核的影响____________(填大或小),理由是________________________________________________。(3)早期胚胎在培养时除了必需的营养物质外,还需要的气体环境是____________,在培养过程中,应及时更换培养液,目的是________________________________________________。(4)常采用PCR技术检测早期胚胎是否含有OMT-CGH基因,该技术使用的前提是要根据____________(填OMT、CGH或OMT-CGH)的基因序列设计合成引物。11.(15分)某植物的花色受两对等位基因M和m、T和t控制。这两对基因对花色的控制机理如下图所示。请回答下列问题:(1)现有纯合的红花、粉花与白花植株若干,为验证两对基因的遗传是否符合自由组合定律,有同学进行了如下实验:①将红花植物与若干_____________植株杂交:②将得到的F1单独隔离种植,分别进行___________,统计___________________。实验结果:若__________________________说明这两对基因的遗传符合自由组合定律。(2)该种植物的花上有的出现紫斑,有的无花斑。将杂合红花无斑植株作为亲本自交,子代中出现红花紫斑、红花无斑、粉花紫斑、粉花无斑、白花紫斑、白花无斑6种表现型,对应的比例为27:117:9:39:12:52。分析以上数据可知:花斑的遗传受______对等位基因控制,亲本杂合红花无斑植株产生的配子种类是_______种,子代粉花无斑植株的基因型共有______种。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,A正确;脲酶能够将尿素分解成氨和C02,B正确;蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类,C正确;细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,根据酶的专一性,纤维素酶不能降解细菌细胞壁,D错误。【考点定位】酶的概念;酶的特性【名师点睛】解答本题,要熟练掌握酶的相关知识点:1、理解酶的概念:酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA。2、牢记酶的特性:①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。2、A【解析】
分析图解:表示LDL的降解过程,图中可以看出,LDL与相应受体结合后通过胞吞的方式进入细胞,然后通过溶酶体中的水解酶将蛋白质降解,释放出胆固醇。【详解】A、溶酶体是细胞内的酶仓库,由单层膜包被,富含蛋白酶等各种酶,图中信息表明,溶酶体内的水解酶能降解LDL,A正确;B、胆固醇属于脂质类物质,它和细胞膜的基本支架磷脂双分子层具有相似相溶性,因此可以通过自由扩散从溶酶体中释放出去,因此不需要载体蛋白协助,B错误;C、LDL是大分子物质,进入细胞内属于胞吞,胞吞过程需要线粒体供能,C错误;D、LDL受体为蛋白质分子,其空间结构的形成与溶酶体无关,D错误。故选A。【点睛】本题结合图解,考查细胞的结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合图中信息准确判断各选项。3、C【解析】
基因分离定律的实质:等位基因随同源染色体的分开而分离;时间:减数第一次分裂后期。基因自由组合定律的实质:非同源染色体上的非等位基因自由组合;时间:减数第一次分裂后期。【详解】A、根据第Ⅰ组杂交朱砂眼a和猩红眼杂交,子代全为野生型,说明朱砂眼a和猩红眼是由不同的基因控制的,第Ⅰ组朱砂眼a基因型为R1R1r2r2,第Ⅲ组猩红眼基因型为r1r1R2R2,子代全为R1r1R2r2,表现为野生型,因此r1和r2不是等位基因,A正确;B、根据第Ⅱ组杂交结果,朱砂眼a和朱砂眼b杂交,子代全为朱砂眼,说明朱砂眼ab实际上是一种性状,因此r2和r3是等位基因,B正确;C、根据第Ⅲ组杂交朱砂眼b和猩红眼杂交,子代全为野生型,说明了r1和r3是非等位基因,但由于一条染色体上有多个基因,所以r1和r3可能在一对同源染色体上,C错误;D、根据C项的分析亲代Ⅲ组杂交朱砂眼b的基因型为R1R1r3r3,猩红眼的基因型为r1r1R3R3,所以子代全为R1r1R3r3,自交后代一定出现性状分离,D正确。故选C。【点睛】本题要深刻理解基因分离定律和自由组合定律的实质,如果是由1对基因控制的则子代与亲代相同,如果是两对基因则为野生型。4、D【解析】初生演替的过程可划分为三个阶段:侵入定居阶段、竞争平衡阶段、相对稳定阶段;次生演替会经历哪些阶段,决定于外界因素作用的方式和作用的持续时间,与初生演替过程所经历的阶段不完全相同,A正确;次生演替是在原有植被已被破坏但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,与初生演替相比,次生演替的速度快,B正确;两种演替一般都朝向与环境相适应的方向进行,C正确;群落演替的根本原因在于群落内部,但是也受外界环境因素的影响,因此两种演替也不一定使群落中物种丰富度增大、结构更复杂,D错误。【点睛】本题考查群落的演替,要求学生识记演替的类型、演替的方向和演替的过程,以及人类活动对演替的影响。5、D【解析】
