福建省德化一中永安一中漳平一中三校协作高一下学期5月联考数学试题_第1页
福建省德化一中永安一中漳平一中三校协作高一下学期5月联考数学试题_第2页
福建省德化一中永安一中漳平一中三校协作高一下学期5月联考数学试题_第3页
福建省德化一中永安一中漳平一中三校协作高一下学期5月联考数学试题_第4页
福建省德化一中永安一中漳平一中三校协作高一下学期5月联考数学试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“德化一中、永安一中、漳平一中”三校协作2022-2023学年第二学期联考高一数学试卷(考试时间:120分钟总分:150分)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。在复平面内对应点的坐标为,则()A.B.C.D.1,其侧面展开图是一个圆心角为的扇形,则此圆锥的母线长为()A.B.C.D.平面四边形中,是的中点,,,则()A.B.C.D.是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是()A.若,则B.若,,则C.若,则D若,则5.在中,若,则最大角和最小角之和为()A.B.C.D.6.我国古代名著《张邱建算经》中记载:“今有方锥,下广二丈,高三丈。欲斩末为方亭,令上方六尺。问:斩高几何?”大致意思是:有一个正四棱锥的下底面边长为二丈,高为三丈,现从上面截去一段,使之成为正四棱台,且正四棱台的上底面边长为六尺,则截去的正四棱锥的高是多少?如果我们把求截去的正四棱锥的高改为求剩下的正四棱台的体积,则该正四棱台的体积是(注:1丈=10尺)()A.立方尺B.立方尺C.立方尺D.立方尺7.某市有一宝塔主体是由圆柱、棱柱、球等几何体构成,如图所示。为了测量宝塔的高度,某数学兴趣小组在宝塔附近选择楼房作为参照物,楼房高为,在楼顶处测得地面点处的俯角为,宝塔顶端处的仰角为,在处测得宝塔顶端处的仰角为,其中在一条直线上,则该宝塔的高度()A.B.C.D.8.若正的边长为,为所在平面内的动点,且,则的取值范围是()A.B.C.D.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分。,,下列说法正确的是()A.B.向量平行的单位向量是D.向量在向量上的投影向量为10.如图,在四面体中,截面是正方形,则下列判断正确的是()A.B.平面C.到平面的距离不相等。11.已知点是所在平面内一点,下列命题正确的是(

),则点是的重心.B.若点是的外心,则.C.若,则点是的垂心.是的垂心,则12.如图,正方体的棱长为,点是侧面上的一个动点(含边界),下列结论正确的有()四点共面,则点的运动轨迹长度为;,则点的运动轨迹长度为;,则点的运动轨迹长度为;与所成的角为,则点的运动轨迹长度为.第Ⅱ卷(非选择题,共90分)三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若复数为一元二次方程的一个根,则_____.14.在长方体中,,,则异面直线与所成角的余弦值为______.15.已知一球体刚好和圆台的上、下底面及侧面都相切,且圆台上底面的半径为,下底面的半径为,则该球的体积为_________.的内角的对边分别为,,若的面积为3,则当的周长取到最小值时,.四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。17、已知复数.(1)若复数在复平面上对应的点在第四象限,求实数的取值范围.(2)若复数,求的共轭复数.18.已知向量满足,,.(1)求向量的夹角的大小;(2)设向量,,若的夹角为锐角,求实数的取值范围.19.如图,已知四棱锥中,,、分别是、的中点,底面,且(1)证明:平面;(2)若,求三棱锥的体积.20.在下列3个条件中任选一个,补充到下面问题,并解答。①;②;③.问题:在中,内角的对边分别为,为的面积,且满足。(1)求角B的大小;(2)若,,平分,交于点,求的长.21.如图所示,三棱台中,底面,,.(1)证明:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论