部编版小学一年级语文上册期末复习知识点总结

部编版小学一年级语文上册期末复习知识点总结

汉语拼音部分的复习内容包括三个方面：声母表、韵母表和整体认读音节表。首先要熟背并默写这三个表格，掌握其中的所有内容。声母表共有23个字母，需要注意区分zh、ch、sh和z、c、s的位置，以及区分b、d和p、q等。同时，还要特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，以及翘舌音和平舌音的区别。韵母表包括单韵母和复韵母，前鼻音韵母和后鼻音韵母。需要分清ei和ie、ui和iu、üe和ün等，特别注意ou和er容易混淆。整体认读音节表共有16个，需要直接读出，不能拼读，同时要注意yu(y——ü）yue(y——üe)yuan(y——ü——an)yun(y——ün)等的区分。标调规则是拼音学习的重要内容之一，按照六个单韵母（aoeiuü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找oe、iu并列标在后。需要特别注意小i小u并排站时，要看谁在后面给谁带。去点原则是指小ü见到y时，一定要去掉两点，如yu；见到j、q、x时，去掉两点还要读成ü，如ju、qu、xu等。音节的拼读分为两拼音节和三拼音节，其中零声母除外。需要注意声母、介母和韵母的组合，正确拼读单词。拼音的书写也是需要注意的，要规范书写，音节要写得紧凑，声调要标准准确，区分清楚二声、三声和四声。在识字和课文部分，要熟练掌握语文园地里的儿歌，做到一字不差。生字分为要求会认的生字和要求会写的生字。要求会认的生字需要会认读、会组词、会加拼音，其中前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，需要多加注意。要求会写的生字100个，需要掌握书写、听写、默写、笔顺、组词、加音等技能，特别需要注意形近字和同音字的区分。常用部首的名称和代表意义应该了解，同时要分清汉字的结构。在课后和语文园地里，应该理解并牢记语文常识和题型，从而能够举一反三并应用。具体的复习内容包括：一、识字写字：1、能够正确读认生字表（一）中的汉字。2、生字表（二）中的汉字需要正确读音，并按照正确的笔顺书写，同时也要会组词。需要注意的汉字笔顺有：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生。3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，同时了解常见的反义词，能够用部分生字口头或书面组词。4、要认识的汉字笔画名称包括：横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（乚）、点（丶）、横折（﹁）、横钩（乛）、竖折（﹂）、竖提（亅）、竖弯（乙）、竖钩（九）、弯钩（勹）、卧钩（匚）、撇折（乃）、横撇（乜）、横折钩（﹃）、竖弯钩（乚）、横折弯钩（﹄）、横斜钩（﹇）、竖折折钩（乛）。5、字变魔术：加一笔：“日”+“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦；“目”+“一笔”→自；“米”+“一笔”→来。加两笔：“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦。减一笔：自→白、目；鸟→乌。减两笔：公→八；云→二；车→十；白→口；田→口；电→口。6、多音字组词：长zhǎnɡ（长大）乐yuè（音乐）行xínɡ（飞行）；chánɡ（长江、长短）lè（快乐）hánɡ（行业）。少shǎo（多少）着zhe（看着）都dōu（都是）只zhī（一只）；shào（少年）zháo（着急）dū（首都）zhǐ（只要）。二、词语知识：1、叠词AB→AABB，如：说笑→说说笑笑，红火→红红火火，开心→开开心心，上下→上上下下，来往→来来往往，漂亮→漂漂亮亮，高兴→高高兴兴，许多→许许多多，仔细→仔仔细细，日夜→日日夜夜，明白→明明白白，干净→干干净净，风雨→风风雨雨，清楚→清清楚楚，快乐→快快乐乐，上下→上上下下，大方→大大方方，平安→平平安安。2、量词重叠，如：束一束束一束束美丽的鲜花，只一只只一只只可爱的小鸟（小鸡、小猫），朵一朵朵一朵朵鲜艳的花儿，片一片片一片片洁白的云朵（火红的枫叶），双一双双一双双明亮的眼睛，条一条条一条条活泼的小鱼，束一束束一束束美丽的鲜花，棵一棵棵一棵棵高大的树木，个一个个一个个红红的苹果，串一串串一串串美丽的泡泡。3、又又如：又蹦又跳，又说又笑，又高又大，又细又长，又粗又短，又白又胖，又唱又跳，又哭又闹，又细又长，又大又圆，又大又红，又香又甜。溪水清澈甘甜，月亮圆润明亮。小朋友在宽阔的马路上蹦跳着。随着路程的增加，他们越走越高，越来越远，越飞越快。有时候，他们会停下来看看周围的景色，拍拍身上的灰尘，走走伸展筋骨，读读路标指引，说说旅途中的趣事，讲讲大家的计划。