高中通用技术-1.3设计是技术的关键教学课件设计

教材版本：广东科技出版社通用技术必修技术与设计1课程名称：第三节设计是技术的关键学校：执教者：年级：高一请每位同学准备一张A4打印纸。要求学生用这张纸设计制作一种飞机模型，再来比试看谁的飞行距离最远，留空时间最长。小游戏纸飞机的飞行距离和留空时间与哪些因素有关系？1．折飞机的水平问题

2．飞机的样式不同

……

“折飞机的水平”指的就是技术，“飞机的样式不同”

指的就是不同的设计。提问：

技术的根本目的和设计的根本目的有什么区别？

技术的根本目的是：解决具体问题。

设计的目的是：提供解决问题的途径或方案。思考：第三节

设计是技术的关键1、理解技术与设计的关系，能分析设计在技术发明和革新中的作用。2、理解技术活动往往需要综合运用多种知识。学习目标一、技术创新的重要途径——设计

技术是人类为满足自身的需求和愿望而对大自然进行的改造和利用。技术的根本目的是解决实际问题。

设计是指基于预定的设想和目标，遵从相关的原则和规范进行的构想和规划，最后用某种形式表达出来的活动。设计的目的是产生解决问题的方法的主要途径。1、什么是技术？目的是什么?2、什么是设计？目的是什么？案例分析案例一：电动剃须刀发明之初体积很大，携带不方便。于是，有人设计出一种小巧便携式的电动剃须刀。讨论：设计对技术的发展有什么价值？这一设计推动了电机微型化技术的发展。案例分析案例二：早在16世纪，意大利艺术家达·芬奇就设想到了飞行器等交通工具。但当时的技术水平不能满足其设计的要求，随着现代科学技术的发展，他的设计终于在今天得以实现。讨论:为什么当时没发明？技术对设计有什么影响？

技术与设计的关系设计推动了技术的发展1技术为设计提供了实现的平台2

技术的根本目的是解决实际问题；设计是产生解决问题的方法的主要途径。

3设计的种类：技术设计、艺术设计、工业设计、程序设计、教学设计、建筑设计等

本书讨论的主要是技术设计（简称设计）。技术创新的来源：

阅读课本P23-24页1、有计划、有步骤的设计

如：载人航天飞船的发展莱特兄弟设计出第一架飞机（飞机的成功发明与莱特兄弟的精心设计密不可分，设计不是一次就完成的，一项发明的设计过程往往是通过多次的改进来完成的。）

2、偶然的发现

如：抗生素药物的发现、鲁班发明锯子、火药、剪刀、X射线

青霉素苏格兰科学家亚历山大·弗莱明原来从事流感研究工作。1928年9月的下午，弗莱明像往常一样来到了实验室。在他的实验室里培养了一些葡萄球菌——一种引起传染性皮肤病和脓肿的常见细菌。一次非常偶然的机会，由于疏忽而忘记为一个盛有葡萄球菌的培植盘子盖上盖子，结果他发现盘子中生长出的青色霉菌将周围的葡萄球菌全部杀死。后来，弗莱明还曾风趣地说，这一发现要归功于他的粗心大意。

二、设计需要不断改进汽车的发展1769年法国古诺第一驾蒸汽动力车阅读课本P24-251886年，德国人卡尔.本茨1888.8,贝瑞塔.林格,190公里价格低廉的福特T型汽车汽车的发展汽车的发展ABS(Anti-lockBrakeSystem)

“防锁死刹车系统”ABS系统大幅度提升刹车稳定性同时缩短刹车所需距离

汽车的发展GPS导航仪汽车的发展

未来的汽车可能是怎样的？未来汽车可以无人驾驶不用汽油，燃料被环保材料代替。像飞机一样在天空快速穿梭，还可以在海里游泳，观赏海底世界。有电脑、有电冰箱、有电话、还有自动按摩器和游戏机。可以变成一间小屋子，屋子里面还有厨房，人们可以在车里过夜。汽车的发展解读：设计在技术发明和革新中起着何等重要的作用。说明设计是技术的关键。三、设计需要多种知识案例：汽车设计与制造所用到的各种知识三、设计需要多种知识案例：汽车设计与制造所用到的各种知识设计意图应用到的知识燃料燃烧更完全燃烧学部件承重、传动方式机械学和力学材料性能满足其功能材料学部件升温不超过规定值传热学电瓶充放电、照明、显示系统电工学防盗、防撞、导航、娱乐、车载信息电子学和计算机科学液体传动压力液压传动学减少运动阻力流体力学美观漂亮美学舒适方便人类工程心理学是否稳固？什么花纹？是否舒适？什么材质？怎样粘合？什么外观？……（美学）（人机关系）（材料学）（美学）（化学）（物理学）试一试：设计这只椅子需要