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文档简介
湖南省邵阳市中山中学2021-2022学年高二数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的a,b分别为16,28,则输出的a=()A.0 B.2 C.4 D.14参考答案:C【考点】程序框图.【分析】由循环结构的特点,先判断,再执行,分别计算出当前的a,b的值,即可得到结论.【解答】解:由a=16,b=28,不满足a>b,则b变为28﹣16=12,由b<a,则a变为16﹣12=4,由a<b,则,b=12﹣4=8,由a<b,则,b=8﹣4=4,由a=b=4,则输出的a=4.故选:C.2.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点Q为对角面A1BCD1内一动点,点M,N分别在直线AD和AC上自由滑动,直线DQ与MN所成角的最小值为,则下列结论中正确的是(▲)
A.若,则点Q的轨迹为椭圆的一部分
B.若,则点Q的轨迹为椭圆的一部分
C.若,则点Q的轨迹为椭圆的一部分
D.若,则点Q的轨迹为椭圆的一部分参考答案:D由题意结合最小角定理可知,若直线与所成角的最小值为,则原问题等价于:已知圆锥的母线与底面的夹角为,圆锥的顶点为点,底面与平面平行,求圆锥被平面截得的平面何时为双曲线.由圆锥的特征结合平面与平面所成角的平面角为可知:当时截面为双曲线的一部分;当时截面为抛物线的一部分;当时截面为椭圆的一部分.3.下列所示的四幅图中,可表示为的图像的只可能是(
)参考答案:D略4.已知非空集合M和N,规定M﹣N={x|x∈M且x?N},那么M﹣(M﹣N)等于()A.M∪N B.M∩N C.M D.N参考答案:B【考点】1H:交、并、补集的混合运算.【分析】根据题中的新定义判断即可得到结果.【解答】解:根据题意得:M﹣(M﹣N)=M∩N,故选:B.5.设,满足约束条件的是最大值为,则的最小值为()A.
B.
C.
D.参考答案:A略6.在符合互化条件的直角坐标系和极坐标系中,直线l:与曲线C:相交,则k的取值范围是(
)。A
B
C
D
但参考答案:A略7.设,曲线在处的切线与轴交点的纵坐标为,则为(
)A、-3
B、-8
C、-16
D、-24命题意图:中等题。考核导数的几何意义。参考答案:C8.函数y=x2﹣2lnx的单调递减区间为()A.(﹣1,1) B.(0,1] C.[1,+∞) D.(0,+∞)参考答案:B【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【分析】求出原函数的导函数,再由导函数小于0求得函数的单调减区间.【解答】解:由y=x2﹣2lnx,得(x>0).由y′<0,得<0,解得x<﹣1或0<x<1.∵x>0,∴函数y=x2﹣2lnx的单调递减区间为(0,1].故选:B.【点评】本题考查利用导数研究函数的单调性,考查函数的单调性与导函数符号间的关系,是基础题.9.设全集,集合,,则等于(
)A.B.C.D.参考答案:D略10.执行如图所示的程序框图,
如果输入,,那么输出的值为(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,已知b=1,c=,∠C=120°,则a=
.参考答案:1【考点】余弦定理.【分析】根据题意,由余弦定理可得,﹣=,变形可得a2+a﹣2=0,解可得a的值,即可得答案.【解答】解:根据题意,在△ABC中,b=1,c=,∠C=120°,由余弦定理cosC=可得,﹣=,即a2+a﹣2=0,解可得:a=1或a=﹣2(舍),即a=1,故答案为:1.12.若抛物线的焦点坐标为,则抛物线的标准方程是________________
参考答案:13.计算定积分___________。参考答案:略14.一个空间几何体的三视图如右图所示,则该几何体的表面积为
.