体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。内环境是组织细胞与外界进行物质交换的媒介,内环境是细胞生活的液体环境。它们之间的相互关系如下:【详解】A、正常情况下,血浆与组织液之间可以交换成分,因此可推测血浆中的部分成分可以透过动脉端的毛细血管壁进入组织液,A正确;B、组织液中包含细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管重新吸收进入血浆,然后随血液运输,B正确;C、内环境的成分不包括细胞内的成分,因此红细胞中的O2不属于内环境的成分,C正确;D、测定内环境的成分不能用于评估21-三体综合征的发病风险,因为该病是染色体异常遗传病,不是代谢异常引起的,D错误。故选D。6、A【解析】
消毒是能是指使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面和内部的部分微生物(不包括芽孢和孢子),灭菌是指用强烈的理化因素杀死物体表面和内部的所有微生物,包括芽孢和孢子。常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法,稀释涂布平板法常用来统计样品中活菌的数目。【详解】A、微生物接种技术的方法各不相同,但核心都是要防止杂菌污染,保证获得纯净的培养物,A正确;B、在100℃煮沸5-6分钟属于煮沸消毒法,可杀死微生物细胞和一部分芽孢,B错误;C、在灭菌前,加入一定量的缓冲液以调节培养基的pH值,B错误;D、高压蒸汽灭菌,只有当压力表的压力降到零时,才能打开排气阀,拧松螺栓,打开盖子,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、易饲养、繁殖快、有易于区分的相对性状等正常眼、长翅BbRUru实验思路:让F1雌雄果蝇交配,统计F2表现型及比例。预期结果:正常眼长翅∶粗糙眼残翅=3∶1。实验思路:让F1雌果蝇与亲本的纯种粗糙眼残翅雄果蝇交配,统计F2表现型及比例。预期结果:正常眼长翅∶粗糙眼残翅=1∶1。【解析】
根据题意“用纯种正常眼长翅雌果蝇和纯种粗糙眼残翅雄果蝇杂交得F1,F1均为正常眼长翅”,说明正常眼、长翅均为显性性状,则亲本基因型为BBRURU、bbruru,子一代基因型为BbRUru。【详解】(1)果蝇个体(体积)小,易饲养,繁殖快,染色体少易观察,具有易于区分的相对性状,是遗传实验常选的实验材料。(2)根据上述分析可知,两对相对性状中的显性性状分别是正常眼、长翅。F1的基因型是BbRUru。(3)若通过一次杂交实验,验证这两对基因都位于同一对染色体上,可让F1雌雄果蝇交配,并统计F2表现型及比例。若两对基因都位于同一对染色体上,不考虑基因突变和染色体交叉互换,则亲本BBRURU中B和RU连锁,bbruru中b和ru连锁,F1的基因型为BbRUru,产生的配子和比例为BRU∶bru=1∶1,F1雌雄果蝇自由交配,子二代中BBRURU∶BbRUru∶bbruru=1∶2∶1,表现型为正常眼长翅∶粗糙眼残翅=3∶1。也可以让F1雌果蝇(BbRUru)与亲本的纯种粗糙眼残翅雄果蝇(bbruru)交配,统计F2表现型及比例。由于BbRUru产生的配子和比例为BRU∶bru=1∶1,bbruru只产生bru一种配子,所以子二代为BbRUru∶bbruru=1∶1,即正常眼长翅∶粗糙眼残翅=1∶1。【点睛】本题考查分离定律的实质和应用,意在考查考生探究基因位置的实验设计能力和分析能力。8、叶绿体基质8协助扩散减少线粒体内膜细胞质基质、线粒体上移4<【解析】
分析曲线图:前3小时内植物只进行呼吸作用;3~6时,呼吸速率大于光合速率;6~18时,呼吸速率小于光合速率;18~21时,呼吸速率大于光合速率;21~27时,植物只进行呼吸作用;27~30时,呼吸速率大于光合速率;30~42时,呼吸速率小于光合速率;42~45时,呼吸速率大于光合速率;45~48时,植物只进行呼吸作用。在6、18、36、42时,呼吸速率与光合速率相等。【详解】(1)图1中①侧为类囊体的外侧,所示的场所是叶绿体基质。物质甲为氧气,产生于叶绿体的类囊体腔内,从叶绿体的类囊体腔(1层膜)扩散至细胞(1层膜)外需要经过叶绿体膜(2层),因此一共穿过4层膜,8层磷脂分子。(2)ATP合成酶也是运输H+的载体,其在跨膜H+浓度梯度推动下可以合成ATP,由此可推测H+跨膜一定是顺浓度梯度,运输方式为协助扩散。若膜两侧的H+浓度梯度突然消失,其他条件不变,光反应减弱,暗反应中的二氧化碳固定是照常进行的,C5去路正常,但是来源减少,因此短时间内暗反应中的C5会减少。