他们看到了大大小小、高高矮矮、白白黑黑、红红绿绿的物品，静静欣赏着河水、草地、树林、花朵、太阳和月亮的美丽。在这个过程中，他们学到了很多反义词，如大与小、多与少、来与回、高与矮、上与下、远与近等等。他们也掌握了许多词语搭配，如暖和的衣裳、可爱的孩子、明亮的眼睛等等。他们还学会了使用量词，如一朵花、一条鱼、一片云、一群鸭子、几本书等等。这是一次充满欢声笑语的旅程，让孩子们在自然中感受到了生命的美好。一只小狗，一条小河，一朵白云，两只鸭子，一座大桥，一双手，一头牛。一只杯子，一条木船，几朵野花，一张桌子，一台电视，一个桃，一颗枣。一所学校，一把椅子，一群小鸟，一颗星星，一块黑板，一口井，一本书。一间教室，一把尺子，一个苹果，一弯月牙，一支粉笔，一扇门，一匹马。一棵大树，一片树叶，一片草地，一架飞机，一场大雪，一支笔，一把刀。一条鱼，一座桥，一头牛，一片叶，一阵风，一本书，一顿饭。一块田，一幅画，一个家，一座山，一朵云，一条路。一只鹅，一群鹅，一根木棍，一份报纸，一堆果实，一个果子，一棵树。一把尺子，一双手，一个人，一群人，一堆土，一句话，一朵花。一颗心，一条毛巾，一面红旗，一个朋友，一块面包。一颗星星，一个影子，一架飞机，一位老师，一座房子，一扇门窗。一个故事，一个城市，一座城市，一片草地，一座菜园，一块点心。一件衣服，一条尾巴，一只猴子，一枝铅笔，一袋洗衣粉。食品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠、饺子、包子。日用品：牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾。文具：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮。蔬菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜。瓜果：苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨。交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车。1、谁干什么：乐乐洗水果，牛牛拍皮球，东东画画，红红做作业，花花洗衣服，明明扫地，妈妈织毛衣，爸爸看报纸，爷爷浇花，老师改作业。2、什么地方有什么：江上有一座大桥，商场里有许多商品，我家门口有一棵小树，天上有一架飞机，屋子里有一台电视机，河里有一群鸭子，田里有一片禾苗，天上有一群小鸟，公园里有一片草地，森林里有许多大树，学校里有许多同学，公路上有许多车。3、打比方：弯弯的月儿像小船，蓝蓝的天空像大海，弯弯的月亮像镰刀，红红的脸蛋像苹果，闪闪的星星像眼睛，闪闪的星星像宝石。4、表示事物渐变：雨越下越大，人越来越多，天越来越黑，风越吹越大，天气越来越冷，飞机越飞越高，小树越长越高，小马越跑越快。5、是：北京是我国的首都，五星红旗是我国的国旗。6、爱：我们爱北京，我们爱五星红旗。7、从：雨点儿从云彩里飘落下来，小松鼠从树上跳下来，亮亮从屋里跑出去，树叶从树上飘落下来，小草从土里钻出来，雪花从天上飘落下来。8、正确使用“吗、呢、吧”以及“？”如：你去北京吗？你去上学吗？我的书包呢？我的尺子呢？他是你的朋友吧？她是你的老师吧？偏旁部首及代表字：木、口、心、手、日、月、水、火、金、土、人、鸟、马、鱼、虫、草。没有明显有问题的段落。改写每段话：1.水流的三个点：江河、沙漠、漂浮物。言语的字旁：语言、理解、说话、阅读、课程、谁、诉说。人的单人旁：休息、身体、做、作品、居住、孩子、什么、他。口的字旁：唱歌、听、叶子、呢、吗、吧、响声、嘴唇、哪里。走的底部：经过、远、近、还、送。手的提手旁：打、抓、拉、扣。心的竖旁：快、慢、憎恨。冰的两个点：次数、冷、准确。犬的反犬旁：猪、狗、猫。鸟的字旁：鸭、鸡、鹅。竹的字头：笑、笔、笛子。目的字旁：眼睛、注视。足的字旁：跳跃、奔跑。月的字旁：肚子、朋友、腿。人的字头：会合、全体。门的字框：闪光、询问、听。宝的盖头：珍宝、家庭、安宁。土的提土旁：地、场、城市。风的字框：风、凤凰。王的字旁：球、玩具。八的字头：谷物、分、公。火的字旁：炒、烧。口的方框：国家、园林、圆形。女的字旁：好、母亲、奶。心的字底：想、思考、怀念。食的字旁：饱、饭、馒头。2.词语搭配：仔细看水果，冷静地笑，远离，多丑。高兴地送皮球，说话高亢，借答案，浅显易懂。快乐地拍报纸，近距离观看，热情深入，快速。开心地穿花生，快速奔跑，还回去，美丽的问题。快速种植衣服，前往低处，缓慢减少。3.同音字练习：公、工。园、人、正手、开。我家有一只大公鸡。小明的爸爸是木工。升、生、声。日、旗上、花、笑、大小声。在走廊上要小声说话。今天是妈妈的生日。做、坐、座、作。工业、下、位置、事情、让。我家门前有一座桥。我在家里写作业。我坐汽车时给老爷爷让座。木