参考答案:15.已知i是虚数单位,若复数(1+ai)(2﹣i)是纯虚数(a∈R),则复数a+i的共轭复数为
.参考答案:-2﹣i【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数代数形式的乘法运算化简,由实部为0且虚部不为0求得a值,则答案可求.【解答】解:∵(1+ai)(2﹣i)=(a+2)+(2a﹣1)i是纯虚数,∴,解得a=﹣2.∴a+i=﹣2+i,其共轭复数为﹣2﹣i.故答案为:﹣2﹣i.16.已知向量,若,则______;若则______.参考答案:2
17.一个袋中装有6个红球和4个白球(这10个球各不相同),不放回地依次摸出2个球,在第一次摸出红球的条件下,第二次摸出红球的概率为.参考答案:【考点】CF:几何概型.【分析】首先第一次摸出红球为事件A,第二次摸出红球为事件B,分别求出P(A),P(AB),利用条件概率公式求值.【解答】解:设第一次摸出红球为事件A,第二次摸出红球为事件B,则P(A)=,P(AB)=.∴P(B|A)=.故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数且,若函数的图象过点(2,24).(1)求a的值及函数的零点;(2)求的解集.参考答案:(1)a=3
,零点为0;(2)[1,+∞).【分析】(1)将点代入函数,可求得a的值,直接求f(x)=0的根,即得f(x)的零点;(2)根据函数y=3u-3,u=x+1是增函数,可知是增函数,根据函数的单调性,求解满足不等式得x的解集.【详解】因为函数且,图象过点,所以,即,得.函数,得,.所以函数的零点是0.由得,即,所以.则的解集为.【点睛】本题考查了求函数的零点问题,考查了与指数函数有关的不等式的解法,涉及了指数函数的单调性和简单的复合函数的单调性;复合函数的单调性满足“同增异减”原则,若指数不等式的类型为,则当时,,当时,.19.如图,在四棱锥中,,,且DB平分,E为PC的中点,,(Ⅰ)证明
(Ⅱ)证明(Ⅲ)求直线BC与平面PBD所成的角的正切值
参考答案:(Ⅰ)设,连结EH,在中,因为AD=CD,且DB平分,所以H为AC的中点,又由题设,E为PC的中点,故,又,所以(Ⅱ)因为,,所以由(Ⅰ)知,,故(Ⅲ)由可知,BH为BC在平面PBD内的射影,所以为直线与平面PBD所成的角。由,在中,,所以直线BC与平面PBD所成的角的正切值为。略20.(本小题满分16分)设函数(是自然对数的底数).(1)判断函数零点的个数,并说明理由;(2)设数列满足:且;①求证:;②比较与的大小.参考答案:解:(1),令=0,.当时,<0,在单调递减;当时,>0,在单调递增.故.令,函数,因为<0,所以函数在单调递减,故,又,故,从而有两个零点.…5分(2)①因为,即,所以.下面用数学归纳法证明.当时,成立.假设当时,,则,故,从而,则,故当时不等式成立.从而对.
…….……11分②因为,考虑函数.因为,所以在(0,1)上是增函数,故,从而,即.……..…16分21.(满分13分)从某校高三年级800名学生中随机抽取50名测量身高,据测量被抽取的学生的身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[155,160),第二组[160,165),……,第八组[190.195],下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(1)求第七组的频数。(2)试估计这所学校高三年级800名学生中身高在180cm以上(含180cm)的人数为多少;参考答案:(1)由条形图得第七组频率为1-(0.04×2+0.08×2+0.2×2+0.3)=0.06.3分0.06×50=3.
……………5分
∴第七组的人数为3人.
…………………6分(2)由条形图得前五组频率为(0.008+0.016+0.04+0.04+0.06)×5=0.82
………7分后三组频率为1-0.82=0.18.
………11分估计这所学校高三年级身高在180cm以上(含180cm)的人数为800×0.18=144(人)
……………13分22.如图所示,四棱锥P
ABCD的底面ABCD是平行四边形,BA=BD=,AD=2,PA=PD=,E,F分别是棱AD,PC的中点,二面角PADB为60°.(1)证明:平面PBC⊥平面ABCD;(2)求直线EF与平面PBC所成角的正弦值.参考答案:证明:(1)连接PE,BE,∵PA=PD,BA=BD,而E为AD中点,∴PE⊥AD,BE⊥AD,∴∠PEB为二面角P﹣AD﹣B的平面角.在△PAD中,由PA=PD=,AD=2,解得PE=2.在△ABD中,由BA=BD=,AD=2,解得BE=1.在△PEB中,PE=2,BE=1,∠PEB=60?,由余弦定理,解得PB==,∴∠PBE=90?,即BE⊥PB.又BC∥AD,BE⊥AD,∴BE⊥BC,∴BE⊥平面PBC.又BE?平面ABCD,∴平面PBC⊥平面ABCD.解:(2)连接BF,由(1)知,BE⊥平面PBC,∴∠EFB为直线EF与平面PBC所成的角.∵PB=,∠ABP为直角,MB=PB=,∴AM=,∴EF=.又BE=1,∴在直角三角形EBF中,sin∠EFB==.∴直线EF与平面PBC所成角的正弦值为.考点:直线与平面所成的角;平面与平面垂直的判定.专题:证明题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离;空间角.分析:(1)连接PE,BE,由已知推导出∠PEB为二面角P﹣AD﹣B的平面角,推导出BE⊥PB,BE⊥BC,由此能证明平面PBC⊥平面ABCD.(2)连接BF,由BE⊥平面PBC,得∠EFB为直线EF与平面PBC所成的角,由此能求出直线EF与平面PBC所成角的正弦值.解答:证明:(1)连接PE,BE,∵PA=PD,BA=BD,而E为AD中点,∴PE⊥AD,BE⊥AD,∴∠PEB为二面角P﹣AD﹣B的平面角.在△PAD中,由PA=PD=,AD=2,解得PE=2.在△ABD中,由BA=BD=,AD=2,解得BE=1.在△PEB中,PE=2,BE=1,∠PEB=60?,由余弦定理,解得PB==,∴∠PBE=90?,即B
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