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文档简介
2022年湖南省益阳市沾溪中学高一物理模拟试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.对于两个分运动的合运动,下列说法正确的是A.合运动的速度一定大于两个分运动的速度B.合运动的速度一定大于一个分运动的速度C.合运动的方向就是物体实际运动的方向D.由两个分速度的大小可以确定合速度的大小参考答案:C2.如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运动,物体相对筒壁静止,则()A.物体所受向心力是物体所受的弹力提供的B.物体所受向心力是物体所受的静摩擦力提供的C.物体受到4个力的作用D.物体所受向心力是物体所受的重力提供的参考答案:A【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】物体相对桶壁静止,在水平面内做匀速圆周运动,对物体进行受力分析,合外力提供向心力,方向指向圆心.【解答】解:对物体进行受力分析:物体在竖直方向上受重力和静摩擦力,并且这两个力相互平衡;水平方向受圆筒给它指向圆心的弹力,所以物体共受到3个力作用,靠弹力提供向心力,故A正确,BCD错误.故选:A.3.(单选)如图,轻绳的一端系在质量为m的物体上,另一端系在一个圆环上,圆环套在粗糙的水平横杆MN上,现用水平力F拉绳上一点,使物体处在图中实线位置,然后改变F的大小,使其缓慢下降到图中虚线位置,圆环仍在原来位置不动,则在这一过程中,水平力F、环与横杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是(
)A.F逐渐增大,f保持不变,N逐渐增大B.F逐渐增大,f逐渐增大,N保持不变C.F逐渐减小,f逐渐增大,N逐渐减小D.F逐渐减小,f逐渐减小,N保持不变参考答案:D4.如图是物体做直线运动的v-t图象,由图象可得到的正确结论是()。A.t=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2B.t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C.第3s内物体的位移为1.5mD.物体在加速过程的位移比减速过程的位移大参考答案:B5.(多选)某物体同时受到三个力作用而做匀减速直线运动,其中F1与加速度a的方向相同,F2与速度v的方向相同,F3与速度v的方向相反,则()A.F1对物体做正功B.F2对物体做正功C.F3对物体做负功D.合外力对物体做负功参考答案:解:物体做匀减速直线运动,F1与加速度a的方向相同,则与速度的方向相反,则F1做负功,F2与速度v的方向相同,则F2做正功,F3与速度v的方向相反,则F3做负功.因为物体做匀减速直线运动,合力的方向与速度方向相反,则合力做负功.故A错误,B、C、D正确.故选BCD.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6..将物体以一定的初速度竖直下抛,其速度-时间图象可能是()参考答案:C7.某同学在做“探究加速度a与力F、质量m的关系”实验时,使用了如图(a)所示的实验装置简图.实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上打出的点求得.(1)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为
▲
m/s2.(保留两位有效数字)(2)在“探究加速度a与质量m的关系”时,保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m的相关数据如下表:次
数1234567小车加速度a/m·s-21.721.481.251.000.750.500.30小车质量m/kg0.290.330.400.500.711.001.67质量倒数/kg-13.453.032.502.001.411.000.60根据上表数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在图(c)方格坐标纸中选择恰当变量建立坐标系,并作出相应的图线.根据所作出的图线,可以得出的结论是
▲
.(3)在“探究加速度a与力F的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砂的质量,有的组同学根据实验数据作出了加速度a与力F图线如图(d)所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因是
▲
.参考答案:(1)
1.4
m/s2.(2)加速度a跟质量成反比
.图,过原点的一条直线(3)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
8.(填空)右图为某汽车直线运动的速度时间图像。从图像可知,0-2s加速度大小为
_m/s2;前6秒通过的总位移为________m。参考答案:3m/s2
24m9.(4分)设地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,万有引力常量为G,则地球的平均密度为
。参考答案:10.像一切科学一样,经典力学没有也不会穷尽一切真理,它也有自己的的局限性,实践表明:经典力学适用于▲。参考答案:低速运动的宏观物体
11.作匀加速直线运动的火车,车头通过路基旁某电线杆时的速度是v1,车尾通过该电线杆时的速度是v2,那么,火车中心位置经过此电线杆时的速度为