(3)植物细胞中含有ATP合成酶的生物膜还有线粒体内膜(有氧呼吸第三阶段能产生大量ATP)。(3)①实验的前3小时叶肉细胞只进行呼吸作用,产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体。使用相同强度绿光进行实验时,光合作用减弱,呼吸作用不变,吸收CO2将减少,所以c点上移。②图2中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个,在6、18、36、42时。呼吸速率与光合速率相等。从图中CO2含量的差值比较可知,实验中该植物前24小时差值比后24小时的小,有机物积累量小于后24小时有机物积累量。【点睛】熟悉光合作用和呼吸作用的过程是解答本题的关键。9、Ti质粒上的T-DNA(可转移DNA)上脱分化分化激素和琼脂细胞壁阻碍细胞间的杂交离心、振动、电激两种生物的遗传物质的表达相互干扰、相互影响【解析】
基因工程的操作步骤:获取目的基因;构建基因表达载体;把目的基因导入受体细胞;目的基因的检测和鉴定。植物体细胞杂交指将不同种的植物细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。【详解】(1)农杆菌转化法,需要先将目的基因插入到农杆菌的Ti质粒上的T-DNA(可转移DNA)上,通过农杆菌的转化作用,最终使目的基因进入植物细胞,并将其插入到植物细胞中染色体的DNA上,使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。(2)植物组织培养需要将外植体接种到诱导培养基上,通过脱分化过程形成结构1愈伤组织,再转接到分化培养基上培养一段时间,就可以诱导出试管苗。在这一过程中使用的固体培养基是由无机营养成分、有机营养成分、植物激素和琼脂四部分组成。(3)由于细胞壁阻碍细胞间的杂交,故要将转基因马铃薯细胞与番茄细胞杂交,需要首先用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁。诱导原生质体间的融合可以用物理法和化学法,其中物理法包括离心、振动、电激等。马铃薯与番茄细胞目前未能如愿培养出如图C所示的结果即地上长番茄、地下长马铃薯,可能是由于生物基因的表达不是孤立的,它们之间相互影响、相互调控,马铃薯与番茄杂交细胞中具有两种生物的遗传物质,其表达相互干扰,不再像原来有序表达。【点睛】进行植物体细胞杂交,需要首先用纤维素酶和果胶酶进行去壁处理,再用物理或化学方法诱导原生质体的融合,再生出细胞壁后,经过组织培养即可获得杂种植株。10、DNA连接酶(或限制性核酸内切酶、DNA连接酶)显微注射法小目的基因由精子细胞核携带通过受精作用进入细胞核,避免显微注射对细胞核等结构造成损伤95%的空气和5%的CO2防止代谢产物的积累对细胞自身造成危害OMT-CGH【解析】
基因工程是在分子水平上对基因进行操作的复杂技术,是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内,使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的操作。基因工程四步骤包括:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达。【详解】(1)在生长激素基因与启动子融合的过程中,需要用到的工具酶是DNA连接酶。(2)目前,将OMT-CGH基因导入牛体内的方法有显微注射法和精子载体法等;精子载体法对受精卵内细胞核的影响更小;精子载体法不需要借助人工显微操作,直接向去精浆的精液中加入适量OMT-CGH基因,精子主动吸
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 冰淇淋月饼营销方案(3篇)
- 家园社合作共育(微课版) 课件 项目六家长开放日
- 住院医师规范化培训《儿科》模拟考试题含答案(附解析)
- 储能消防设备试生产预警灵敏度优化可行性研究报告
- 年产650台带压作业装备(70MPa)生产项目可行性研究报告
- 年产30颗低轨通信卫星补网发射服务项目可行性研究报告
- 电影小镇项目可行性研究报告
- 高效远程团队协作项目管理指南
- 学生数学学习与挑战解答技巧
- 全身多处压力性损伤个案护理
- 2026年山东省立第三医院初级岗位公开招聘人员(27人)笔试备考试题及答案解析
- 财政局国库内部控制制度
- 2026年滁州天长市大通镇预任制村干及村级后备干部储备库选拔28名笔试备考试题及答案解析
- 2026秋招:广州环投集团笔试题及答案
- 加油站突发环境事件风险评估报告模板
- 挤塑工艺培训课件
- 生成式AI赋能下的高中地理教师教育观念更新与教学实践研究教学研究课题报告
- 2025执业药师继续教育试题库及参考答案(完整版)
- 2026年医药领域腐败问题集中整治自查自纠报告与医院卫生院整治群众身边
- 江苏省公路水运工程项目安全生产条件核查表
- 齐鲁制药集团招聘面试题及答案
评论
0/150
提交评论