幼儿园大班科学活动教案《水中的发觉》含反思_第1页
幼儿园大班科学活动教案《水中的发觉》含反思_第2页
幼儿园大班科学活动教案《水中的发觉》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班科学活动教案《水中的发觉》含反思教学目标：1.能够通过察看和试验认得水的颜色、味道、形状和漂流物等方面的变化。2.了解水在自然界中的存在形式和紧要性。3.培育幼儿的察看本领、试验探究本领和分析判定本领。教学过程：一、导入（10分钟）1.歌曲启蒙老师为孩子们准备了一首歌曲《海来了》，通过这首歌曲，可以让孩子们感受到水的前所未有的美丽，为孩子们今日的活动打下美好的基础。2.课堂热身老师为孩子们准备了一个让水桶变成橡皮球的游戏，让孩子们在游戏中感受到水的重量和水的气力。二、探究（60分钟）1.水的颜色老师为孩子们准备了不同颜色的水，让孩子们在察看水的颜色时，用本身的话描述不同颜色的水色，培育其察看本领。2.水的味道老师为孩子们准备了不同味道的水，如：矿泉水、白开水、可乐。让孩子们在品尝水的味道时，用本身的话描述不同水的味道，培育其辨别本领。3.水的形状老师为孩子们准备了不同形状的水，如：冰块、气泡水。让孩子们在察看水的形状时，用本身的话描述不同形状的水，培育其想象本领。4.漂流物老师为孩子们准备了一些漂流物，如：果冻、香蕉片、石头。让孩子们在察看漂流物时，用本身的话描述漂流物的表现形式，培育其分析判定本领。三、总结（10分钟）1.小组讨论老师将孩子们分成小组，让孩子们在小组中共享本身在试验过程中的察看和发觉，加深孩子们对于课堂内容的理解。2.简短总结老师对本节课内容进行总结，让孩子们回顾本节课的重点内容。四、延长（20分钟）1.手工制作老师将准备好的材料供给应孩子们，让孩子们制作一个有趣味的“海鱼”，让孩子们参加到实践中去。2.童话故事老师为孩子们介绍“小蜗牛喝水”，让孩子们通过故事感受到水的紧要性，加强对于水资源的保护意识。3.教学游戏老师准备了一个有趣味的游戏：水中捞珠，在比赛中让孩子们加深对于水的认得，调动孩子们参加的热诚。反思：本节课重要通过察看和试验的方式，让幼儿们从多个方面来认得水的变化，提高幼儿们的察看、试验探究和分析判定本领。通过本节课的学习，幼儿们加深了对于水的理解，加强了保护水资源的猛烈意识。但同时也存在一些问题，比如：在试验环节中，有些幼儿的动手本领和辨别本领还不够，对于试验操作流程和试验结论不太理解。这就要求我们老师在实施活动前，对于幼儿的年龄和本领进行合理评估，做到因材施教，让活动更好地达到预期效果。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论