。参考答案:12.一物体沿光滑斜面下滑,在这个过程中物体所具有的动能_________,重力势能_________,机械能_________(填“增加”、“不变”或“减少”).参考答案:13.两个质量相等且材质均匀的实心球体,球心相距r时,它们之间的引力为F,若它们的质量都加倍,球心间的距离也加倍,则它们之间的引力为
。参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中:(1)为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使
;(2)小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上,然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴,竖直线是用___________来确定的。(3)验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是:在水平方向从起点处取两段连续相等的位移,如果轨迹准确,这两段相等的水平位移对应的两段竖直方向的位移之比应为___________。(4)某同学建立的直角坐标系如图所示,设他在安装实验装置和其余操作时准确无误,只有一处失误,即是____________________。(5)假设该同学将第四步的失误更正后,在轨迹上任取一点M,测得坐标为(x,y),则初速度的表达式为___________(重力加速度为g)参考答案:(1)使斜槽末端水平,或者把小球放于斜槽末端看是否滚动(2)重垂线(3)1∶3(4)坐标原点应建立在水平槽口正上方球心处,而该同学却错误地将坐标原点取在槽口处(5)x15.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤通过细绳把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,某同学认为在此实验过程中必须注意以下几项:A.实验中所用的两根细绳必须等长B.同一次实验过程中,O点位置不允许变动C.在实验时,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度D.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O点E.实验中,把橡皮条的结点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取90°不变,以便于算出合力的大小其中正确的是
.(填入相应的字母)参考答案:BC【考点】验证力的平行四边形定则.【分析】在实验中使用一根弹簧秤拉细绳与两根弹簧秤拉细绳的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置),而细绳的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小.因此细绳的长度没有限制,弹簧秤的示数也没有要求,两细绳的夹角不要太小也不要太大,但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行.【解答】解:A、细绳的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长,故A错误;B、一根弹簧秤拉细绳与两根弹簧秤拉细绳的作用效果要相同,故同一次实验中,O点位置不允许变动,故B正确;C、在实验时,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度,这是弹簧秤读数的基本要求,故C正确;D、弹簧秤的弹力大小适中即可,不需要拉到最大值,故D错误.E、合力是我们根据平行四边形画出来的,不是计算出来的,并不要求两弹簧秤之间的夹角一定为90°,故E错误;故答案为:BC四、计算题:本题共3小题,共计47分16.据报道,最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星,其质量约为地球质量的6.4倍,其半径r约为地球半径的2倍,假设有一艘飞船环绕该星球做匀速圆周运动,且飞行速度为v=8km/s。(地球的半径R=6400km,地球表面的重力加速度g=lOm/s2)求:(1)该行星表面的重力加速度:(2)飞船到该星球表面的距离。(结果保留2位有效数字)参考答案:(1)
①
②=16m/s2
③(2)对飞船
⑤=2.8×107m17.如图所示为录音机工作时的示意图,带子的速度由主动轮来控制,轮1是卷带轮,轮2是送带轮,轮3、轮4是磁带盒内的两个转盘,空带一边半径为r1=1.0cm,满带一边半径为r2=2.5cm,已知主动轮转动的线速度不变,恒为6cm/s,试求:(1)卷带轮角速度的变化范围。(2)当两边带子厚度相同时,卷带轮的角速度为多大?
参考答案:(1)∵主动轮转动的线速度不变∴磁带运行速率不变
V=6cm/s∵V=ωr
∴(2分)最大角速度ωmax=V/r1=6rad/s
(2分)最小角速度ωmin=V/r2=2.4rad/s
(2分)∴卷带轮角速度范围:2.4rad/s≤ω≤6rad/s(2)设磁带两边厚度相等时,其半径为r,则πr22-πr2=πr2-πr12
(2分)代人数据得:r=1.904cm
∴=3.15rad/s
(2分)18.两个星球组成双星,它们在相互之间的万有引力作用下,绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动。现测得两星球中心距离为R,其运动周期为T,万有引力常量为G,求两星球的总质量。参考答
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