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文档简介

穷困犹有朋友情，

肺炎横行不轻生。

一片叶子不凋零，

挽回生命风雨中。最后一片叶子欧

·亨利一、给下列红色字注音：单薄（

）抖擞（

）鬈（

）曲

黯（

）淡

嗤（

）笑

羼（

）杂初读——扫清阅读障碍二、解释下列词语：（1）不速（）之客（2）不以为然（）

（3）羼（）杂bósǒuquánànchīchàn邀请对掺杂活动一整体感知

梳理情节

整个情节中你最喜欢的部分是哪里？为什么？改动的结尾

“我有件事要告诉你，小家伙，”她说，“亲爱的，瞧瞧窗子外面，瞧瞧墙上那最后一片藤叶。难道你没有想过，为什么风刮得那样厉害，它却从来不摇一摇、动一动呢？唉，亲爱的，这片叶子是一个爱慕你许久的小伙子的杰作，他为了你在一个凄风苦雨的晚上，在最后一片叶子掉下来的晚上，他把它画在那里的。”

琼西深受感动，同那个小伙子一起去了那不勒斯海湾，从此幸福的生活在了一起。

小说结尾探究哪一个结尾更好，为什么？原文的结尾合情合理吗？“欧·亨利式的结尾”出乎意料之外又在情理之中

(铺垫伏笔）

活动二:

小说人物探究

小说中主人公是谁？初见贝尔门：性格暴躁、酗酒成性、穷困潦倒、失意消沉、不得志热爱艺术的老画家。语言描写：贝尔门(主人公)两次“喊道”“该死的长春藤叶子”“可怜的琼西小姐”“谁说我不愿意当模特儿？”外貌描写:直率善良慈爱有同情心乐于助人二见贝尔门：医生说：“他年纪太大，身体又弱，病势很重，他是治不好的了。”

苏说：“贝尔门先生今天在医院里患肺炎去世了。他只病了两天。”“瞧瞧窗子外面，瞧瞧墙上那最后一片藤叶。……这片叶子才是贝尔门的杰作——就是在最后一片叶子掉下来的晚上，他把它画在那里的。”为他人为爱为生命为艺术而献身贝尔门形象小结：

在平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的，金子一样的爱心。穷困潦倒仍无私关怀，帮助他人，甚至不惜生命代价。作者借此歌颂了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人的美丽心灵。塑造人物的方法：正面描写、侧面描写活动三主题探究作者通过这个人物形象告诉我们什么？

歌颂了穷苦朋友互相帮助的珍贵友情和舍己救人的奉献精神（普通人的心灵美）

欧·亨利（1862-1901）出生于一个贫穷的医生家里，一生穷困潦倒，多接触下层人物。常能在鞭挞社会腐朽之余，抚慰受创伤小人物的心灵。含泪的微笑再探主题

1、本文中微笑与泪体现在哪里？2、为什么不设计大团圆结局？3、读了本文，你有怎样的感悟？武汉市武昌医院院长

刘智明最美逆行者不是有了困境生命就不再成长不是有了苦难灵魂就失去光亮不是有了悲剧人生就没有指望我们，就是苍茫天地间挺起的一道脊梁生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。——泰戈尔布置作业（二选一）1.比较这篇小说结尾构思与莫泊桑《我的叔叔于勒》结尾构思的相同和不同之处。2.课外推荐阅读欧·亨利小说《警察与赞美诗》，体会欧·亨利式结尾的妙处，并在周记本上写出鉴赏文字。

推荐阅读《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》

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