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文档简介

教案系列大班音乐优秀教案《婚礼进行曲》

大班音乐优秀教案《婚礼进行曲》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿听音乐依据乐句的变化做动作,感受乐曲ABA的结构和浪漫温馨的性质,理解音乐所表现的内容,体验与同伴合作的欢乐以及结婚带来的幸福感,快来看看幼儿园大班音乐优秀《婚礼进行曲》教案吧。

活动目标:

1.感受乐曲ABA的结构和浪漫温馨的性质,理解音乐所表现的内容。

2.听音乐依据乐句的变化做动作。

3.体验与同伴合作的欢乐以及结婚带来的幸福感。

4.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

5.培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。

活动预备:

图片、音乐、各类装扮用品等。

活动过程:

一、欣赏音乐、感受旋律。

1.初步感受音乐。

老师提问:刚才的音乐你们听过吗?在哪里听过的?听了这首音乐你有什么样的感觉?

老师小结:这首音乐听上去浪漫温馨,它就是由瓦格纳作曲的《婚礼进行曲》。

2.完整欣赏音乐,听听音乐有几段。

二、多种形式、表现音乐。

1.幼儿争论。

老师:你在婚礼上看到新郎和新娘进行了哪些仪式?

2.看图欣赏音乐。

老师:新郎新娘的婚礼真浪漫,接下来让我们边看图边认真的倾听这首《婚礼进行曲》。

3.听音乐表演。

(1)听音乐表演。

(2)重点欣赏第二段。

4.分角色表演。

(1)出示各种饰品,幼儿将自己装扮成新郎新娘的样子。

(2)幼儿商讨出活动室哪里放红地毯,哪里进行仪式的舞台。

(3)幼儿分两组进行表演。

三、欣赏录像、谈话延长。

1.让幼儿欣赏一段中式婚礼的录像。

2.终止活动。

活动延长:

在小舞台中连续表演;在区域中收集相关图片,让幼儿说一说自己参加的婚礼。

小百科:婚礼是一种宗教仪式或法律公证仪式,其意义在于

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