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文档简介

教案系列幼儿园中班美术教案《会变的轮船》含反思

中班美术教案《会变的轮船》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿激发想象力和制造力，让他们感受其中的乐趣，引导幼儿学做“会变的轮船”，熬炼他们的动手力量，让幼儿体验自主、独立、制造的力量，快来看看幼儿园中班美术《会变的轮船》含反思教案吧。

设计背景

播放一段美丽的音乐让幼儿有序的入座，能清晰的去推断。

活动目标

1、引导幼儿学做“会变的轮船”，熬炼他们的动手力量。

2、激发幼儿的想象力和制造力，让他们感受其中的乐趣。

3、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

4、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。

5、引导幼儿能用关心材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。

重点难点

1、激发幼儿的想象力、创新精神。

2、培育幼儿动手、动脑力量。

活动预备

1、轮船模型(或图片)。

2、操作材料：白纸、彩笔。

3、范例一个。

活动过程

1、老师以猜谜语的形式引出主题：

好大一座楼，

总在水上游;

风浪都不怕，

不拉它不走。

(谜底：轮船)

老师引导幼儿猜谜底，然后出示模型(或图片)，请幼儿描述轮船的外形特征。

2、老师出示范例，并位伸两端，激发幼儿的爱好

3、老师示范“会变的轮船”的做法，请幼儿认真观看

4、幼儿操作，老师巡回指导

1)幼儿绘画时留意左右两侧要对齐，不要挪动

2)鼓舞幼儿为“轮船”设计美丽的装饰图案

5、讲评幼儿的作品

老师呈现幼儿的作品，请他们相互欣赏、评价，并一起拉伸自己的“轮船”，看谁做的“轮船”更好看。

教学反思

通过这节课让我更多的了解到孩子的内心世界，他们的想象力很丰富，由于预备的教材不充分，铺垫得不够充分，使这节课消逝了许多失误，如：1、在绘画过程中使用的时间过长;2、在呈现作品并拉伸时，力度过大，使“轮船”有“漏水”的现象等等。

小百科：轮船一般有狭义和广义两种用法，轮船推动方式的进展经受了两种方式，一种是原始的以人力踩踏木轮推动，一种是现代的以机械化螺旋浆推动。现代轮船指用机械发动机推动的船只，多用钢铁制造。原

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